江蘇省連云港東海縣平明鎮(zhèn)中學(xué)九年級歷史上冊 第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火講義課件 北師大版

第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 歷史九年級上冊講義歷史九年級上冊講義知識與能力 1.掌握一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因、具體原因和直接原因。掌握一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因、具體原因和直接原因。 2.簡述薩拉熱窩事件出現(xiàn)的原因、經(jīng)過及影響，提簡述薩拉熱窩事件出現(xiàn)的原因、經(jīng)過及影響，提高學(xué)生概述歷史事件的能力。高學(xué)生概述歷史事件的能力。 3.探討一戰(zhàn)爆發(fā)的原因以及薩拉熱窩事件作為突發(fā)探討一戰(zhàn)爆發(fā)的原因以及薩拉熱窩事件作為突發(fā)事件在其中所起的作用，培養(yǎng)學(xué)生多視角地觀察歷史事件在其中所起的作用，培養(yǎng)學(xué)生多視角地觀察歷史現(xiàn)象的歷史思維能力和歷史意識。現(xiàn)象的歷史思維能力和歷史意識。 4.概括一戰(zhàn)的起止時間、參戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭結(jié)果。概括一戰(zhàn)的起止時間、參戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭結(jié)果。 5.說說凡爾登戰(zhàn)役的殘酷性，歸納和認(rèn)識一戰(zhàn)給人說說凡爾登戰(zhàn)役的殘酷性，歸納和認(rèn)識一戰(zhàn)給人類帶來的災(zāi)難性后果，培養(yǎng)學(xué)生收集和歸納資料的能類帶來的災(zāi)難性后果，培養(yǎng)學(xué)生收集和歸納資料的能力力過程與方法 1.通過查找課文、查看地圖、觀看影像資料，收集歸納通過查找課文、查看地圖、觀看影像資料，收集歸納信息，概括薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役的主要過程以及一戰(zhàn)信息，概括薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役的主要過程以及一戰(zhàn)的災(zāi)難性后果。的災(zāi)難性后果。 2.在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，探討一戰(zhàn)爆發(fā)的原在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，探討一戰(zhàn)爆發(fā)的原因尤其是突發(fā)事件在其中的作用。因尤其是突發(fā)事件在其中的作用。 情感態(tài)度與價值觀 1. 引導(dǎo)學(xué)生對普林西普的刺殺行為進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生對普林西普的刺殺行為進(jìn)行評價，充分認(rèn)識突發(fā)事件對人類社會帶來的評價，充分認(rèn)識突發(fā)事件對人類社會帶來的巨大影響。巨大影響。 2.通過對一戰(zhàn)災(zāi)難性后果的學(xué)習(xí)，使學(xué)生通過對一戰(zhàn)災(zāi)難性后果的學(xué)習(xí)，使學(xué)生牢固樹立起熱愛和平、維護(hù)和平的意識。牢固樹立起熱愛和平、維護(hù)和平的意識。 本課屬于世界近代史部分本課屬于世界近代史部分“第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)”學(xué)習(xí)主題。講學(xué)習(xí)主題。講述一戰(zhàn)發(fā)生的原因、過程和結(jié)果，共分為三個子目：第一子目述一戰(zhàn)發(fā)生的原因、過程和結(jié)果，共分為三個子目：第一子目“誰點(diǎn)燃了誰點(diǎn)燃了火藥桶火藥桶?”主要圍繞薩拉熱窩事件展開；第二子目主要圍繞薩拉熱窩事件展開；第二子目“凡爾登凡爾登絞肉機(jī)絞肉機(jī)” 圍繞凡爾登戰(zhàn)役展開；圍繞凡爾登戰(zhàn)役展開； 第三子目第三子目“人類的人類的災(zāi)難災(zāi)難”講述了第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果。