浙江省溫州市平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí) 漫游語(yǔ)文世界》課件（2） 新人教版

綜合性學(xué)習(xí).寫(xiě)作.口語(yǔ)交際漫游語(yǔ)文世界學(xué)習(xí)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生搜集整理資料，交流和運(yùn)用信息，、引導(dǎo)學(xué)生搜集整理資料，交流和運(yùn)用信息，由此培養(yǎng)學(xué)生由此培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力和綜合實(shí)踐能力口語(yǔ)交際能力和綜合實(shí)踐能力。2、讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文與生活的密切聯(lián)系，、讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文與生活的密切聯(lián)系，自覺(jué)自覺(jué)拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)合作意識(shí)和創(chuàng)新精，培養(yǎng)合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。神。3、激發(fā)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)文，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。素養(yǎng)。 第一項(xiàng) 名字的大學(xué)問(wèn)拋磚引玉冰心取自詩(shī)句“一片冰心在玉壺”李湘“湘”是湖南的簡(jiǎn)稱，她是湖南人 同學(xué)們，你們也來(lái)試試吧。第二項(xiàng) 妙語(yǔ)連珠的對(duì)聯(lián)治學(xué)對(duì)聯(lián)治學(xué)對(duì)聯(lián) 1 1、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳， 家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。 2 2、學(xué)海無(wú)涯勤是岸，學(xué)海無(wú)涯勤是岸， 云程有路志為梯。云程有路志為梯。春節(jié)對(duì)聯(lián) 春風(fēng)春雨春色，春風(fēng)春雨春色， 新年新歲新景。新年新歲新景。中秋節(jié)對(duì)聯(lián) 幾處笙歌留朗月，萬(wàn)家簫管樂(lè)中秋幾處笙歌留朗月，萬(wàn)家簫管樂(lè)中秋。賀壽對(duì)聯(lián) 福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松。福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松。第三項(xiàng) 廣告也精彩借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（山西杏花（山西杏花村酒）村酒）我們的名聲是吹出來(lái)的。我們的名聲是吹出來(lái)的。 （電扇廣告）（電扇廣告）眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧。戶裝上玻璃吧。 （眼鏡廣告）（眼鏡廣告） 沒(méi)有女人不珍愛(ài)鉆石，正如同沒(méi)有女人不渴望愛(ài)沒(méi)有女人不珍愛(ài)鉆石，正如同沒(méi)有女人不渴望愛(ài)情。情。 （鉆石廣告）（鉆石廣告） 大寶明天見(jiàn)，大寶天天見(jiàn)。大寶明天見(jiàn)，大寶天天見(jiàn)。 （護(hù)膚品廣）（護(hù)膚品廣）愛(ài)生活愛(ài)拉芳。愛(ài)生活愛(ài)拉芳。 （洗發(fā)水廣告）（洗發(fā)水廣告）除了商品廣告，除了商品廣告，公益廣告公益廣告也是隨處可見(jiàn)。過(guò)去的公益廣也是隨處可見(jiàn)。