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高考物理二輪專題突破 專題八 波粒二象性 原子和原子核課件

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高考物理二輪專題突破 專題八 波粒二象性 原子和原子核課件

2017屆高考二輪專題八 波粒二象性 原子和原子核學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握光電效應(yīng)與光的粒子性2、掌握原子能級(jí)躍遷和原子核的衰變規(guī)律3、學(xué)會(huì)核反應(yīng)方程的書寫、質(zhì)量虧損和核能的計(jì)算知識(shí)梳理1.氫原子能級(jí)圖(1)能級(jí)圖如圖所示.知識(shí)梳理衰變類型衰變衰變衰變方程衰變實(shí)質(zhì)2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子結(jié)合成一整體射出中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子和電子衰變規(guī)律電荷數(shù)守恒、_守恒2.原子核的衰變質(zhì)量數(shù)知識(shí)梳理3.核能(1)原子核的結(jié)合能:克服核力做功,使原子核分解為單個(gè)核子時(shí)吸收的能量,或若干單個(gè)核子在核力的作用下結(jié)合成原子核時(shí)放出的能量.(2)質(zhì)量虧損:組成原子核的核子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量之差,注意質(zhì)量數(shù)與質(zhì)量是兩個(gè)不同的概念.(3)質(zhì)能方程:Emc2,即一定的能量和一定的質(zhì)量相聯(lián)系,物體的總能量與它的質(zhì)量成正比.4.光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律(1)任何一種金屬都有一個(gè)_,入射光的頻率必須大于這個(gè)頻率,才能產(chǎn)生光電效應(yīng).極限頻率知識(shí)梳理(2)光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度無關(guān),只隨入射光的_增大而增大.(3)入射光照射到金屬板上時(shí),光電子的發(fā)射幾乎是瞬時(shí)的,一般不會(huì)超過109s.(4)當(dāng)入射光的頻率大于極限頻率時(shí),光電流的強(qiáng)度與入射光的強(qiáng)度成_比.5.光電效應(yīng)方程(1)光電子的最大初動(dòng)能跟入射光子的能量h和逸出功W0的關(guān)系為: mv2hW0.(2)極限頻率c .21hW0頻率正難點(diǎn)突破高考題型1光電效應(yīng)與光的粒子性1.處理光電效應(yīng)問題的兩條線索一是光的頻率,二是光的強(qiáng)度,兩條線索對(duì)應(yīng)的關(guān)系是:(1)光子頻率高光子能量大產(chǎn)生光電子的最大初動(dòng)能大.(2)光強(qiáng)光子數(shù)目多發(fā)射光電子數(shù)多光電流大.2.愛因斯坦光電效應(yīng)方程EkhW0的研究對(duì)象是金屬表面的電子,光電子的最大初動(dòng)能隨入射光頻率的增大而增大(如圖所示),直線的斜率為h,直線與軸的交點(diǎn)的物理意義是極限頻率c,直線與Ek軸交點(diǎn)的物理意義是逸出功的負(fù)值.難點(diǎn)突破【例1】(多選)(2016 全國乙卷 35(1)改編)現(xiàn)用某一光電管進(jìn)行光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn),當(dāng)用某一頻率的光入射時(shí),有光電流產(chǎn)生.下列說法正確的是()A.保持入射光的頻率不變,入射光的光強(qiáng)變大,飽和光電流變大B.入射光的頻率變高,飽和光電流變大C.入射光的頻率變高,光電子的最大初動(dòng)能變大D.保持入射光的光強(qiáng)不變,不斷減小入射光的頻率,始終有光電流產(chǎn)生典例精析難點(diǎn)突破【解析】在發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),飽和光電流大小由光照強(qiáng)度來決定,與頻率無關(guān),光照強(qiáng)度越大飽和光電流越大,因此A正確,B錯(cuò)誤;根據(jù)EkhW0可知,對(duì)于同一光電管,逸出功W0不變,當(dāng)頻率變高時(shí),最大初動(dòng)能Ek變大,因此C正確;由光電效應(yīng)規(guī)律可知,當(dāng)頻率低于截止頻率時(shí)無論光照強(qiáng)度多大,都不會(huì)有光電流產(chǎn)生,因此D錯(cuò)誤.【答案】AC難點(diǎn)突破1、(多選)在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,用同一種單色光,先后照射鋅和銀的表面,都能產(chǎn)生光電效應(yīng).對(duì)于這兩個(gè)過程,下列四個(gè)物理量中,一定不同的是()A.遏制電壓 B.飽和光電流C.光電子的最大初動(dòng)能 D.逸出功高考預(yù)測(cè)【答案】ACD難點(diǎn)突破高考題型2原子結(jié)構(gòu)和能級(jí)躍遷1.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,密立根測(cè)出了電子的電荷量,盧瑟福根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)構(gòu)建了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.玻爾提出的原子模型很好地解釋了氫原子光譜的規(guī)律.盧瑟福用粒子轟擊氮核實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,查德威克用粒子轟擊鈹核發(fā)現(xiàn)了中子.貝可勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,揭示了原子核是有結(jié)構(gòu)的.居里夫婦首次發(fā)現(xiàn)了放射性同位素.2.原子的核式結(jié)構(gòu)模型(1)在原子的中心有一個(gè)體積很小、帶正電荷的核,叫做原子核,而電子在核外繞核運(yùn)動(dòng);(2)原子的全部正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核上,帶負(fù)電的電子在核外空間繞核旋轉(zhuǎn). 