講述了第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識突發(fā)事件的影響以及一戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難。認(rèn)識突發(fā)事件的影響以及一戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難。 教學(xué)難點(diǎn) 1.引導(dǎo)學(xué)生對普林西普的刺殺行為進(jìn)行評價。引導(dǎo)學(xué)生對普林西普的刺殺行為進(jìn)行評價。 2.認(rèn)識突發(fā)事件的影響。認(rèn)識突發(fā)事件的影響。 一戰(zhàn)是學(xué)生比較感興趣的內(nèi)容，本節(jié)課可以安排學(xué)一戰(zhàn)是學(xué)生比較感興趣的內(nèi)容，本節(jié)課可以安排學(xué)生自己搜集和收集信息，教師引導(dǎo)學(xué)生分析信息，解決生自己搜集和收集信息，教師引導(dǎo)學(xué)生分析信息，解決問題，從而達(dá)到論從史出，史論結(jié)合。同進(jìn)可以安排學(xué)問題，從而達(dá)到論從史出，史論結(jié)合。同進(jìn)可以安排學(xué)生對戰(zhàn)爭進(jìn)行感性認(rèn)識和情境體驗(yàn)，以協(xié)助學(xué)生進(jìn)行理生對戰(zhàn)爭進(jìn)行感性認(rèn)識和情境體驗(yàn)，以協(xié)助學(xué)生進(jìn)行理性的分析。性的分析。 展示課題： 教師先解釋課題教師先解釋課題第一次燃遍全球的戰(zhàn)火第一次燃遍全球的戰(zhàn)火，點(diǎn)出了本課的副標(biāo)題為點(diǎn)出了本課的副標(biāo)題為第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)，講述，講述的是一戰(zhàn)發(fā)生的原因、過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)一戰(zhàn)爆發(fā)的是一戰(zhàn)發(fā)生的原因、過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因和具體原因，導(dǎo)出本課的主題的根本原因和具體原因，導(dǎo)出本課的主題一戰(zhàn)一戰(zhàn)的導(dǎo)火線的導(dǎo)火線“薩拉熱窩事件薩拉熱窩事件”。根本原因：根本原因：具體原因：具體原因：直接原因（導(dǎo)火線）：直接原因（導(dǎo)火線）：資本主義國家之間政治和經(jīng)資本主義國家之間政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。濟(jì)發(fā)展的不平衡。帝國主義兩大軍事集團(tuán)的形成及帝國主義兩大軍事集團(tuán)的形成及兩大軍事集團(tuán)之間矛盾的進(jìn)一步兩大軍事集團(tuán)之間矛盾的進(jìn)一步發(fā)展。發(fā)展。薩拉熱窩事件薩拉熱窩事件一、誰點(diǎn)燃了一、誰點(diǎn)燃了“火藥桶火藥桶”? 1.地圖和錄像展示薩拉熱窩的地理位置，及薩拉熱窩地圖和錄像展示薩拉熱窩的地理位置，及薩拉熱窩事件爆發(fā)的過程。事件爆發(fā)的過程。 2.通過課本的思考題，評價普林西普的刺殺行為。通過課本的思考題，評價普林西普的刺殺行為。 3 .通過圖片展示一戰(zhàn)所使用的新式武器，介紹一戰(zhàn)通過圖片展示一戰(zhàn)所使用的新式武器，介紹一戰(zhàn)開始的標(biāo)志、交戰(zhàn)雙方、主要戰(zhàn)場和戰(zhàn)線。開始的標(biāo)志、交戰(zhàn)雙方、主要戰(zhàn)場和戰(zhàn)線。你如何評價普林西普的刺殺行為？你如何評價普林西普的刺殺行為？刺殺目的：刺殺目的：刺殺行為的性質(zhì)：刺殺行為的性質(zhì)：刺殺后果：刺殺后果：為了挽救民族危機(jī)等。為了挽救民族危機(jī)等。 