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三河市第四中學(xué)落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》情況匯報(bào)

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三河市第四中學(xué)落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》情況匯報(bào)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三河市第四中學(xué)落實(shí)中小學(xué)德育工作指南情況總結(jié)自2017年10月教育局轉(zhuǎn)發(fā)河北省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中小學(xué)德育工作指南>的通知的通知以來(lái),我校注重文件精神的學(xué)習(xí)活動(dòng),深入開(kāi)展自查自糾工作,完善制度,積極落實(shí)各項(xiàng)德育工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、明確工作目標(biāo)及思路,形成網(wǎng)絡(luò)管理模式“讓孩子享受最優(yōu)質(zhì)的教育”辦學(xué)宗旨的指引下,學(xué)期初經(jīng)校委會(huì)研究明確了四中德育工作發(fā)展目標(biāo),即:以人為本、以德育人、以情感人、以活動(dòng)化人。具體解釋為,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以師生的實(shí)際需求為根本,以社會(huì)公德、中華美德、民族精神等為核心;以典型事例,師生優(yōu)秀品質(zhì)感染人;以豐富的德育活動(dòng)感化人為舉措培養(yǎng)師生形成健全的人格及良好的道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。依據(jù)目標(biāo)細(xì)化思路為以學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),以思想道德教育、養(yǎng)成教育、行為教育為重點(diǎn),在德育工作中做到:德育管理制度化,日常管理精細(xì)化,德育管理自主化,形成從校委會(huì)到政教處、宿管處、共青團(tuán)、年級(jí)組到班主任、科任教師到學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)管理模式,切實(shí)做到分層管理、分級(jí)落實(shí)的工作局面。二、德育管理制度化1、完善德育管理規(guī)章制度,強(qiáng)化管理機(jī)制完善三河市第四中學(xué)星級(jí)班集體評(píng)選細(xì)則、星級(jí)宿舍評(píng)選細(xì)則、星級(jí)學(xué)生評(píng)選細(xì)則、四中教師德育滲透課要求及評(píng)價(jià)、四中學(xué)生一日行為規(guī)范、學(xué)生違紀(jì)處理辦法、四中德育管理、四中德育管理組織機(jī)構(gòu)、四中德育管理網(wǎng)絡(luò)圖等,經(jīng)校委會(huì)嚴(yán)格審核后,下發(fā)各處室,從而明確了分工,為履行職責(zé)提供了依據(jù)和保障,同時(shí)也將加強(qiáng)了各部門(mén)的管理力度,通過(guò)政教處、宿管處、教務(wù)處的平時(shí)督導(dǎo)檢查,按時(shí)公布結(jié)果等一系列措施,形成了我校德育管理制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;瑸橛行ч_(kāi)展德育工作提供了強(qiáng)有力的保障。2、促進(jìn)班級(jí)管理,提高主題班會(huì)的時(shí)效性建立主題班會(huì)評(píng)選制度。每學(xué)期開(kāi)展兩次,一次有學(xué)校統(tǒng)一安排主題,一次由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定主題。由政教處、校團(tuán)委負(fù)責(zé)牽頭組織,年級(jí)內(nèi)其他班主任負(fù)責(zé)打分。主題班會(huì)的有效開(kāi)展得到了全體班主任的大力支持,從而有目的的加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)、安全教育、法制教育等。幫助學(xué)生樹(shù)立了良好的道德觀和正確的價(jià)值觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊老孝親、誠(chéng)信勇敢、樂(lè)于助人等優(yōu)秀品質(zhì)。教育學(xué)生在放眼未來(lái)的基礎(chǔ)上,著眼現(xiàn)在,從小事做起,從自身做起。班級(jí)中涌現(xiàn)出一大批高素質(zhì)學(xué)生,例如:演講、唱歌、表演等,為他們展示才華創(chuàng)設(shè)了平臺(tái)和機(jī)會(huì)。最關(guān)鍵的是學(xué)生敢于剖析自我,使學(xué)校的思想教育工作做到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期的效果,從而促進(jìn)了班級(jí)管理工作的提高。3、建立班主任工作會(huì)議德育工作處于學(xué)校整體工作的重要位置,班級(jí)管理工作是德育工作的中重中之重。班主任作為班級(jí)管理的主要執(zhí)行者、管理者有著不可替代的作用。三河市第四中學(xué)星級(jí)班集體評(píng)選細(xì)則的制定建立在廣泛征求各科室、年級(jí)、班主任的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上實(shí)施的,可操作性強(qiáng),具有激勵(lì)措施,可以有效的促進(jìn)班主任、學(xué)生的積極性。