學生考勤管理系統(tǒng) 需求分析

學號：0967020462 班級：軟件3班 姓名：周吳超 學生考勤管理系統(tǒng)任務介紹  1. 目標通過學習軟件工程的設計方法，主要采用Visual C+以及Access技術，使用戶可以使用具備查詢功能、登記功能、修改功能、刪除功能、統(tǒng)計功能、政策及銷假處理功能的軟件，主要用于學生的考勤管理。  2用戶的特點 本系統(tǒng)包括兩類使用用戶：系統(tǒng)管理員，即具有輸入、查詢、刪除、修改記錄的班級班長，任課老師、學院領導以及系統(tǒng)開發(fā)人員；普通用戶，即查詢記錄的學生。系統(tǒng)管理員享有最高權限，學生只有查詢權限。賬號為學生的學號，密碼默認為000000.功能的規(guī)定根據(jù)各類用戶的需求描述，系統(tǒng)應當具備請假系統(tǒng)、考勤管理系統(tǒng)、后臺管理系統(tǒng)這三大主要功能。請假系統(tǒng)功能需求：通過 。請假最長時間不能超過1個月，特殊情況除外。考勤管理功能需求：任課老師通過考勤管理系統(tǒng)，對學生上課出勤信息進行公開，但由于任課老師忙于教學，為了能及時準確無誤的對學生出勤情況公開，要求系統(tǒng)能自動提供處理主要是用來管理系統(tǒng)操作的數(shù)據(jù)，因為高校每學年的學生都在變化，有新生入學，也有學生畢業(yè)。請假系統(tǒng)要借助院系領導 安排才能完成，考勤管理系統(tǒng)要借助請假系統(tǒng)、班級課表安排才能完成，然而每學年課表都在變化，院系領導 安排也有在變化，學生也在變化，因此必須要求后臺管理系統(tǒng)能根據(jù)系統(tǒng)需求，動態(tài)的、準確的更新系統(tǒng)數(shù)據(jù)。根據(jù)系統(tǒng)用戶的需求，將本系統(tǒng)按功能劃分成三大功能模塊：請假系統(tǒng)、考勤系統(tǒng)、后臺管理模塊，涉及到六大類用戶：學生、任課教師、院系領導、班長、系統(tǒng)管理員。1、 請假系統(tǒng)模塊本模塊的功能是在線請假的實現(xiàn)及管理，主要涉及三大類用戶：學生、院系領導用戶，學生通過此功能模塊進行在線請假及查看請假記錄信息；院系領導 在線審批學生請假及查看請假記錄信息；院系領導在線審批學生長時間的請假及查看請假記錄信息。2、 考勤系統(tǒng)模塊 本模塊的功能是學生考勤信息統(tǒng)計的實現(xiàn)、查看及管理，涉及六大類用戶中的所有用戶。學生在線查看自己所有學年的出勤信息；任課老師在線管理學生出勤信息；院系領導 、院系領導、班長查看不同的范圍的學生出勤信息。3、 后臺管理模塊 本模塊的功能實現(xiàn)整個系統(tǒng)數(shù)據(jù)的同步更新及維護，只涉及系統(tǒng)管理員用戶。系統(tǒng)管理員動態(tài)的管理學生信息、課表安排、學年安排等信息，是整個系統(tǒng)實現(xiàn)的根底。 用戶需求描述學生對本系統(tǒng)的主要需求是：在線請假以及查看在校期間所有的上課出勤信息。在線請假需求：學生 假的全過程當中，學生可以隨時查看請假的詳細進展情況。查看出勤信息需求：學生可以查看在校期間所有學期上課出勤的詳細信息，如：查看“高等數(shù)學這門課程在整個學期請假、曠課、遲到、早退了多少次，以及具體的時間、任課老師姓名、第幾節(jié)課等詳細信息。其它需求：查看本人的根本信息，如本人的所屬的院系、年級、專業(yè)、班級、學號、姓名、性別等，以及修改個人用戶密碼，查看本班課表安排。2任課老師用戶需求描述任課老師對系統(tǒng)的主要需求是：管理所教班級學生的上課出勤信息以及查看所教班級學生的上課出勤信息。管理學生上課出勤需求： 表，隨著時間的變化，自動列出還沒有在網(wǎng)上公布的學生上課出勤信息，系統(tǒng)自動根據(jù)學生請假系統(tǒng)，決定學生上課出勤的最終結(jié)果。查看學生出勤信息需求：查看所教班級學生整個學期上出勤統(tǒng)計信息及詳細信息。其它需求：查看上課課表，本人根本信息以及修改個人用戶密碼。