點(diǎn)燃了世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)火點(diǎn)燃了世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)火這一事件得出的認(rèn)識：要充分認(rèn)這一事件得出的認(rèn)識：要充分認(rèn) 識突發(fā)事件的識突發(fā)事件的影響。影響。一戰(zhàn)時的英軍坦克一戰(zhàn)時的英軍坦克現(xiàn)代化武器的使用現(xiàn)代化武器的使用 1.通過錄像演示，再現(xiàn)凡爾登通過錄像演示，再現(xiàn)凡爾登 戰(zhàn)役的戰(zhàn)役的場面。場面。 2.通過學(xué)生討論，總結(jié)凡爾登戰(zhàn)役通過學(xué)生討論，總結(jié)凡爾登戰(zhàn)役 的作戰(zhàn)時間、交戰(zhàn)雙方和交戰(zhàn)結(jié)果。的作戰(zhàn)時間、交戰(zhàn)雙方和交戰(zhàn)結(jié)果。 二、二、凡爾登凡爾登“絞肉機(jī)絞肉機(jī)” 一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役（“凡爾登絞肉機(jī)凡爾登絞肉機(jī)”）一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役（“凡爾登絞肉機(jī)凡爾登絞肉機(jī)”）作戰(zhàn)時間：作戰(zhàn)雙方：作戰(zhàn)結(jié)果：19161916年年2 2月月2121日日1212月月1818日。日。法國法國德國。德國。德軍的進(jìn)攻被遏止，法軍德軍的進(jìn)攻被遏止，法軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進(jìn)攻。由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進(jìn)攻。 1.通過閱讀課文，總結(jié)一戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志、通過閱讀課文，總結(jié)一戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志、結(jié)果和戰(zhàn)爭的性質(zhì)以及戰(zhàn)爭給人類帶來的結(jié)果和戰(zhàn)爭的性質(zhì)以及戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難。災(zāi)難。 2.通過小組合作探討，通過小組合作探討， 談?wù)剬?zhàn)爭的感談?wù)剬?zhàn)爭的感想。想。三、人類的災(zāi)難三、人類的災(zāi)難結(jié)束的標(biāo)志：結(jié)束的標(biāo)志：戰(zhàn)爭結(jié)果：戰(zhàn)爭結(jié)果：戰(zhàn)爭性質(zhì)：戰(zhàn)爭性質(zhì)：19181918年年1111月，交戰(zhàn)雙方簽定停戰(zhàn)協(xié)定。月，交戰(zhàn)雙方簽定停戰(zhàn)協(xié)定。同盟國失敗，協(xié)約國勝利。同盟國失敗，協(xié)約國勝利。除塞爾維亞等極少數(shù)國家具有民族解放除塞爾維亞等極少數(shù)國家具有民族解放和自衛(wèi)戰(zhàn)爭的性質(zhì)以外，第一次世界大和自衛(wèi)戰(zhàn)爭的性質(zhì)以外，第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義國家之間為爭奪殖民地和戰(zhàn)是帝國主義國家之間為爭奪殖民地和勢力范圍而進(jìn)行的戰(zhàn)爭。勢力范圍而進(jìn)行的戰(zhàn)爭。為什么說一戰(zhàn)是人類的一場浩劫？ 時間長時間長范圍廣范圍廣損失慘重?fù)p失慘重歷時歷時4 4年零年零3 3個月。個月。參加大戰(zhàn)的共有參加大戰(zhàn)的共有3030多個國家，多個國家，1515億億人口卷入戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火燃遍了歐亞非人口卷入戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火燃遍了歐亞非三洲。三洲。雙方共有雙方共有840840萬人陣亡，有萬人陣亡，有21002100萬萬人受傷，大戰(zhàn)中雙方共支出戰(zhàn)費(fèi)人受傷，大戰(zhàn)中雙方共支出戰(zhàn)費(fèi)20842084億美元。億美元。 學(xué)習(xí)本課后,你有何感想?