建立每月一次的班主任工作會(huì)議。德育校長(zhǎng)主持,科室主管領(lǐng)導(dǎo)參加。會(huì)議上各科室主任總結(jié)上一個(gè)月以來(lái)存在的共性問(wèn)題及對(duì)下一個(gè)月的具體工作部署,從而有效促進(jìn)科室與班主任之間的聯(lián)系與溝通,在管理上達(dá)成共識(shí),為形成齊抓共管的管理局面奠定了基礎(chǔ)。4、完善科任教師德育滲透課評(píng)選制度學(xué)科德育滲透課時(shí)科任教師參與德育工作的重要形式,也是德育與教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合,通過(guò)不同的課堂形式,教學(xué)內(nèi)容潛移默化的滲透德育思想,兩者相輔相成互相促進(jìn)為學(xué)生形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀及良好的道德品質(zhì)提供了有力的支撐,通過(guò)評(píng)選也為教師積極參與的德育工作創(chuàng)造了條件,不僅可以成為學(xué)校的德育先進(jìn)工作者,也可以被推薦為三河市級(jí)德育先進(jìn)工作者。5、加強(qiáng)師德教育,發(fā)揮示范作用身教勝于言教。打鐵先要自身硬。教師不僅要用先進(jìn)的思想教育學(xué)生,還要用優(yōu)秀的品質(zhì)感染學(xué)生。為此,我們把強(qiáng)化師德作為學(xué)校德育的第一任務(wù),每學(xué)期的第一個(gè)全體教職員工工作會(huì)議,都要組織教師學(xué)習(xí)第四中學(xué)教師行為規(guī)范,從教師的穿著打扮、言談舉止、遵守勞動(dòng)紀(jì)律等方面,規(guī)范教師的行為。每學(xué)期都要開(kāi)展師德教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、聆聽(tīng)名師講座等活動(dòng),來(lái)提高教師師德修養(yǎng)。事實(shí)證明,教育效果是十分顯著的。學(xué)校給每位教師配備一套魏書(shū)生文集12本和蘇霍姆林斯基的給教師的一百條建議,定期召開(kāi)研討會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),教師們的教育教學(xué)能力顯著提高,而且更加熱愛(ài)自己的崗位,更加熱愛(ài)學(xué)生,更加熱愛(ài)教育事業(yè)。本學(xué)期開(kāi)展了十九大文件精神學(xué)習(xí)活動(dòng)、師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)、教師職業(yè)道德培訓(xùn)、教師職業(yè)道德考核工作,有效的提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)還將師德考核結(jié)果納入了績(jī)效考核,進(jìn)一步強(qiáng)化了師德教育,規(guī)范了教師行為,教師的言行舉止,人格魅力對(duì)全體學(xué)生終將起到示范作用,為學(xué)生良好品質(zhì)形成奠定基礎(chǔ)。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人氛圍。校園文化建設(shè)分為精神文化建設(shè)和環(huán)境文化建設(shè)兩個(gè)方面。多年來(lái),我校精神文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)均取得較好成績(jī),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、活動(dòng)育人方面充分體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念,各班級(jí)教室、宿舍文化、走廊文化都彰顯了班級(jí)特色,為培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),提升綜合素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、抓環(huán)境育人良好的環(huán)境是培養(yǎng)學(xué)生健康心靈的必要條件。我校從校園文化建設(shè)的角度入手,將德育滲透到校園的每一個(gè)角落,讓每一棵樹(shù)、每一棵草、每一面墻以及每一個(gè)角落都能發(fā)揮育人功能。學(xué)校門(mén)口設(shè)有“文明禮儀監(jiān)督臺(tái)”和“文明禮貌用語(yǔ)長(zhǎng)廊”。教學(xué)樓前,有“進(jìn)四中追求真理、出四中報(bào)效家國(guó)”的楹聯(lián),激勵(lì)學(xué)生要發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成才。餐廳前的櫥窗內(nèi)“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的古訓(xùn),在提醒學(xué)生厲行節(jié)約,珍惜勞動(dòng)果實(shí),不忘勤儉自強(qiáng)的傳統(tǒng)美德。公寓樓間櫥窗內(nèi)我們將優(yōu)秀學(xué)生的照片裝入其中,時(shí)刻提醒學(xué)生:榜樣就在你身邊,只要努力就有成功的機(jī)會(huì),也會(huì)擁有同樣的光榮。教學(xué)樓、公寓樓內(nèi)間道墻壁上,英雄、偉人、圣賢的畫(huà)像是學(xué)生們學(xué)習(xí)、敬仰、崇拜的偶像,各種富含哲理、催人向上的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。