中考政治總復(fù)習(xí) 主題一 國情教育 第四單元 滿懷希望 迎接明天（九年級）課件 新人教版

第四單元滿懷希望迎接明天(九年級)1正確對待學(xué)習(xí)壓力，克服厭學(xué)情緒和過度的考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機(jī)。2了解不同勞動和職業(yè)的特點及其獨特價值，做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。3知道我國各民族人民的共同理想。4了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。知道促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的一項重要要求。一、實現(xiàn)我們的共同理想1我們的共同理想和最高理想分別是什么？兩者有何關(guān)系？(1)我國各族人民的共同理想：把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。(2)最高理想：實現(xiàn)共產(chǎn)主義。(3)兩者的關(guān)系：實現(xiàn)共同理想，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和_，只有實現(xiàn)共同理想，社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來，從而為實現(xiàn)共產(chǎn)主義準(zhǔn)備好_和打好_；實現(xiàn)最高理想，是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和_。發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)共同理想，始終沒有離開共產(chǎn)主義這個遠(yuǎn)大目標(biāo)。在現(xiàn)階段，我們?yōu)榘l(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗。必經(jīng)階段物質(zhì)條件思想基礎(chǔ)最終目的2我國現(xiàn)在達(dá)到的小康(總體小康)有何意義和不足？(1)意義：我國實現(xiàn)了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越。這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。(2)不足：我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是_的、不全面的、發(fā)展很_的小康，也叫_。3全面建成小康社會目標(biāo)的提出和特點(1)跨入新世紀(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。黨的十八大根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，提出到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)。(2)全面建成小康社會目標(biāo)實現(xiàn)后，我們的祖國將更加繁榮富強(qiáng)，人民的生活將更加幸福美滿，中國特色社會主義將進(jìn)一步顯示出巨大的優(yōu)越性。低水平不平衡總體小康4和諧社會是怎樣提出來的？“和諧社會”有深厚的思想淵源。實現(xiàn)社會和諧、建設(shè)美好社會，始終是人類孜孜以求的社會理想，也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的社會理想。構(gòu)建社會主義和諧社會，是中國共產(chǎn)黨從中國特色社會主義事業(yè)總體布局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。5社會主義和諧社會的具體要求是什么？我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是_、公平正義、_、充滿活力、安定有序、人與自然_的社會。民主法治誠信友愛和諧相處6如何構(gòu)建社會主義和諧社會？(1)和諧社會，人人共享：促進(jìn)和諧，人人有責(zé)。和諧美好的社會，需要腳踏實地地艱苦奮斗，需要全體人民共同參與。(2)只要既著眼長遠(yuǎn)，又立足當(dāng)前，人人有責(zé)任、人人有行動、人人有貢獻(xiàn)，構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)，就能早日變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實！7艱苦奮斗集中表現(xiàn)為什么？為什么艱苦奮斗的精神要代代相傳？(1)艱苦奮斗集中表現(xiàn)為_。(2)作為中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息自古以來就是中華民族精神的重要內(nèi)容。幾千年來，正是依靠這種精神，中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林；艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代得到了充分的體現(xiàn)，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，在各行各業(yè)的勞動者身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大?？梢姡裁茨甏夹枰l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神；為了實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)，為了實現(xiàn)各族人民的共同理想，我們必須始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)。創(chuàng)業(yè)精神誤區(qū)警示：現(xiàn)在生活條件好了，提倡艱苦奮斗過時了。點撥：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗在新時期集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。艱苦創(chuàng)業(yè)精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德?？键c拓展：新形勢下，為什么更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神？