難點(diǎn)突破3.能級(jí)和能級(jí)躍遷:(1)軌道量子化核外電子只能在一些分立的軌道上運(yùn)動(dòng)rnn2r1(n1,2,3,)(2)能量量子化原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)En (n1,2,3,)(3)吸收或輻射能量量子化原子在兩個(gè)能級(jí)之間躍遷時(shí)只能吸收或輻射一定頻率的光子,該光子的能量由前后兩個(gè)能級(jí)的能量差決定,即hEmEn(mn).21nE難點(diǎn)突破【例2】 (多選)如圖所示為氫原子的能級(jí)圖.用光子能量為13.06 eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子,下列說法正確的是()A.氫原子可以輻射出連續(xù)的各種波長(zhǎng)的光B.氫原子可能輻射出10種不同波長(zhǎng)的光C.氫原子從n4的能級(jí)向n3的能級(jí)躍遷時(shí)輻射 光的波長(zhǎng)最短D.輻射光中,光子能量為0.31 eV的光波長(zhǎng)最長(zhǎng) 典例精析難點(diǎn)突破【解析】氫原子只能輻射出不連續(xù)的幾種波長(zhǎng)的光.故A錯(cuò)誤;從n5能級(jí)躍遷到n1能級(jí)輻射的光子能量最大,波長(zhǎng)最短.故C錯(cuò)誤;從n5能級(jí)躍遷到n4能級(jí)輻射的光子能量最小,波長(zhǎng)最長(zhǎng).光子能量為E5E40.54(0.85) eV0.31 eV.故D正確.【答案】BD難點(diǎn)突破高考預(yù)測(cè)2、(多選)下列的若干敘述中,正確的是()A.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度只與黑體的溫度有關(guān)B.對(duì)于同種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)時(shí),逸出光電子的最大初動(dòng)能與照射光的頻率成線性關(guān)系C.一塊純凈的放射性元素的礦石,經(jīng)過一個(gè)半衰期以后,它的總質(zhì)量?jī)H剩下一半D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子的能量也減小了難點(diǎn)突破【解析】由黑體輻射規(guī)律可知,輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體的溫度有關(guān),故A正確;根據(jù)光電效應(yīng)方程EkhW0可知,逸出光電子的最大初動(dòng)能Ek與照射光的頻率成線性關(guān)系,故B正確;經(jīng)過一個(gè)半衰期以后,有一半的質(zhì)量發(fā)生衰變,但產(chǎn)生新核,故C錯(cuò)誤;氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),庫侖力對(duì)電子做負(fù)功,所以動(dòng)能變小,電勢(shì)能變大(動(dòng)能轉(zhuǎn)為電勢(shì)能),而因?yàn)槲樟斯庾?,總能量變?故D錯(cuò)誤.【答案】AB難點(diǎn)突破高考題型3核反應(yīng)和核能的計(jì)算1.射線、射線、射線之間的區(qū)別名稱射線射線射線實(shí)質(zhì)氦核流電子流光子速度約為光速的1/10約為光速的99%光速電離作用很強(qiáng)較弱很弱貫穿能力很弱較強(qiáng)最強(qiáng)難點(diǎn)突破2.核反應(yīng)、核能、裂變、輕核的聚變(1)在物理學(xué)中,原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程,稱為核反應(yīng).核反應(yīng)方程遵循質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒的規(guī)律.(2)質(zhì)能方程:一定的能量和一定的質(zhì)量相聯(lián)系,物體的總能量和它的質(zhì)量成正比,即Emc2或Emc2.(3)把重核分裂成質(zhì)量較小的核,釋放出核能的反應(yīng),稱為裂變;把輕核結(jié)合成質(zhì)量較大的核,釋放出核能的反應(yīng),稱為聚變.(4)核能的計(jì)算:Emc2,其中m為核反應(yīng)方程中的質(zhì)量虧損;Em931.5 MeV,其中質(zhì)量虧損m以原子質(zhì)量單位u為單位.難點(diǎn)突破難點(diǎn)突破典例精析【例3】(2016 全國甲卷 35(1)在下列描述核過程的方程中,屬于衰變的是_,屬于衰變的是_,屬于裂變的是_,屬于聚變的是_.(填正確答案標(biāo)號(hào))難點(diǎn)突破【答案】 C A、B E F難點(diǎn)突破3、(多選)下列說法中正確的是()A.質(zhì)子與中子結(jié)合成氘核的過程中需要吸收能量C.射線是原子核外電子掙脫原子核的束縛后而形成的電子流D.放射性元素的半衰期是指大量該元素的原子核中有半數(shù)發(fā)生衰變所需要的時(shí)間高考預(yù)測(cè)難點(diǎn)突破【解析】質(zhì)子與中子結(jié)合成氘核有質(zhì)量虧損,釋放能量,故A錯(cuò)誤;核反應(yīng)方程遵循質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒,故B正確;射線是原子核中的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的,故C錯(cuò)誤;放射性元素的半衰期是指大量該元素的原子核中有半數(shù)發(fā)生衰變所需要的時(shí)間,故D正確.【答案】BD拓展練習(xí)C.Y是衰變,放出電子,電子是由中子轉(zhuǎn)變成質(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的D.Y和Z是同一種衰變拓展練習(xí)【答案】 ABD本課小結(jié)本節(jié)重點(diǎn)1、光電效應(yīng)與光的粒子性2、原子能級(jí)躍遷和原子核的衰變規(guī)律3、核反應(yīng)方程的書寫、質(zhì)量虧損和核能的計(jì)算作業(yè)布置1.完成課時(shí)作業(yè)(波粒二象性 原子和原子核)

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