廣東學(xué)導(dǎo)練八年級政治上冊 1.2 明辨是非（第2課時）課件 粵教版

正確判斷與選擇對社會影響要作出正確判斷和選擇正確對待來自長輩親朋的影響正確對待公共傳播媒體所傳播的信息正確對待社會流行知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)知識梳理知識梳理1.為什么要正確對待社會影響？(1)社會生活是一幅異彩紛呈的畫面，_無所不包。接受怎樣的_，對于我們成長為怎樣的人至關(guān)重要。(2)來自各方的社會信息，都要在我們頭腦中過濾篩選，運用_的標(biāo)尺加以判別。(3)只有吸收_的營養(yǎng)，剔除_的糟粕，拒絕_的毒素，我們才能健康成長。善惡美丑善惡美丑社會影響社會影響良知良知有益有益無益無益有害有害知識梳理知識梳理2.怎樣正確對待長輩、親朋的思想言行？_、_常常是我們生活的向?qū)?，然而他們的思想言行也必然反映社會的?fù)雜性。對長輩的言行我們需要_，_，而不能無原則地_。長輩做錯的時候，_，并堅持自己_的選擇。長輩長輩親朋親朋分清是非分清是非問個究竟問個究竟一概服從一概服從要予以指出要予以指出正確正確知識梳理知識梳理3.怎樣正確對待公共傳播媒體？公共傳播媒體是社會的鏡子，反映著光明，也暴露著黑暗。報刊、書籍、電視、互聯(lián)網(wǎng)在我們眼前展開了一座無邊無際的信息森林，其中菁蕪雜陳，良莠并蓄。在浩瀚的信息森林中漫步，我們要采摘什么，拋棄什么，避開什么，學(xué)會選擇是最重要的。知識梳理知識梳理4.怎樣正確對待“社會流行”？“社會流行”是復(fù)雜的_現(xiàn)象，是一定時期社會的_、_、_的_。它的發(fā)生，常常有商業(yè)運作的背景，也少不了從眾心理的推動。各式各樣的新潮娛樂、時尚服飾、熱門讀物、當(dāng)紅明星，往往像焰火升騰般炫目一時，又像焰火熄滅般黯然失色。面對“社會流行”，我們要獨立思考，理性行動，不能隨波逐流，人云亦云。社會文化社會文化經(jīng)濟經(jīng)濟文化文化心理心理綜合反映綜合反映知識梳理知識梳理5.怎樣正確對待社會影響(長輩的思想言行、公共傳播媒體、社會流行)？獨立思考，分清是非，問個究竟，學(xué)會選擇，理性行動，吸收有益的營養(yǎng)，拒絕有害的毒素、無益的糟粕，不能隨波逐流、人云亦云。難點詳解難點詳解1.什么是從眾心理？怎樣看待從眾心理？從眾心理是個人在社會群體的無形壓力下，不知不覺或不由自主地與多數(shù)人保持一致行為的心理現(xiàn)象。從眾心理的產(chǎn)生受信息、群體、人際關(guān)系、個性等因素的影響。從眾心理通俗地解釋就是“人云亦云”“隨大流”；大家都這么認(rèn)為，我也就這么認(rèn)為；大家都這么做，我也就跟著這么做。從眾心理既有消極的一面，也有積極的一面。對從眾心理要具體問題具體分析，不能認(rèn)為“從眾”就是無主見。凡事都“從眾”或“反從眾”，都是要不得的。青少年具有從眾心理是正?，F(xiàn)象，但不要盲目從眾。難點詳解難點詳解2.中學(xué)生要怎樣對待網(wǎng)絡(luò)？(1)中學(xué)生要正確對待網(wǎng)絡(luò)，用其所長，避其所短。(2)上網(wǎng)要適度，決不能沉迷。(3)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，文明上網(wǎng)，學(xué)習(xí)健康知識，做到“信息節(jié)食”，不瀏覽不良信息，網(wǎng)上交友聊天要適度。(4)以學(xué)習(xí)、健身、交友等活動抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑。3.如何預(yù)防網(wǎng)癮？(1)正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利和弊。(2)上網(wǎng)要適度，嚴(yán)格控制玩網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上交友聊天的時間。難點詳解難點詳解(3)瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，不瀏覽不良信息、無關(guān)信息、無聊信息，要學(xué)會“信息節(jié)食”。(4)自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑；以學(xué)習(xí)、健身、交友等活動抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑。用科學(xué)態(tài)度，堅強意志，正確方法戰(zhàn)勝不良誘惑。如避開誘因法。可以通過積極參加班集體活動，多與同學(xué)交流，主動地避開網(wǎng)絡(luò)這個誘因。婉言謝絕朋友，提高自制力。專時專用，改正不良習(xí)慣。(5)嚴(yán)格分配時間，是什么時間就做什么事，改掉因著迷而誤時的壞習(xí)慣。真題演練真題演練1.(2015郴州)生活充滿選擇，生活需要選擇，人生因選擇而不同。下列有關(guān)“選擇”的說法正確的是( )A.生活中，我們往往根據(jù)個人的愿望作出各種選擇B.只要獨立地作出選擇，就一定能走向成功C.作出選擇時，應(yīng)該考慮必要性，不需考慮可能性D.要獨立思考，明辨是非善惡，不盲目從眾，作出正確的選擇D真題演練真題演練2.(2015廣東)對漫畫指馬為鹿的寓意理解正確的是( )A.青少年要明辨是非善惡，學(xué)會作出正確選擇B.人都有盲目從眾的心理，要尊重他人的看法C.正確對待社會影響，不接受別人的任何意見D.學(xué)會相互尊重，樂于包容與自己不同的觀點A真題演練真題演練3.(2015曲靖)打開“QQ”空間和“微信”朋友圈，各種信息應(yīng)有盡有、紛繁復(fù)雜、良莠不齊，對此，我們青少年應(yīng)該( ) 明辨是非，理性對待各種信息將各種信息積極轉(zhuǎn)發(fā)與大家共享文明上網(wǎng)，不跟風(fēng)、不盲從加大對傳播不良信息者的打擊力度 A. B. C. D.C