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山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級地理下冊 專題一 地球、地圖課件 湘教版

  • 資源ID:70700791       資源大?。?span id="ajv5ge5" class="font-tahoma">1.14MB        全文頁數(shù):20頁
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山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級地理下冊 專題一 地球、地圖課件 湘教版

專題一:地球、地圖專題一:地球、地圖1.能提出證據(jù)說明地球是個球體。能提出證據(jù)說明地球是個球體。2.會用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。會用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。 3.能用事實分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)能用事實分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。象。4.會運用地球儀,說出經(jīng)線與緯線的特點、經(jīng)度與緯度會運用地球儀,說出經(jīng)線與緯線的特點、經(jīng)度與緯度的劃分、掌握特殊的經(jīng)緯線。的劃分、掌握特殊的經(jīng)緯線。5.能用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點的位置。能用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點的位置。6.能運用地圖辨別方向、量算距離、估算海拔與相對高能運用地圖辨別方向、量算距離、估算海拔與相對高度。度。7.在地形圖上能識別五種基本的地形類型:山頂、山脊、在地形圖上能識別五種基本的地形類型:山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。山谷、鞍部、陡崖。8.學(xué)會根據(jù)需要選擇常用地圖、查找所需要的地理信息,學(xué)會根據(jù)需要選擇常用地圖、查找所需要的地理信息,養(yǎng)成在日常生活中運用地圖的習(xí)慣。養(yǎng)成在日常生活中運用地圖的習(xí)慣。9.知道電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中的用途。知道電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中的用途。掌握:地球公轉(zhuǎn)方向、四個節(jié)氣的時間、陽光直射的緯線、晝夜長短的變化情況、極晝極夜出現(xiàn)的范圍、時間五帶的名稱、范圍、分界線、特殊的現(xiàn)象五帶的名稱、范圍、分界線、特殊的現(xiàn)象注意:(注意:(1)南北半球的季節(jié)相反,即北半球為夏季時,)南北半球的季節(jié)相反,即北半球為夏季時,南半球為冬季;反之,北半球為冬季時,南半球為夏季。南半球為冬季;反之,北半球為冬季時,南半球為夏季。(2)南北極圈內(nèi)極晝極夜現(xiàn)象相反,即南極圈內(nèi)出現(xiàn)極)南北極圈內(nèi)極晝極夜現(xiàn)象相反,即南極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝時,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜;反之,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝時,晝時,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜;反之,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝時,南極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜。南極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜。 地球的公轉(zhuǎn)示意圖地球的公轉(zhuǎn)示意圖2.2.半球的判定半球的判定 比例尺的計算:比例尺的計算:單位一定要統(tǒng)一,分子一定為單位一定要統(tǒng)一,分子一定為1 1,如圖上,如圖上3 3厘米代表實地距離厘米代表實地距離3030千米,則比例尺千米,則比例尺=3=3厘厘米米/30/30千米千米=3=3厘米厘米/3 000 000/3 000 000厘米厘米= =1/1 000 0001/1 000 000。 等高線地形圖等高線地形圖AA平原,平原,BB高原,高原,CC山地,山地,DD丘陵,丘陵,EE盆地。盆地。1.1.利用山地素描圖記憶地形部位利用山地素描圖記憶地形部位A.A.山頂:等高線閉合且等高線數(shù)值中心高四周低,常有山頂:等高線閉合且等高線數(shù)值中心高四周低,常有 符號。符號。B.B.山脊:等高線向海拔低處凸出。山脊:等高線向海拔低處凸出。C.C.山谷:等高線向海拔高處凸出。山谷:等高線向海拔高處凸出。D.鞍部:位于兩個山頂之間相對低洼的部位。鞍部:位于兩個山頂之間相對低洼的部位。E.陡崖:幾條海拔不同的等高線重合處,常用符號陡崖:幾條海拔不同的等高線重合處,常用符號表示。表示。3.3.利用握緊的拳頭記憶地形部位利用握緊的拳頭記憶地形部位AA山頂,山頂,BB山脊,山脊,CC山谷,山谷,DD鞍部,鞍部,EE陡崖。陡崖。

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