九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7單元 30 詩(shī)詞五首習(xí)題課件 語(yǔ)文版.ppt

30 詩(shī)詞五首 1 走近作者李白 701 762 字太白 號(hào)青蓮居士 又號(hào) 謫仙人 唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人 被后人稱為 詩(shī)仙 韓愈 768 824 字退之 世稱昌黎先生 唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者 宋代蘇軾稱他為 文起八代之衰 明人推他為 唐宋八大家 之首 與柳宗元并稱 韓柳 于謙 1398 1457 字廷益 號(hào)節(jié)庵 漢族 浙江錢塘 今浙江杭州 人 明朝政治家 軍事家 民族英雄 與岳飛 張蒼水并稱為 西湖三杰 辛棄疾 1140一1207 南宋詞人 字幼安 號(hào)稼軒 偉大的豪放派詞人 軍事家和政治家 與蘇軾齊名 號(hào)稱 蘇辛 與李清照一起并稱為 濟(jì)南二安 2 主題解說(shuō) 行路難 反映了詩(shī)人政治上遭遇挫折后 內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶 憤郁和不平 同時(shí)又表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng) 自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求 展示了詩(shī)人力圖從苦悶中掙脫出來(lái)的強(qiáng)大精神力量 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 是韓愈在貶謫潮州途中創(chuàng)作的一首七言律詩(shī) 抒發(fā)了詩(shī)人內(nèi)心郁憤以及前途未卜的感傷情緒 感情真摯婉曲 詩(shī)風(fēng)沉郁 詠煤炭 表達(dá)詩(shī)人即使歷盡千辛萬(wàn)苦 也癡心不改 不畏艱難 舍身為國(guó)為民效力的志向 虞美人 表達(dá)了詞人的亡國(guó)之痛和悲愁情懷 以及痛悔亡國(guó) 懷念故國(guó)的思想感情 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 雖是為鼓舞愛(ài)國(guó)壯士 好友陳亮而作 但更是自己心志的流露 理想和現(xiàn)實(shí)形成極大的反差 有力地突出了詞人的悲憤 3 結(jié)構(gòu)圖解 4 重點(diǎn)聚焦 1 師 如何理解 虞美人 結(jié)尾兩句 問(wèn)君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 的含義 生 這兩句詞的意思是 悲苦感慨之情如滔滔江水沖出峽谷奔向大海 愁思如春水一樣汪洋恣肆 奔放傾瀉 又如江水不舍晝夜 長(zhǎng)流不斷 無(wú)窮無(wú)盡 這兩句詞把詞人感情升騰流動(dòng)的深度和力度充分表現(xiàn)了出來(lái) 可謂是以春水喻愁的名句 2 師 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 這兩句抒寫了詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎樣的矛盾心境 生 這兩句用比喻 既照應(yīng)題目 行路難 又抒寫了詩(shī)人在長(zhǎng)安歷經(jīng)仕途險(xiǎn)惡的深切體驗(yàn) 想有所作為和事與愿違 有志難伸的矛盾 痛苦心情 3 師 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 第六句 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 借景抒情 并做到了眼前景與心中情的完美統(tǒng)一 請(qǐng)你對(duì)此評(píng)價(jià)并加以分析 生 藍(lán)關(guān) 形容關(guān)山險(xiǎn)惡 歸途渺渺 前途茫茫 雪擁藍(lán)關(guān) 語(yǔ)意雙關(guān) 明寫天氣寒冷 暗寫政治氣候惡劣 馬不前 其實(shí)是人不前 三字中流露出作者英雄失落之悲 表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)親人 對(duì)國(guó)都的眷顧與依戀 這句借景語(yǔ)言情思 詩(shī)人忠而獲罪 遠(yuǎn)貶潮陽(yáng) 拋妻別子而南行 心中是極其傷痛的 一封朝奏九重天 夕貶潮陽(yáng)路八千 道明韓愈被貶原因 時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn) 一一垂丹青 文天祥 正氣歌 譯文 時(shí)局艱難的時(shí)候不屈的氣節(jié)就表現(xiàn)出來(lái) 一一記在史冊(cè)上 垂名后世 感悟 在國(guó)家危難關(guān)頭 一個(gè)人的節(jié)操就顯現(xiàn)出來(lái)了 中國(guó)民族涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的仁人志士 他們是我們學(xué)習(xí)的楷模 z n xi zh zh n ju q hu d 漫然無(wú)所適從的樣子 指煤 紅潤(rùn)美好的容顏 戰(zhàn)場(chǎng) 可惜 3 下列句子的節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是 A 停杯 投箸不 能食B 云橫秦嶺家 何在C 往事 知多少D 醉里 挑燈看 劍4 指出下列各句的修辭手法 1 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 2 閑來(lái)垂釣碧溪上 忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 3 醉臥沙場(chǎng)君莫笑 古來(lái)征戰(zhàn)幾人回 4 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲 5 問(wèn)君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 C 對(duì)偶 比喻 對(duì)偶 引用 反問(wèn) 對(duì)偶 借代 設(shè)問(wèn) 比喻 5 原文填寫 1 我們常用李白 行路難 中的詩(shī)句 來(lái)表明自己胸懷遠(yuǎn)大志向 堅(jiān)持理想 敢于勝利的信心 2 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 