七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 預(yù)備篇Module 1 Unit 3 This is my friend課件 外研版

1、背誦個(gè)元音字母。2、背誦按發(fā)音歸類(lèi)26個(gè)字母。3、背誦unit1和unit2Aa Ee Ii Oo Uuei Aa Hh Jj Kk i: Bb CC Dd Ee Gg Pp Tt Vv e Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz ai Ii Yyju: Qq Uu Ww Oo Rr判斷下列各組是否含有相同的元音音素，判斷下列各組是否含有相同的元音音素，相同用相同用S表示，不同用表示，不同用D表示表示AF ( )EG ( )FH ( )BA ( )DE ( )CEDGF ( )AHB ( )EDGB ( )thank name ( )class stand ( )Miss sit ( )SDDSDDSDDSD 早上六點(diǎn)半見(jiàn)面： -Good morning! 下午二點(diǎn)見(jiàn)面： -Good afternoon! 朋友向你說(shuō)ello時(shí)： ello！ 當(dāng)你問(wèn)新同學(xué)的名字時(shí)： hats your name ？ 別人問(wèn)你名字時(shí)： y name is/ Im 朋友幫助了你時(shí)： Thank you！/ Thanks！你想問(wèn)別人的身體時(shí)：How are you？別人問(wèn)候你身體狀況時(shí)：Fine，thank you/ Im fine， thanks.你希望對(duì)方重復(fù)一遍剛才的話時(shí)：Sorry！你要和朋友分別時(shí)：Goodbye！語(yǔ)音音素歸類(lèi)語(yǔ)音音素歸類(lèi)音標(biāo)音標(biāo)（48）元音元音（20）輔音輔音（28）單元音單元音（12）雙元音雙元音（8）/ /i:/ / /e,/ / / / / / /:,:,/ / / /:/ /:/ / / /:/ /:/ /u:/ / / / / /e/ /a/ /a / /,o,o/ /e,r/ /,r/ / /清輔音清輔音（10）濁輔音濁輔音（18）/p/ /t/ /k/ /s/ /f/ / / / / / / /tr/b/ /d/ / / /z/ /v/ / / / / / /dr/h/ /m/ /n/ /l/ / /j/ /w/ /r/成音節(jié)：由成音節(jié)：由/m/ /n/ /l/ /所構(gòu)成音節(jié)為成音節(jié)，即輔所構(gòu)成音節(jié)為成音節(jié)，即輔+或輔或輔+輔。如輔。如/pensl/音的濁化：當(dāng)音的濁化：當(dāng)/s/后所跟的是清輔音時(shí)，此時(shí)發(fā)它相應(yīng)的濁輔音，這種現(xiàn)象叫濁化。后所跟的是清輔音時(shí)，此時(shí)發(fā)它相應(yīng)的濁輔音，這種現(xiàn)象叫濁化。如：如：/spel/ /ska/失去爆破：由失去爆破：由/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /后面跟后面跟/ / / / /m/ /n/ / /時(shí)，一般只作好時(shí)，一般只作好發(fā)音的口形，而不發(fā)音轉(zhuǎn)入發(fā)后面的輔音。如：發(fā)音的口形，而不發(fā)音轉(zhuǎn)入發(fā)后面的輔音。如：/pk /Practice:/ke/ /e/ /se/ /kes/ /bes/ /kek/ /e/ /de/ /e/ /fes/ /nem/ /pe/ /ple/ /me/ /mek/ /mel/ /ples/ /sem/ /sel/ /plen/ /da/ /sad/ /bak/ /ba/ /as/ /nas/ /lak/ /ma/ /laf/ /fan/ /mas/ /fand/ /ha/ /hak/ /kand/ /nan/ /pan/ /lan/ /fla/ /ald/si:/ /si:k/ /di:/ /bi:/ /bi:/ /i:/ /mi:l/ /ni:d/s/ /k/ /hm/ /ke/ /fn/ /hp/ /n/ /sl/ /sl/ /k/ /ld/ /kld/ /kls/ /sp/bed/ /help/ /sel/ /pen/ /spel/ /hed/ /desk/Practice (1)/ke/ /e/ /se/ /kes/ /bes/ /kek/ /e/ /de/ /da/ /sad/ /bak/ /ba/ /as/ /si:/ /si:k/ /di:/ /bi:/ /bi:/ /i:/ /s/ /k/ /ke/ /tek/ /fes/ /nem/ /et/ /ple/ /nas/ /lak/ /nat/ /tap/ /ma/ /lat/ /laf/ /fan/ /mas/ /kat/ /blu:/ /fu:d/ /tu:/ /sku:l/ /kju:/ /jes/ /em/ /ef/ /en/ /pen/ /el/ /let/ /ded/ /sel/ /f:m/ /:sk/ /kl:s/ /k:(r)/ /m:(r)/ /ti:/ /pi:/ /i:p/ /mi:t/ /i:t/ /ti:m/ /ju:/ /jel/ /j/ /p/ /bt/ /mst/ /kp/ /s/ /dblju:/ /wt/ /w/ /w nt/ /w / / p/ / p/Read the phonemes. a girl Whats her name?She is Lingling.This is Miss Li.She is my teacher.Mr WangThis is my father.This is my mother.介紹別人認(rèn)識(shí)時(shí)，我們用hisisShes是sheis的縮略形式Thisis不能寫(xiě)成縮略形式朗讀下列單詞： this is 這是這是 my 我的我的 teacher老師老師father 父親父親 mother母親母親 girl 女孩女孩 boy 男孩男孩friend 朋友朋友son兒子兒子 daughter女兒女兒Ling: This is Miss Li. Shes my teacher. Hello, Miss Li.Miss: Hello, Lingling.Ling: Miss Li, this is my father.Miss: Hello, Mr Wang.Ling: This is my mother.Miss: Hello. This is my son, Mingming.This boy is my friend, Jack.This girl is my friend, Amy. This is my daughter, Yangyang. Ling: This girl is my friend, Amy.Ms: Hello, Amy. This is my son, Mingming.Ling: Hello, Mingming. This boy is my friend, Jack.Ms: Hello, Jack. This is my daughter, Yangyang.Ling: Hello, Yangyang.抄寫(xiě)下列單詞： this is 這是這是 my 我的我的 teacher老師老師father 父親父親 mother母親母親 girl 女孩女孩 boy 男孩男孩friend 朋友朋友son兒子兒子 daughter女兒女兒THANK YOU