過(guò)去的公益廣告總愛(ài)板著面孔教訓(xùn)人，其實(shí)它也一樣可以告總愛(ài)板著面孔教訓(xùn)人，其實(shí)它也一樣可以溫情脈脈溫情脈脈，體現(xiàn)體現(xiàn)人文關(guān)懷人文關(guān)懷。 過(guò)去的用語(yǔ)過(guò)去的用語(yǔ) 請(qǐng)勿亂扔垃圾請(qǐng)勿亂扔垃圾！ 請(qǐng)勿喧嘩請(qǐng)勿喧嘩！ 禁止踐踏草坪禁止踐踏草坪 請(qǐng)節(jié)約糧食請(qǐng)節(jié)約糧食 請(qǐng)節(jié)約用水請(qǐng)節(jié)約用水 獻(xiàn)血光榮獻(xiàn)血光榮 請(qǐng)隨手沖掉請(qǐng)隨手沖掉現(xiàn)在的用語(yǔ)現(xiàn)在的用語(yǔ)（你知道我在等嗎？）你知道我在等嗎？）（悄悄的來(lái)，悄悄的去）（悄悄的來(lái)，悄悄的去）（請(qǐng)不要踩我，我會(huì)痛的）（請(qǐng)不要踩我，我會(huì)痛的）（誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦）（誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦）（希望地球上的最后一滴水（希望地球上的最后一滴水不是我的眼淚）不是我的眼淚）（我不認(rèn)識(shí)你，但我謝謝你）（我不認(rèn)識(shí)你，但我謝謝你）（來(lái)也匆匆去也沖沖）（來(lái)也匆匆去也沖沖）“廣告詞”的特征： 1、引用借用古詩(shī)、熟語(yǔ)，運(yùn)用修辭。2、新穎生動(dòng)，幽默有趣，押韻順口。3、吸引公眾注意的技巧。4、超常搭配和故意出錯(cuò)。你怎樣看待你怎樣看待“默默無(wú)（蚊）默默無(wú)（蚊）”聞、聞、“錢(qián)（前）途錢(qián)（前）途無(wú)量無(wú)量”一類改動(dòng)成語(yǔ)的廣告？一類改動(dòng)成語(yǔ)的廣告？北京廣告北京廣告禁用禁用諧音改成語(yǔ)諧音改成語(yǔ) 北京市工商行政和市政管理部門(mén)指出，由于一些廣北京市工商行政和市政管理部門(mén)指出，由于一些廣告制作商追求商業(yè)利益，不規(guī)范廣告用字仍然存在。今告制作商追求商業(yè)利益，不規(guī)范廣告用字仍然存在。今后，將進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，對(duì)有不良文化傾向的廣告后，將進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，對(duì)有不良文化傾向的廣告予以拆除。同時(shí)，嚴(yán)格審判制度，對(duì)使用異體字，錯(cuò)別予以拆除。同時(shí)，嚴(yán)格審判制度，對(duì)使用異體字，錯(cuò)別字或變?cè)斓闹C音組成詞，如字或變?cè)斓闹C音組成詞，如“百衣百順百衣百順”、“與食俱與食俱進(jìn)進(jìn)”，“食全食美食全食美”，一律，一律不予核準(zhǔn)登記不予核準(zhǔn)登記。對(duì)。對(duì)“大東亞大東亞”等含有殖民色彩，傷害民族感情的廣告也等含有殖民色彩，傷害民族感情的廣告也不予核準(zhǔn)不予核準(zhǔn)。北京市人大代表張毅在去年兩會(huì)期間曾提出北京市人大代表張毅在去年兩會(huì)期間曾提出“尊重尊重漢字，尊重母語(yǔ)漢字，尊重母語(yǔ)”的建議。張毅發(fā)現(xiàn)，從的建議。張毅發(fā)現(xiàn)，從“博大博大晶晶深深”到到“大智若大智若娛娛”，無(wú)論是國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口品牌都，無(wú)論是國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口品牌都存在濫用漢字打廣告的現(xiàn)象。而已經(jīng)簡(jiǎn)化到令人費(fèi)解的存在濫用漢字打廣告的現(xiàn)象。而已經(jīng)簡(jiǎn)化到令人費(fèi)解的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，卻被眾多網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，卻被眾多“QQ”一族當(dāng)成時(shí)尚。