美術(shù)教師創(chuàng)作的關(guān)于文明禮儀教育和落實(shí)新的中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范的宣傳畫(huà),生動(dòng)形象,懸掛于教學(xué)樓樓道兩側(cè),構(gòu)成“德育長(zhǎng)廊”。學(xué)生身處其間,隨時(shí)都能學(xué)到許多文明禮儀常識(shí)和中學(xué)生日常行為中應(yīng)注意遵守的基本規(guī)則。幾年來(lái),學(xué)校共制作各種圖片、標(biāo)語(yǔ)達(dá)500余幅?!皠?chuàng)建和諧學(xué)?!?,是我們不懈追求的目標(biāo)。我校干群之間、師生之間、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的交流與對(duì)話,以民主、平等為核心,以理解、信任為源泉,以尊重、寬容為前提,通過(guò)溝通與傾聽(tīng)的形式,將嚴(yán)格要求與真誠(chéng)關(guān)愛(ài)貫徹到教育教學(xué)的始終,從而使師生關(guān)系和睦、干群關(guān)系融洽、學(xué)校與村街關(guān)系友好?,F(xiàn)在,我校人與人之間關(guān)系和諧、教育教學(xué)管理和諧、學(xué)校文化建設(shè)和諧。2、抓活動(dòng)育人我校每學(xué)期都要組織幾次大型主題活動(dòng),第一個(gè)月都是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、告別不文明行為”月,積極開(kāi)展“主題團(tuán)日”活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委組織全體師生,一起總結(jié)良好的生活習(xí)慣及不良行為,共同發(fā)出倡議,開(kāi)展主題班會(huì)、演講比賽等系列活動(dòng),將主題活動(dòng)落到實(shí)處。這樣,在開(kāi)學(xué)初打下良好開(kāi)端,為以后的工作創(chuàng)造出一個(gè)科學(xué)有序、和諧融洽的氛圍。我校大力提倡健身運(yùn)動(dòng),每天早晨、課間操及課外活動(dòng)時(shí)間的跑步活動(dòng),所有班級(jí)都在堅(jiān)持,許多教師與學(xué)生一起運(yùn)動(dòng),這樣,在增強(qiáng)師生體質(zhì)的同時(shí),又磨練了意志,增進(jìn)了師生間的感情。每天早飯期間,四中廣播站都要播報(bào)新聞,讓學(xué)生們了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)、校內(nèi)發(fā)生的大事,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心學(xué)校。我們通過(guò)召開(kāi)系列化的主題班會(huì),每學(xué)期的大型演唱會(huì),組織朗誦、演講、辯論比賽,韻律操比賽,微機(jī)課文字錄入比賽,小記者采訪,系列影視欣賞,舉辦師生書(shū)畫(huà)、攝影作品展覽等內(nèi)容廣泛、豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng),特別是在新課程改革的環(huán)境下,我們結(jié)合綜合實(shí)踐課的開(kāi)展與課程資源開(kāi)發(fā),充分挖掘農(nóng)村校園環(huán)境優(yōu)勢(shì),將各種工作具體化,突出了學(xué)生的主體性,發(fā)揮了教師的指導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),在社會(huì)上反映良好。3、抓讀書(shū)育人我們認(rèn)為,學(xué)習(xí)型組織的建立,最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、見(jiàn)效也最快的方式,就是走進(jìn)閱覽室,親近圖書(shū),讓閱讀成為一種生活的常態(tài)。學(xué)校,是一種學(xué)習(xí)型組織,是育人的地方。我們向?qū)W生提出“告別網(wǎng)吧、游戲廳,走進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室”的倡議,引導(dǎo)教師、指導(dǎo)學(xué)生“和書(shū)本擁抱、與大師對(duì)話”,營(yíng)造“書(shū)香校園”,從而很好地豐富了師生們的精神生活。書(shū)籍是人類(lèi)文化文明的載體,學(xué)校是傳承文明的地方,圖書(shū)館是學(xué)校的心臟。讓學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)是四中辦學(xué)的理念之一,讀書(shū)育人是四中德育的一大特色。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀20本或更多的課外書(shū)。我校所有班級(jí)每周都要上二節(jié)圖書(shū)閱覽課,并排入課程表,全體教師都要參與,與學(xué)生一起讀書(shū)、一起進(jìn)步,提高了教師素質(zhì),增進(jìn)了師生感情。我們通過(guò)學(xué)校購(gòu)買(mǎi)、社會(huì)捐贈(zèng)、師生互助等形式,使學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)總量達(dá)到10萬(wàn)余冊(cè)。訂有雜志150余種、報(bào)紙30余種,滿足了廣大師生的學(xué)習(xí)需求。除了建好圖書(shū)館,我們還在每個(gè)班都建起了圖書(shū)角,每個(gè)學(xué)生至少擁有8本圖書(shū),集中放在教室的書(shū)柜內(nèi),大家交換閱讀,做到資源互通、智慧共享,解決了個(gè)人購(gòu)書(shū)負(fù)擔(dān)重、數(shù)量不足等諸多問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)教育資源的最充分共享和更有效利用”,是我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的追求目標(biāo)。