內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)八年級政治上冊 第六課 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往課件 新人教版

網(wǎng)絡(luò)帶來的好處有哪些？網(wǎng)絡(luò)帶來的好處有哪些？1、看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥不用費時周折，我們的愿望就可以實現(xiàn) 。2、網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想。3、網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們交往的領(lǐng)域、對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗。網(wǎng)絡(luò)交往對象有哪些特點？網(wǎng)絡(luò)交往對象有哪些特點？一、虛擬性一、虛擬性二、間接性二、間接性三、隱蔽性三、隱蔽性易成網(wǎng)癮的人具有哪些心理品質(zhì)？易成網(wǎng)癮的人具有哪些心理品質(zhì)？ 性格內(nèi)向 不善交往 心理孤獨 生活中受到挫折 心情壓抑 家庭不和 因成績下降又難以適應(yīng)的青少年學(xué)生等學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1在網(wǎng)絡(luò)交往中為什么要有 自我保護意識？2在網(wǎng)絡(luò)交往中如何實施自我保護？3網(wǎng)絡(luò)交往要遵守哪些道德？4上網(wǎng)應(yīng)遵守哪些法律？ 梅平是八年級學(xué)生，平時沉默寡言，獨來梅平是八年級學(xué)生，平時沉默寡言，獨來獨往，但她在網(wǎng)上卻善解人意，開朗活潑。她獨往，但她在網(wǎng)上卻善解人意，開朗活潑。她的伶牙俐齒很快使她成為某聊天室的當(dāng)紅美眉的伶牙俐齒很快使她成為某聊天室的當(dāng)紅美眉（妹妹），只要她發(fā)言，總有很多人跟帖鼓勵（妹妹），只要她發(fā)言，總有很多人跟帖鼓勵她。在網(wǎng)上被人欣賞的感覺真好。因此，她每她。在網(wǎng)上被人欣賞的感覺真好。因此，她每天都要上網(wǎng)。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)自己與天馬很談天都要上網(wǎng)。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)自己與天馬很談得來，現(xiàn)實中的苦惱和心事都找他傾訴。不久，得來，現(xiàn)實中的苦惱和心事都找他傾訴。不久，梅平產(chǎn)生了強烈的好奇心：他長什么樣？多大梅平產(chǎn)生了強烈的好奇心：他長什么樣？多大年齡？帥不帥？她特別想一睹真實天馬的風(fēng)采。年齡？帥不帥？她特別想一睹真實天馬的風(fēng)采。這時，天馬也正好提出了見面的要求。這時，天馬也正好提出了見面的要求。1 1、梅平能與天馬見面嗎？為什么？、梅平能與天馬見面嗎？為什么？2 2、梅平會會見天馬嗎？可能有哪、梅平會會見天馬嗎？可能有哪幾種結(jié)果？幾種結(jié)果？3 3、這些結(jié)果會對梅平的生活產(chǎn)、這些結(jié)果會對梅平的生活產(chǎn)生什么影響？生什么影響？4 4、梅平在現(xiàn)實生活中遇到、梅平在現(xiàn)實生活中遇到問題，還可以向誰求助？問題，還可以向誰求助？ 會有兩種意見。一種是會有兩種意見。一種是“能能”。理由是：網(wǎng)上溝通得好，也許網(wǎng)下能理由是：網(wǎng)上溝通得好，也許網(wǎng)下能做朋友。并非所有的網(wǎng)友都是壞人；做朋友。并非所有的網(wǎng)友都是壞人；與人交往總是要從陌生人開始。另一與人交往總是要從陌生人開始。另一種是種是“不能不能”，梅平只是八年級的女，梅平只是八年級的女學(xué)生，假如見到的是壞人呢，不一定學(xué)生，假如見到的是壞人呢，不一定能斗得過他，太危險。不能為滿足自能斗得過他，太危險。不能為滿足自己的好奇心，放棄必要的警惕，否則己的好奇心，放棄必要的警惕，否則后悔莫及。后悔莫及。梅平能與天馬見面嗎？為什么？梅平能與天馬見面嗎？為什么？ 一是好的結(jié)果，遇到一個好人；一是好的結(jié)果，遇到一個好人； 做了生活中做了生活中知心的朋友；成為一段佳話。知心的朋友；成為一段佳話。二是壞的結(jié)果，網(wǎng)友是名不法分子；二是壞的結(jié)果，網(wǎng)友是名不法分子； 對梅平作對梅平作出身心傷害；出身心傷害； 給梅平今后的生活留下陰影。給梅平今后的生活留下陰影。三是很失望，網(wǎng)友氣質(zhì)極差；三是很失望，網(wǎng)友氣質(zhì)極差； 與網(wǎng)上所偽裝的與網(wǎng)上所偽裝的不一樣；不一樣； 自然分手。