(1)人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。人類社會的一切文明成果，無一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。在人類改造自然與社會的過程中，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神逐漸積淀成為一種崇高的美德，成為后人繼往開來、開拓創(chuàng)新的巨大動力。(2)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。二、選擇希望人生1理想和現(xiàn)實是什么關(guān)系？理想高于現(xiàn)實卻_現(xiàn)實，由于自身條件和外在環(huán)境的局限，理想與現(xiàn)實總會有_。2理想對人生發(fā)展有何重要意義(作用)?(1)人生需要理想，理想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向，理想就像航船，不斷駛向幸福的彼岸。(2)理想總是指向未來，表現(xiàn)為_，對人的行為有導(dǎo)向、_和_的作用。(3)理想激勵著我們不斷超越自我，讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。源于差距奮斗目標(biāo)驅(qū)動調(diào)控3怎樣實現(xiàn)人生理想？(實現(xiàn)理想的途徑有哪些？)(1)需要對人生作出_。(2)根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況，對自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離。(3)實現(xiàn)理想，需要腳踏實地、_；需要不斷增強(qiáng)_，提高自身素質(zhì)；需要不屈不撓，堅持不懈。規(guī)劃全力以赴自身能力4學(xué)習(xí)壓力對我們有何影響？怎樣緩解學(xué)習(xí)壓力？(1)影響：適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和_，使我們表現(xiàn)得更積極；過度的學(xué)習(xí)壓力則會使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮；沒有學(xué)習(xí)壓力，可能會使我們學(xué)習(xí)很輕松，但也有可能使我們失去動力。因此學(xué)習(xí)需要適度的學(xué)習(xí)壓力，我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求，自覺適度加壓，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。(2)緩解方法：明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法；了解學(xué)習(xí)壓力，學(xué)會正確對待壓力，學(xué)會將壓力化為動力。潛能5考試焦慮對我們有何影響？怎樣克服考試焦慮？(1)影響：適度的焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認(rèn)真的態(tài)度；過度的考試焦慮，則會干擾我們的學(xué)習(xí)，對身心健康造成不利影響。(2)克服方法：要樹立正確的考試觀念；要實事求是地調(diào)整自我期望；要增強(qiáng)自身實力。增強(qiáng)自身實力，是獲得成功的重要途徑。6選擇正確的人生道路有哪些方法和策略？(1)掌握一些科學(xué)的方法和策略，進(jìn)行合理的選擇。(2)在作出人生的重要選擇之前，弄清自己的真實需求，多方面收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息。(3)還要考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性。7為什么我們要學(xué)會選擇，學(xué)會承擔(dān)？(1)學(xué)會自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時，享受成功的喜悅；或者在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓(xùn)，提高_(dá)。(2)通過不斷的自主選擇并從中總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，我們的選擇會更為_，人生會更加積極。821世紀(jì)對我們的素質(zhì)提出了怎樣的要求？培養(yǎng)_；具備_；樹立_的觀念。9為什么要具有創(chuàng)新精神？(1)創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的_，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。(2)只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。選擇能力明智創(chuàng)新精神團(tuán)隊精神終身學(xué)習(xí)不竭動力10我們?yōu)槭裁匆邆鋱F(tuán)隊精神？(1)社會發(fā)展需要個人的智慧，同時更需要發(fā)揮團(tuán)隊的力量。(2)只有具備了團(tuán)隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊的_，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動社會進(jìn)步。11為什么要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念？(1)面對知識經(jīng)濟(jì)時代，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)，肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。(2)當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種_。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題；能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值；還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。因此，終身學(xué)習(xí)既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的_。