我校將微機(jī)室、辦公室、教室、教研組等各個(gè)處室,用10兆光纖連入國(guó)際因特網(wǎng),老師可以進(jìn)行寬帶上網(wǎng),又可以組織學(xué)生集體上網(wǎng),每班每周兩節(jié)。這樣,在老師的指導(dǎo)下,通過(guò)有組織的集體閱覽,我校學(xué)生做到了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,走進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室”,走進(jìn)知識(shí)的海洋。知書(shū)達(dá)理,通過(guò)廣泛的課外閱讀,每個(gè)學(xué)生在校期間獲得的知識(shí)信息總量比不讀課外書(shū)的學(xué)生增加了多倍,這些學(xué)生上高中,發(fā)展后勁相當(dāng)足。而且,通過(guò)有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),收到了非常好的育人效果。學(xué)生違紀(jì)的少了,助人為樂(lè)的多了;厭學(xué)的少了、努力學(xué)習(xí)的多了;學(xué)生流失的少了,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活充滿信心的多了。4、抓管理育人管理是學(xué)校工作的關(guān)健。四中的管理已實(shí)現(xiàn)科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)、民主。學(xué)校各項(xiàng)工作都有嚴(yán)格的管理制度,堅(jiān)持以人為本的思想。在班級(jí)的管理中,經(jīng)學(xué)生討論,集體通過(guò),共同制定出大家都愿意遵守的班級(jí)公約這些條款,實(shí)行效果明顯好于過(guò)去。校內(nèi)設(shè)有“校長(zhǎng)意見(jiàn)箱”,年級(jí)設(shè)有“主任意見(jiàn)箱”,班級(jí)設(shè)有“民主建議箱”,對(duì)學(xué)生的管理力求做到民主化,人性化色彩更為突出。在這種管理氛圍中,學(xué)生可以自主、有效地表達(dá)思想,反映問(wèn)題,參與并監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)工作,也培養(yǎng)了學(xué)生的民主平等意識(shí),這對(duì)學(xué)生將來(lái)走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),順利學(xué)習(xí)、工作是大有好處的。四、日常管理精細(xì)化日常管理精細(xì)化是全面提高德育工作實(shí)效的重要舉措,同時(shí)注重細(xì)節(jié),明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作也是我校開(kāi)展德育工作的原則。1、政教處工作(德育部分)(1)、建立德育檔案,下發(fā)德育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),制定科室管理表做到分工明確,責(zé)任清晰。(2)每月組織一次班主任工作座談會(huì),做好學(xué)生現(xiàn)狀分析和針對(duì)想教育引導(dǎo),每月明確一個(gè)主題,開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。(3)每周一次升國(guó)旗儀式,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義教育。(4)督導(dǎo)學(xué)生日常行為規(guī)范、紀(jì)律情況、認(rèn)真記錄按規(guī)定處理。(5)每周公布班級(jí)量化積分,每月匯總上報(bào),積分與班主任津貼掛鉤。(6)學(xué)生請(qǐng)假管理,按周匯總學(xué)生請(qǐng)假情況(以門(mén)衛(wèi)室記錄,請(qǐng)假條為依據(jù))規(guī)范程序,確保安全。(7)督導(dǎo)主題班會(huì)開(kāi)展,納入班級(jí)量化。(8)組織學(xué)期星級(jí)學(xué)生評(píng)選,樹(shù)立榜樣,典型引導(dǎo)。(9)組織學(xué)期星級(jí)班集體評(píng)選。2、共青團(tuán)工作(1)建立共青團(tuán)檔案,協(xié)助班主任確定團(tuán)支部書(shū)記。(2)做好宣傳工作,通過(guò)校園廣播宣傳身邊的典型事例,通過(guò)板報(bào)做好主題教育工作,通過(guò)校報(bào)宣傳學(xué)校重大決定,活動(dòng)開(kāi)展情況等。(3)組織共青團(tuán)活動(dòng),每月一次主題教育活動(dòng),強(qiáng)化團(tuán)員教育。(4)發(fā)揮老團(tuán)員的榜樣示范作用,吸納新團(tuán)員,以點(diǎn)帶面促進(jìn)發(fā)展。3、宿管處工作(1)制定宿管處各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化生活教師管理職責(zé)。(2)細(xì)化每月宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生檢查督導(dǎo)工作。(3)加大各項(xiàng)違規(guī)物品(電器、打火機(jī)、火柴、管制刀具)的檢查工作。(4)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),制定星級(jí)宿舍評(píng)比方案,激發(fā)“宿舍是我家、建設(shè)靠大家”的思想意識(shí)。