自然分手。如果梅平會見天馬如果梅平會見天馬, ,可能有哪幾種結(jié)果？可能有哪幾種結(jié)果？對梅平的生活會產(chǎn)生什么影響？對梅平的生活會產(chǎn)生什么影響？至少有三種結(jié)果：至少有三種結(jié)果：梅平在現(xiàn)實生活中遇到問題，梅平在現(xiàn)實生活中遇到問題，還可以向誰求助？還可以向誰求助？向父母、師長，以及身邊熟向父母、師長，以及身邊熟悉、信任的人求助；向社會悉、信任的人求助；向社會公共服務(wù)機構(gòu)求助。公共服務(wù)機構(gòu)求助。 網(wǎng)絡(luò)交往對象不可捉網(wǎng)絡(luò)交往對象不可捉摸，網(wǎng)絡(luò)交往環(huán)境經(jīng)摸，網(wǎng)絡(luò)交往環(huán)境經(jīng)常被污染，網(wǎng)友的溫常被污染，網(wǎng)友的溫柔體貼可能是真心，柔體貼可能是真心，可能是偽裝。所以，可能是偽裝。所以，我們必須增強自我保我們必須增強自我保護意識。護意識。溫馨提醒溫馨提醒 小齊經(jīng)常利用上課余時小齊經(jīng)常利用上課余時間在網(wǎng)上查找資料。一天，間在網(wǎng)上查找資料。一天，屏幕上突然跨出一個陌生網(wǎng)屏幕上突然跨出一個陌生網(wǎng)頁的界面。他帶著好奇心，頁的界面。他帶著好奇心，打開網(wǎng)頁，屏幕上的畫面令打開網(wǎng)頁，屏幕上的畫面令他面紅耳赤嚇得他立刻關(guān)掉。他面紅耳赤嚇得他立刻關(guān)掉。當(dāng)他再次上網(wǎng)時，又忍不住當(dāng)他再次上網(wǎng)時，又忍不住打開那個網(wǎng)頁，從此，便一打開那個網(wǎng)頁，從此，便一發(fā)不可收拾。發(fā)不可收拾。小齊如長期沉溺其中，會有什么后果？小齊如長期沉溺其中，會有什么后果？身體受傷害，心理受傷害，學(xué)習(xí)受到身體受傷害，心理受傷害，學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重干擾，正常的生活受影響。如果嚴(yán)重干擾，正常的生活受影響。如果處理不好，還會走上違法之路。處理不好，還會走上違法之路。認(rèn)真上健康課；找正式出版的生理衛(wèi)生認(rèn)真上健康課；找正式出版的生理衛(wèi)生書籍；撥打當(dāng)?shù)匦越逃裏峋€電話書籍；撥打當(dāng)?shù)匦越逃裏峋€電話 小齊如果想了解科學(xué)的性知識，有哪小齊如果想了解科學(xué)的性知識，有哪些正當(dāng)渠道？些正當(dāng)渠道？小齊看過黃色網(wǎng)頁后，應(yīng)該如何控制小齊看過黃色網(wǎng)頁后，應(yīng)該如何控制自己的沖動？自己的沖動？1 1、應(yīng)該從正當(dāng)渠道了解青春期性生理、性心理的有關(guān)知、應(yīng)該從正當(dāng)渠道了解青春期性生理、性心理的有關(guān)知識；識；2 2、有困惑與父母、教師交流；、有困惑與父母、教師交流；3 3、遠離與性有關(guān)的書籍與畫面；、遠離與性有關(guān)的書籍與畫面；4 4、轉(zhuǎn)移注意力，通過強度較大的體育運動釋放過多的能、轉(zhuǎn)移注意力，通過強度較大的體育運動釋放過多的能量；量；5 5、培養(yǎng)多種生活情趣，從關(guān)注人的生理向關(guān)注人的精神、培養(yǎng)多種生活情趣，從關(guān)注人的生理向關(guān)注人的精神層面轉(zhuǎn)變；層面轉(zhuǎn)變；6 6、生活要有長遠規(guī)劃，讓自己忙碌起來。、生活要有長遠規(guī)劃，讓自己忙碌起來。 1 1、原因、原因一、學(xué)會自我保護一、學(xué)會自我保護、網(wǎng)絡(luò)交往的負面作用（網(wǎng)絡(luò)交往、網(wǎng)絡(luò)交往的負面作用（網(wǎng)絡(luò)交往對象不可捉摸）對象不可捉摸）、網(wǎng)上有違法犯罪現(xiàn)象和不良誘惑、網(wǎng)上有違法犯罪現(xiàn)象和不良誘惑2 2、怎樣保護自己？、怎樣保護自己？、P73P73第二段第第二段第2 23 3行行、P72P72倒數(shù)第二行倒數(shù)第二行P73P73前二行前二行二、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則二、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則網(wǎng)上不能為所欲為網(wǎng)上不能為所欲為網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德上網(wǎng)更要遵守法律上網(wǎng)更要遵守法律 網(wǎng)絡(luò)交往的自由如同現(xiàn)實生活中的自由網(wǎng)絡(luò)交往的自由如同現(xiàn)實生活中的自由一樣，只要在道德、法律的范圍內(nèi)，就有一樣，只要在道德、法律的范圍內(nèi)，就有極大的自由；但如果超越道德、法律的邊極大的自由；但如果超越道德、法律的邊界，就不再有自由了。