一族當(dāng)成時(shí)尚。 流行網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)：如流行網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)：如“菜鳥(niǎo)菜鳥(niǎo)”： “大蝦大蝦”：“東東東東”：“伊妹兒伊妹兒”：“886”：作文高分小建議之一：“目中有人目中有人”天山景物記文末一句：“如果哪一天你有如果哪一天你有豪情去游天山，臨行前別忘通知我一聲，也許豪情去游天山，臨行前別忘通知我一聲，也許我能給你當(dāng)一個(gè)很不錯(cuò)的向?qū)夷芙o你當(dāng)一個(gè)很不錯(cuò)的向?qū)А?。讓讀者莫不興味陡增，展眉而笑。請(qǐng)運(yùn)用情感交流的技巧修飾一下最后一句話：請(qǐng)運(yùn)用情感交流的技巧修飾一下最后一句話：修改后：一想到這件事，我便忍不住在心底默修改后：一想到這件事，我便忍不住在心底默默的說(shuō)默的說(shuō)：“委屈你了，海明威委屈你了，海明威. 海明威的老人與海是我珍藏的一本書(shū)。老漁夫桑提亞哥那頑強(qiáng)不屈的精神和作品所體現(xiàn)出的悲壯詩(shī)意，始終在激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難和挫折。在未來(lái)生活的海洋里，我也許會(huì)象桑提亞哥老人那樣最終補(bǔ)不到“馬林魚(yú)”，有時(shí)到會(huì)碰到兇惡的鯊魚(yú)，可是老人的精神會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。不過(guò)不過(guò)老人與海老人與海這部使我獲益匪淺的杰作竟是以兩這部使我獲益匪淺的杰作竟是以兩角錢(qián)從買(mǎi)舊書(shū)的地?cái)偵腺I(mǎi)來(lái)的，心里就不免覺(jué)得角錢(qián)從買(mǎi)舊書(shū)的地?cái)偵腺I(mǎi)來(lái)的，心里就不免覺(jué)得可笑?？尚ΑＷ魑母叻中〗ㄗh之二：議論因事例而精彩議論因事例而精彩例如例如信任信任一文中有位同學(xué)寫(xiě)一文中有位同學(xué)寫(xiě) 了這樣一件事：去天柱了這樣一件事：去天柱山旅游，在白馬河灘見(jiàn)許多小孩手執(zhí)瓶裝小魚(yú)叫賣(mài)，我山旅游，在白馬河灘見(jiàn)許多小孩手執(zhí)瓶裝小魚(yú)叫賣(mài)，我最后選中一個(gè)小男孩的，隨口對(duì)他說(shuō)等玩完了回來(lái)再買(mǎi)。最后選中一個(gè)小男孩的，隨口對(duì)他說(shuō)等玩完了回來(lái)再買(mǎi)。天快黑時(shí)，我回到原處以忘了此事，但那個(gè)小男孩還孤天快黑時(shí)，我回到原處以忘了此事，但那個(gè)小男孩還孤零零地站在原地等我。于是她議論道：零零地站在原地等我。于是她議論道：被人信任是一種被人信任是一種有些沉重的幸福，而信任別人卻需要一份不被世俗污染有些沉重的幸福，而信任別人卻需要一份不被世俗污染的純真。的純真。因這一事例的獨(dú)特而使議論真切深刻。因這一事例的獨(dú)特而使議論真切深刻。也許我們的觀點(diǎn)是現(xiàn)成的，別人的，把它變成自己的也許我們的觀點(diǎn)是現(xiàn)成的，別人的，把它變成自己的觀點(diǎn)就需要用自己掌握的材料做一番證明，而且事例觀點(diǎn)就需要用自己掌握的材料做一番證明，而且事例越自我，越獨(dú)特，越是日常引起自己深思、共鳴的越越自我，越獨(dú)特，越是日常引起自己深思、共鳴的越好好。我也來(lái)試試我也來(lái)試試1 1、“生活處處有語(yǔ)文生活處處有語(yǔ)文”給我的啟示給我的啟示2 2、我在、我在 中學(xué)到了語(yǔ)文中學(xué)到了語(yǔ)文3、關(guān)于規(guī)范街頭用字的建議、關(guān)于規(guī)范街頭用字的建議4、小議熒屏錯(cuò)別字、小議熒屏錯(cuò)別字任選一題，完成一篇六百字作文任選一題，完成一篇六百字作文感謝各位老感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)師蒞臨指導(dǎo)