(5)建立宿舍偶發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,提高處理意外事件意識(shí)及能力。(6)建立安全設(shè)施檢查制度,定期匯報(bào)。4、教務(wù)處工作(1)配合年級(jí)主任開(kāi)展德育滲透課的組織與安排。(2)組織教職員工開(kāi)展師德培訓(xùn),師德考核工作。(3)建立家校聯(lián)系制度,設(shè)置學(xué)校聯(lián)系卡,開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)工作。(4)做好控輟保學(xué)工作。5、教科室工作(1)開(kāi)展兩次關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)卷調(diào)查工作獎(jiǎng)?wù){(diào)查結(jié)果匯報(bào)德育校長(zhǎng),掌握學(xué)生成長(zhǎng)需求,及時(shí)調(diào)整工作方向。(2)加強(qiáng)心理健康教育,組織相關(guān)活動(dòng),姐姐學(xué)生實(shí)際需求,避免意外事件發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。四、德育活動(dòng)自主化專(zhuān)題活動(dòng)部分9月份主題:養(yǎng)成教育活動(dòng)1、分層召開(kāi)主管主任,年級(jí)主任,班級(jí)主任工作會(huì),下發(fā)規(guī)章制度,班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,團(tuán)委利用廣播,板報(bào)加大宣傳力度,政教處、宿管處強(qiáng)化監(jiān)督管理職責(zé),并根據(jù)管理規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化管理。2、政教處、宿管處在年級(jí)主任協(xié)助下評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生代表,在升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀,鼓勵(lì)全體學(xué)生積極規(guī)范自身行為,號(hào)召全體同學(xué)為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體嚴(yán)格要求自己,貢獻(xiàn)力量。10月份:安全教育月1、在每周組織的安全設(shè)施檢查、管制刀具檢查,每月一次的安全疏散演練的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)安全教育。(1)明確各班學(xué)生下課、放學(xué)走安全疏散通道,有序出入教學(xué)樓,不得喧嘩。(2)規(guī)范使用各種教學(xué)設(shè)施(重點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室用品、體育器材、勞動(dòng)工具等)及注意事項(xiàng)2、組織班會(huì)教育學(xué)生注意消防、溺水、交通安全,下發(fā)宣傳材料,以致家長(zhǎng)一封信的形式廣泛宣傳,同時(shí)與家長(zhǎng)簽訂交通安全責(zé)任書(shū)保障學(xué)生出行安全。3、統(tǒng)一播放安全教育記錄片,提高學(xué)生防范及應(yīng)對(duì)能力。11月份:法制教育月1、下發(fā)法制宣傳材料,班主任組織學(xué)生共同學(xué)習(xí)。2、召開(kāi)政治教師工作會(huì),在政治課堂上強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)。3、統(tǒng)一播放法制教育宣傳片,教育學(xué)生做一名知法、懂法、守法的優(yōu)秀少年。12月份、1月份:強(qiáng)化、總結(jié)月1、針對(duì)養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育中存在的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié),根據(jù)學(xué)生實(shí)際開(kāi)展自評(píng)活動(dòng),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)一步了解學(xué)生需求,有針對(duì)性進(jìn)行教育。2、開(kāi)展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立典型,促進(jìn)發(fā)展。3、評(píng)選星級(jí)班集體、德育滲透課優(yōu)秀教師,上報(bào)校委會(huì)備案,組織獎(jiǎng)勵(lì)。常規(guī)活動(dòng)部分:1、組織愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)演講比賽。2、組織孝親敬老征文比賽3、組織法制、安全報(bào)告會(huì)4、組織春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)5、組織總結(jié)表彰大會(huì)6、每周一次安全設(shè)施、管制刀具檢查7、每月一次安全疏散演練以上是我校本學(xué)期落實(shí)中小學(xué)德育工作指南的基本情況,今后我們將繼續(xù)完善,逐步建成長(zhǎng)效機(jī)制,為學(xué)校德育工作的可持續(xù)發(fā)展做出不懈努力!三河市第四中學(xué)2018/1/29專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)

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