一詩(shī)中借景抒情 景闊情悲 蘊(yùn)涵深廣的千古名句是 3 詠煤炭 中寄寓詩(shī)人為國(guó)為民甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)情懷的詩(shī)句是 4 虞美人 中詞人用貼切的比喻把抽象的感情形象化 寫盡自己國(guó)破家亡后的無(wú)限哀愁的千古名句是 5 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 一詞里顯示詞人壯志未酬的悲憤之情的句子是 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 云橫秦嶺家何在 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 但愿蒼生俱飽暖 不辭辛苦出山林 問(wèn)君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 了卻君王天下事 贏得生前身后名 可憐白發(fā)生 6 下列作品 作者 朝代搭配有誤的一項(xiàng)是 A 虞美人 李煜 五代B 行路難 李白 唐朝C 破陣子 辛棄疾 宋朝D 詠煤炭 于謙 宋朝7 2015 臨沂 參照例句 以 信念 開(kāi)頭仿寫三句話 例句 快樂(lè)是陶淵明 采菊東籬下 悠然見(jiàn)南山 的閑適 是李白 舉杯邀明月 對(duì)影成三人 的陶醉 是杜甫 好雨知時(shí)節(jié) 當(dāng)春乃發(fā)生 的欣喜 信念是 D 李白 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 的豪邁 是韓愈 欲為圣明除弊事 肯將衰朽惜殘年 的頑強(qiáng) 是于謙 但愿蒼生俱飽暖 不辭辛苦出山林 的執(zhí)著 8 閱讀 行路難 回答下列問(wèn)題 1 請(qǐng)用詩(shī)中的語(yǔ)句具體解說(shuō)作者的 行路之難 2 第二句連用了 等幾個(gè)動(dòng)詞表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的 3 閑來(lái)垂釣碧溪上 忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 寫到了哪兩個(gè)人的故事 作用是什么 姜尚 和 伊尹 的故事 表達(dá)了作者渴望遇到明君的愿望 也讓作者在茫然中看到一點(diǎn)希望 增加一點(diǎn)信心 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 停 投 拔 顧 苦悶抑郁和感情的激蕩變化 9 閱讀 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 回答下列問(wèn)題 1 對(duì)此詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是 A 首聯(lián)直接寫出自己獲罪被貶的原因 朝奏 與 夕貶 對(duì)比 讓人感覺(jué)到詩(shī)人命運(yùn)變化的急劇 B 頷聯(lián)表明詩(shī)人的心跡 不惜殘年為皇上革弊除害 C 頸聯(lián)即景抒情 表現(xiàn)了詩(shī)人憂家傷國(guó)的情懷 馬不前 表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的矛盾與痛苦 也讓人聯(lián)想到馬致遠(yuǎn)的 瘦馬 都是以馬寫人 D 尾聯(lián)寫詩(shī)人向侄孫韓湘交代后事 顯得從容 寧?kù)o 表現(xiàn)了詩(shī)人豁達(dá) 樂(lè)觀的思想境界 2 以景來(lái)寓前途坎坷難料的句子是 它與李白 行路難 里的 有異曲同工之妙 D 云橫秦嶺家何在 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 3 體會(huì) 云橫秦嶺家何在 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 兩句詩(shī) 分析詩(shī)人是怎樣融情于景 抒發(fā)途中感受的 這兩句借景抒情 云橫秦嶺 雪擁藍(lán)關(guān) 語(yǔ)意雙關(guān) 明寫天氣寒冷 暗寫政治環(huán)境惡劣 景物描寫中顯露出英雄失路之悲 10 詠煤炭 是著名的一首詠物抒懷詩(shī) 簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者所詠之物的特點(diǎn)及抒發(fā)的詩(shī)人情懷 詩(shī)人所詠之物是煤炭 具有埋藏深 儲(chǔ)藏?zé)崃看蟮奶攸c(diǎn) 抒發(fā)出詩(shī)人愛(ài)國(guó)憂民的思想及甘愿為國(guó)為民獻(xiàn)身的精神 11 請(qǐng)賞析 問(wèn)君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 詩(shī)人先用發(fā)人深思的設(shè)問(wèn) 點(diǎn)明抽象的本體 愁 接著用生動(dòng)的喻體奔流的 江水 作答 極為形象貼切地傳達(dá)出詞人的故園之思和人生無(wú)常的悲傷與感慨 12 2015 郴州 閱讀 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 回答問(wèn)題 1 這首詞上 下片各描寫了什么內(nèi)容 抒發(fā)了詞人怎樣的情感 這首詞上片追憶了詞人當(dāng)年的軍旅生活 下片描述了激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面 表達(dá)了詞人的愛(ài)國(guó)激情和雄心壯志 抒發(fā)了詞人壯志未酬的抑郁 憤慨之情 2 辛棄疾說(shuō)自己寫 破陣子 是 賦壯詞 請(qǐng)分析這 壯 表現(xiàn)在哪些方面 賦壯詞 從題材上看 有軍營(yíng)生活 戰(zhàn)斗場(chǎng)面的激越雄壯 從情感上看 表達(dá)的是為國(guó)立功的雄心壯志 從語(yǔ)言風(fēng)格上看 又有壯麗豪放的特點(diǎn) 所以是 賦壯詞 2015 揚(yáng)州 閱讀古詩(shī) 回答問(wèn)題 嶺上逢久別者又別權(quán)德輿十年曾一別 征路此相逢 馬首向何處 夕陽(yáng)千萬(wàn)峰 13 這首詩(shī)前兩句在看似平淡的敘述中流露了 之情 14 從情景交融的角度 分析這首詩(shī)最后一句的妙處 示例 通過(guò)描寫夕陽(yáng)余暉映照著千萬(wàn)山峰的景象 表達(dá)了詩(shī)人即將與友人又別的傷感之情以及對(duì)前途迷茫的感慨 久別重逢的 驚喜