因此，這種自由是界，就不再有自由了。因此，這種自由是有限度的。有限度的。網(wǎng)上不能為所欲為網(wǎng)上不能為所欲為 網(wǎng)絡(luò)交往網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實生活中的交往都需與現(xiàn)實生活中的交往都需要共同要共同遵守規(guī)則遵守規(guī)則網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德要語言文明，輕松幽默，不辱罵他人；要語言文明，輕松幽默，不辱罵他人；對求助者，要出于愛心，盡力相助；對求助者，要出于愛心，盡力相助；與網(wǎng)友交流，要真誠友好，不欺詐他人；與網(wǎng)友交流，要真誠友好，不欺詐他人； 全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。上網(wǎng)要遵守法律上網(wǎng)要遵守法律小堂喜歡鉆研電腦技術(shù)，小堂喜歡鉆研電腦技術(shù)，聽說制造病毒的黑客都很聰聽說制造病毒的黑客都很聰明，他想驗證一下自己的技明，他想驗證一下自己的技術(shù)實力。他先攻擊同學(xué)的信術(shù)實力。他先攻擊同學(xué)的信箱，后又攻擊一些知名的公箱，后又攻擊一些知名的公司網(wǎng)站，竟連連得手。正當(dāng)司網(wǎng)站，竟連連得手。正當(dāng)他在電腦屏幕前洋洋得意的他在電腦屏幕前洋洋得意的時候，冰冷的手銬送上門來，時候，冰冷的手銬送上門來，他受到了法律的制裁。他受到了法律的制裁。他可能是為了驗證一自己的他可能是為了驗證一自己的電腦技術(shù)，可能是由于好奇，電腦技術(shù)，可能是由于好奇，但他不大可能直接為了以身但他不大可能直接為了以身試法。在單純的動機背后反試法。在單純的動機背后反映了小堂的法律意識淡薄，映了小堂的法律意識淡薄，也反映他不尊重別人，拿別也反映他不尊重別人，拿別人的利益開玩笑。人的利益開玩笑。小堂是抱著什么心態(tài)去小堂是抱著什么心態(tài)去嘗試制造電腦病毒的？嘗試制造電腦病毒的？ 小堂攻擊同學(xué)信箱、公司網(wǎng)絡(luò)，他獲小堂攻擊同學(xué)信箱、公司網(wǎng)絡(luò)，他獲得了什么滿足？給同學(xué)和公司造成什么得了什么滿足？給同學(xué)和公司造成什么危害？危害？可能滿足了自己的好奇心、成就感，滿可能滿足了自己的好奇心、成就感，滿足了自己當(dāng)時的欲望，并使自己的這些足了自己當(dāng)時的欲望，并使自己的這些暫時欲望得逞，甚至因證明了自己的實暫時欲望得逞，甚至因證明了自己的實力而洋洋得意。但他高興的同時，給他力而洋洋得意。但他高興的同時，給他人造成了極大的不便，會耽誤別人的重人造成了極大的不便，會耽誤別人的重要事情，甚至造成巨大的損失。從另一要事情，甚至造成巨大的損失。從另一側(cè)面看，破壞了網(wǎng)絡(luò)形象，造成人與人側(cè)面看，破壞了網(wǎng)絡(luò)形象，造成人與人之間的不信任與戒備心理，影響社會穩(wěn)之間的不信任與戒備心理，影響社會穩(wěn)定，造成極壞影響。定，造成極壞影響。 小堂的好奇心要受法律制裁嗎？為什么？這種行為已經(jīng)構(gòu)成違法，當(dāng)然會這種行為已經(jīng)構(gòu)成違法，當(dāng)然會受到法律的制裁。在公共生活領(lǐng)受到法律的制裁。在公共生活領(lǐng)域，一個法盲的好奇心注定要受域，一個法盲的好奇心注定要受到制裁。他的行為嚴(yán)重妨礙他人到制裁。他的行為嚴(yán)重妨礙他人正常生活，破壞社會安定。當(dāng)然，正常生活，破壞社會安定。當(dāng)然，好奇心本身并不一定是壞事，法好奇心本身并不一定是壞事，法律不會制裁好奇心；但由于好奇律不會制裁好奇心；但由于好奇心導(dǎo)致的事實惡果，即違法行為，心導(dǎo)致的事實惡果，即違法行為，必定要受制裁。必定要受制裁。上網(wǎng)要遵守法律上網(wǎng)要遵守法律不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進行詐騙活動；不泄露國家機密；不制作、傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施； 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往不隨意見網(wǎng)友不隨意見網(wǎng)友,拒覽黃色網(wǎng)站拒覽黃色網(wǎng)站,學(xué)會自我保護學(xué)會自我保護,提高抗誘能力。提高抗誘能力。文明上網(wǎng)交流文明上網(wǎng)交流,不做非法活動不做非法活動,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,享受健康生活。享受健康生活。