創(chuàng)造力生活方式必然要求命題點1我們的共同理想1(2016黃石)如圖漫畫中“第一個百年目標(biāo)”是指我國( )A在2050年實現(xiàn)偉大的中國夢B在2050年實現(xiàn)我們的共同理想C在2020年全面建成小康社會D在2020年總體上達(dá)到小康水平 C2(2015黃岡)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，是( )我國社會主義初級階段的奮斗目標(biāo)我國社會主義初級階段各族人民的共同理想建黨一百年的目標(biāo)建國一百年的目標(biāo)ABC DC3(2014廣州)以下數(shù)據(jù)來自于一份關(guān)于“廣州青年理想與現(xiàn)實狀況”的調(diào)查。據(jù)此可以看出，廣州青年( )(導(dǎo)學(xué)號69892024)人生理想的選擇趨于多元化人生理想的選擇趨于單一化能正確處理個人、家庭與社會的關(guān)系能正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系A(chǔ) BC D B命題點2艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新4(2016黃岡)“中國夢”這一精神火炬經(jīng)習(xí)近平總書記“點燃”后，迅速照耀和溫暖了全球炎黃子孫，激發(fā)和凝聚了磅礴的中國力量。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，離不開中華兒女團(tuán)結(jié)拼搏，離不開艱苦奮斗精神。關(guān)于艱苦奮斗的理解正確的是( )艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德新時期，艱苦奮斗被賦予了新的內(nèi)涵艱苦奮斗就是要埋頭苦干、節(jié)衣縮食艱苦奮斗是中華民族所特有的精神ABCDA5(2015南充)黨的十八大以來，中央一再強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，要求全國人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。下列關(guān)于艱苦奮斗的認(rèn)識不正確的是( )A艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德B實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神C艱苦奮斗是某個時代所特有的精神D艱苦奮斗集中表現(xiàn)為艱苦創(chuàng)業(yè)精神C6(2014天津)2014年“兩會”期間，迎賓的鮮花沒有了，代表委員領(lǐng)礦泉水“實名制”“節(jié)儉開兩會”體現(xiàn)了( )A奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌B艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)C開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)D謙虛謹(jǐn)慎的為政風(fēng)范B命題點3理智面對學(xué)習(xí)壓力7(2016鄂州)面對學(xué)習(xí)和考試的壓力，下列認(rèn)識錯誤的是( )適度的壓力，可以激發(fā)我們的斗志和潛能，為自己增添動力只要正確認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力，就能取得好成績不會學(xué)習(xí)的人才會感到有壓力，聰明的人不會有壓力學(xué)習(xí)生活中總會有壓力存在，感受到壓力是正常的A B C DB8(2015南京)學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮形成原因可能有( )學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮既會有積極影響，也會有消極影響沒有樹立正確的考試觀念，僅以成績來判斷個人的價值正確對待學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮，我們才能將壓力變動力自己過高的要求超過了個人實際能力面臨的考試很重要，或考試難度過大A B C DD9(2014濰坊)“中考日益臨近了，我的心理壓力越來越大，還時常被父母監(jiān)視。他們頻繁地給老師打電話，了解我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，稍有不滿意對我嘮叨不止，我感覺快要崩潰了?！奔偃缒闶沁@位同學(xué)的好朋友，你會這樣開導(dǎo)她( )要理解父母的這片愛心，多和他們溝通交流“不放手的愛不是真愛”，設(shè)法擺脫父母的管理學(xué)習(xí)上還要不斷自我加壓，壓力越大，動力越足要正確看待考試，學(xué)會調(diào)節(jié)過度的考試焦慮A B C DC命題點4選擇未來道路，擁抱美好未來10(2016荊門)“00后”的青少年正日益成為社會中的新生力量，有些人常對這一群體作出“沒有責(zé)任感，不負(fù)責(zé)任”的評價。作為“00后”的中學(xué)生，要想改變這些人的看法，我們就要( )(導(dǎo)學(xué)號69892025)學(xué)會選擇，學(xué)會規(guī)劃人生，樹立遠(yuǎn)大理想，立志奉獻(xiàn)社會充分表現(xiàn)自我腳踏實地，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神增強(qiáng)責(zé)任意識，做到“我承擔(dān)，我無悔”A BC DC11(2016孝感)中考，是各位同學(xué)求學(xué)過程中的一次強(qiáng)力搏擊，同時也面臨著人生一次重要選擇讀普通高中或讀職業(yè)學(xué)校。就讀職業(yè)學(xué)校的前景和優(yōu)勢有( )就業(yè)保障好，升學(xué)渠道寬就讀成本低，家庭負(fù)擔(dān)輕文憑容易混，賺錢快又多專業(yè)種類多，選擇余地大A BC DB12(2015鄂州)【未來道路我來選擇】在人生的旅程中，重要的是找準(zhǔn)自己的位置，把握人生的方向，從而在屬于自己的位置上，活出自己的陽光，亮出真我的風(fēng)采。我們即將初中畢業(yè)，未來的道路，面臨多種選擇：可以直接升入高中，可以報考中等專業(yè)學(xué)校，可以直接就業(yè)。請問：(1)根據(jù)自己的實際情況，你將作出何種選擇？說出你這樣選擇的理由。本題為開放性答案，符合實際、言之有理即可。(2)面對未來的道路選擇，我們應(yīng)注意些什么？不要被假象迷惑；不要埋沒了自己；不一定要和別人一樣(每個人都是不一樣的，適合別人的不一定適合自己)；不要被偏見左右。