3院系領導用戶需求描述院系領導 對本系統(tǒng)的主要需求是：審批本班學生本學期的在線請假以及查看本班學生本學期所有課程的上課出勤信息。審批學生請假需求：本班學生本學期在線請假申請后，自動提示院系領導 有等待審批的請假信息，院系領導 針對請假申請信息進行學生請假審批，以及對請假信息回復。查看學生上課出勤信息需求：查看本班學生整個學期有關課程的上出勤統(tǒng)計信息及詳細信息。其它需求：查看本班學生的根本信息、修改個人用戶密碼等。班長對系統(tǒng)的主要需求是：查看全校學生上課出勤信息。查看出勤信息需求：輸入查詢條件后，系統(tǒng)根據(jù)查詢條件列出本校學生相關的上課出勤信息。其它需求：查看有關全校的根本信息以信修改個人用戶密碼等。系統(tǒng)管理員有系統(tǒng)的最高權限，負責系統(tǒng)所需所有數(shù)據(jù)的動態(tài)同步更新以及維護，根據(jù)系統(tǒng)針對各用戶的設計，根本功能需求如下：1、管理學校各院系、年級、專業(yè)、班級的添加、刪除、修改等。2、管理每個學期每個班級的課程安排及指定院系領導 和任課老師。3、管理系統(tǒng)所有用戶。4、管理全校課表安排。5、管理全校每學年開學的起止時間。6、管理系統(tǒng)的請假、考勤信息。 E_R圖班級課程考勤任課教師學生請假教授請假情況學號姓名性別院系年級教師號考勤情況任課號課程名姓名上課時間課程名NMNMNM 圖：E-R圖 功能模型-數(shù)據(jù)流圖DFD 功能模型說明一個計算如何從輸入值得到輸出值，它不考慮計算的次序。功能模型由多張數(shù)據(jù)流圖組成 A 系統(tǒng)級流圖 班長、學生處理事務產(chǎn)生報表院系領導處理事務數(shù)據(jù)庫信息處理事務管理員處理事務任課教師產(chǎn)生報表產(chǎn)生報表產(chǎn)生報表 B1層數(shù)據(jù)流圖所有用戶操作都是通過數(shù)據(jù)庫D0相聯(lián)系。 流圖：系統(tǒng)管理員 流圖：院系領導 流圖：任課教師 流圖：班級班長 流圖：學生個人對性能的規(guī)定 1精度在進行輸入輸出時必須清晰的列出所有輸入狀況及數(shù)據(jù)，不能馬馬虎虎，要考慮到盡可能到達的范圍，以使輸入輸出完整準確。 2時間特性要求 查詢效勞局部：用戶通過電腦提交命令到返回結(jié)果不超過5秒鐘。 數(shù)據(jù)管理局部：提交某一數(shù)據(jù)錄入到結(jié)果返回不超過5秒鐘。 3靈活性 操作方式： 支持Windows2000及以上的操作系統(tǒng)。 同其他軟件接口： 設計連接Access數(shù)據(jù)庫的軟件包。 精度和有效時限的變化：用戶自己設定。輸入輸出要求 要符合精度的設定。數(shù)據(jù)管理能力要求 1同學個人信息：學號，大小為10個字符；名字，不超過20字符；系別，不超過30個字符；班級，不超過8個字符； 2請假信息：學號，大小為10個字符；請假時間，大小為12個字符；請假理由：大小不超過100個字符。 3任課老師表：教師號：大小為10個字符;教師名：不超過20字符；系別，不超過30個字符；任課課程：不超過30字符； 4課程表：課程號碼，大小16個字符；課程名：不超過30字符；上課時間：大小為12個字符； 5管理員：用戶編號：大小為10個字符；用戶名：不超過20字符；用戶密碼：不超過12字符；用戶權限：2個字符。 對學生信息、課程信息、任課教師信息、管理員信息、請假信息等內(nèi)容的存儲的各表至少需要100M以上空間，即至少需要500M空間進行數(shù)據(jù)的存儲，并至少需要2G空間對增長的數(shù)據(jù)進行保存。故障處理要求1磁盤碎片過多、數(shù)據(jù)庫存儲空間不夠，引起數(shù)據(jù)庫訪問變慢等問題需要對磁盤進行擴展和維護。2執(zhí)行程序非正常退出，響應確實，修改源代碼前應備份。3數(shù)據(jù)庫沒啟動引起訪問問題，須啟動數(shù)據(jù)庫效勞器。4其他具體問題，再做具體分析。多查多問。