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廣東學(xué)導(dǎo)練八年級(jí)政治上冊(cè) 1.1 自尊自愛(ài)(第1課時(shí))課件 粵教版

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廣東學(xué)導(dǎo)練八年級(jí)政治上冊(cè) 1.1 自尊自愛(ài)(第1課時(shí))課件 粵教版

知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)自尊自愛(ài) 自尊自愛(ài)健康人格 自尊與知恥 自卑、自負(fù)與虛榮 自尊自愛(ài)健康人格 自愛(ài)和人格的含義自尊是人的基本心理需要自尊對(duì)于健康人格形成的意義 自尊與知恥 自尊和知恥是互為表里的羞恥心對(duì)于形成良好品德的作用拒絕卑下,潔身自愛(ài),才能維護(hù)自尊 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.什么是自愛(ài)?什么是自愛(ài)? _我的生命,我的生命, _我的內(nèi)心世界,我的內(nèi)心世界, _并并_我自己,這就是自愛(ài)。我自己,這就是自愛(ài)。2.自愛(ài)對(duì)自己的重要性。自愛(ài)對(duì)自己的重要性。(1)有了自愛(ài),我們的人生就有了有了自愛(ài),我們的人生就有了_,有,有_了,就能對(duì)自己的人生了,就能對(duì)自己的人生_,努力奮斗。,努力奮斗。(2)自愛(ài)是寶貴的自愛(ài)是寶貴的_,是美好品德的,是美好品德的_。 珍愛(ài)珍愛(ài)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)悅納悅納完善完善起點(diǎn)起點(diǎn)目標(biāo)目標(biāo)積極領(lǐng)悟積極領(lǐng)悟心理品質(zhì)心理品質(zhì)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)點(diǎn)知識(shí)梳理知識(shí)梳理3.要做到自愛(ài),應(yīng)該怎么做?(1)懂得自己的生命是_的,_它,_它,不使它受到_。(2)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)_是一個(gè)怎樣的人,期待和追求更加美好的_。(3)懂得_和_有怎樣的關(guān)系,怎樣_和_更好的社會(huì)生活。寶貴寶貴珍惜珍惜維護(hù)維護(hù)傷害傷害自己自己自我自我自己自己社會(huì)生活社會(huì)生活適應(yīng)適應(yīng)創(chuàng)造創(chuàng)造知識(shí)梳理知識(shí)梳理4.什么是自尊? 對(duì)自己的人格有充分的_和_,_自己,_自己,從_、_到行為、_,維護(hù)自己人格的_,不做有損_的事情,也不容許他人_自己的人格,這就是自尊。重視重視肯定肯定尊重尊重愛(ài)護(hù)愛(ài)護(hù)身體身體儀表儀表內(nèi)心內(nèi)心尊嚴(yán)尊嚴(yán)人格人格損害損害知識(shí)梳理知識(shí)梳理5.為什么人需要自尊?(1)自尊是人的_需要。每個(gè)人都希望肯定自己,并得到他人和社會(huì)的肯定。自我肯定和外界的肯定會(huì)給我們帶來(lái)愉悅和滿(mǎn)足,自我否定或他人的否定則會(huì)使我們情緒低落,心靈受傷。(2)自尊是激勵(lì)我們_、追求_,為他人和社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)的內(nèi)心動(dòng)力和源泉。(3)樹(shù)立自尊,我們才有健康的人格,才能更好地立身社會(huì)?;拘睦砘拘睦韸^發(fā)向上奮發(fā)向上完善的自我完善的自我知識(shí)梳理知識(shí)梳理6.什么是知恥?知恥是人的_、_的表現(xiàn)。如果看到自己的內(nèi)心有缺陷和不足,自己的行為犯了錯(cuò)誤,就需要通過(guò)反省來(lái)自我否定和糾正,這就是知恥。7.知恥有什么作用?人無(wú)恥,無(wú)以立。_和_是互為表里的。(1)人有了羞恥心,就會(huì)為自己的不當(dāng)行為而感到難為情。(2)有了羞恥心,做了錯(cuò)事會(huì)感到慚愧、悔恨。(3)有了羞恥心,辜負(fù)了他人的期望會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚。自我認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)自我反省自我反省自尊自尊羞恥羞恥知識(shí)梳理知識(shí)梳理8.怎樣才能維護(hù)自尊?(1)重要的前提是對(duì)自己的品德和行為能夠作出評(píng)價(jià)和判斷。(2)拒絕_,潔身自愛(ài),維護(hù)自尊。那些損害人格的卑劣低下的行為那些損害人格的卑劣低下的行為難點(diǎn)詳解難點(diǎn)詳解 1.人格是一個(gè)人的精神價(jià)值的體現(xiàn),是在社會(huì)中的地位和作用的統(tǒng)一,是人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品格的總和。尊嚴(yán)是指一個(gè)人可尊敬的身份和地位。人格尊嚴(yán)是指維護(hù)人本身的存在價(jià)值的尊嚴(yán)。它要求把人真正當(dāng)成“人”,承認(rèn)作為一個(gè)“人”所應(yīng)有的最起碼的社會(huì)地位,并且保證每個(gè)人受到社會(huì)和他人最起碼的尊重。個(gè)人的相貌、地位、家庭情況等不會(huì)影響自尊,自尊的人應(yīng)該最看重自己的人格。 2.知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊。如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)?shù)男袨椴恢邜u,就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。真題演練真題演練一、單項(xiàng)選擇題 1.(2015曲靖)隨著生活水平的提高,越來(lái)越多的人選擇去境外旅游,旅行中,在文物古跡上寫(xiě)下“到此一游”、亂扔垃圾等不文明行為時(shí)有發(fā)生,這些不文明行為引起了國(guó)內(nèi)外媒體的關(guān)注,批評(píng)聲不絕于耳。面對(duì)上述行為,認(rèn)識(shí)不正確的是 ( ) 外出旅游要遵守社會(huì)公德 中國(guó)人應(yīng)該自尊自愛(ài),自立自強(qiáng),不去國(guó)外消費(fèi)其他國(guó)家對(duì)中國(guó)人懷有歧視態(tài)度 這是一種不自尊的表現(xiàn),這樣做不僅有損于自己的尊嚴(yán),也損害了國(guó)家的尊嚴(yán) A. B. C. D.C真題演練真題演練二、簡(jiǎn)答題 2.(2015云南)進(jìn)入中學(xué)后,隨著年齡的增長(zhǎng),我們開(kāi)始注意自己的衣著打扮是否大方得體,行為舉止是否符合自己的身份,言談話(huà)語(yǔ)也開(kāi)始有所顧忌和選擇。這主要體現(xiàn)的是一種什么心理?我們應(yīng)怎樣維護(hù)這一心理品質(zhì)?這主要體現(xiàn)的是自尊心理。維護(hù)自尊要從身體、儀表這主要體現(xiàn)的是自尊心理。維護(hù)自尊要從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱自己,維護(hù)自尊還要懂得尊重他人。視、侮辱自己,維護(hù)自尊還要懂得尊重他人。

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