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領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)專題報告.ppt

  • 資源ID:7537784       資源大?。?span id="z0jvb7f" class="font-tahoma">312.50KB        全文頁數(shù):25頁
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領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)專題報告.ppt

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)專題報告 主講人 彭向剛博士吉林大學(xué)行政學(xué)院教授 博士生導(dǎo)師 樹立現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)觀念 一 一 準(zhǔn)確認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)的含義和特征1 領(lǐng)導(dǎo)的含義領(lǐng)導(dǎo)者依據(jù)組織的法定授權(quán) 為履行領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé) 在一定的客觀環(huán)境影響下 采取恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?率領(lǐng)和引導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)者為實現(xiàn)預(yù)定的組織目標(biāo)而奮斗的社會實踐過程 樹立現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)觀念 一 2 領(lǐng)導(dǎo)的特征第一 領(lǐng)導(dǎo)活動是領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者相互作用的過程 而不是領(lǐng)導(dǎo)者單方面的私事 第二 領(lǐng)導(dǎo)活動要實現(xiàn)的目的是組織目標(biāo) 而不是領(lǐng)導(dǎo)者純粹的個人意志 第三 領(lǐng)導(dǎo)活動是一種程序性行為 而不是領(lǐng)導(dǎo)者個人的主觀隨意 第四 領(lǐng)導(dǎo)是高層次的社會管理 而不是一般的執(zhí)行與落實 第五 領(lǐng)導(dǎo)活動是一種特殊的社會分工 而不是特權(quán) 樹立現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)觀念 二 二 深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)和價值1 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)就是影響力思想的影響力 職權(quán)的影響力 專長的影響力 人格的影響力 2 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)就是服務(wù) 主要體現(xiàn)在 合群共事 率眾達(dá)標(biāo) 協(xié)力創(chuàng)業(yè) 樹立現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)觀念 三 三 正確把握領(lǐng)導(dǎo)活動規(guī)律領(lǐng)導(dǎo)活動的規(guī)律性就在于以下五個基本要素的相互影響和相互作用 這五個要素是 1 領(lǐng)導(dǎo)者2 被領(lǐng)導(dǎo)者3 客觀環(huán)境4 群體目標(biāo)5 方式方法 樹立現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)觀念 四 四 全面看待領(lǐng)導(dǎo)的地位和作用1 領(lǐng)導(dǎo)的地位理論與實踐的結(jié)合點 科學(xué)與民意的交合點 各方利益的共同點 多種矛盾的超脫點 風(fēng)云突變的轉(zhuǎn)折點 2 領(lǐng)導(dǎo)的作用化繁為簡 化難為易 化亂為序 化凡為奇 化險為夷 明確領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé) 一 一 謀劃事業(yè) 科學(xué)決策1 科學(xué)決策的含義和特點科學(xué)決策是指領(lǐng)導(dǎo)者在社會化大生產(chǎn)條件下 以科學(xué)理論為指導(dǎo) 運用科學(xué)的決策技術(shù)和方法 依靠專家和智囊機構(gòu) 按照科學(xué)的決策程序 選擇組織未來的行動目標(biāo)和方案 并將其付諸實施的活動 明確領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé) 一 科學(xué)決策的特點 社會化大生產(chǎn)是環(huán)境 科學(xué)預(yù)測是前提 程序科學(xué)是保障 信息充分是基礎(chǔ) 外腦 輔助是標(biāo)志 方法技術(shù)是手段 優(yōu)化選擇是關(guān)鍵 明確領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé) 一 2 科學(xué)決策的基本程序 發(fā)現(xiàn)問題 確定目標(biāo) 分析目標(biāo) 擬定方案 評估比較 方案優(yōu)選 選擇典型 試點檢驗 組織動員 普遍實施 監(jiān)督檢查 指揮控制 信息反饋 追蹤決策 檢查評比 總結(jié)驗收 3 科學(xué)決策的原則 預(yù)見性 合法性 人民性 信息性 程序性 外腦 輔助 明確領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé) 二 二 重視人才 知人善任1 明確人才的價值2 端正對待人才的態(tài)度3 堅持正確的用人導(dǎo)向4 堅持選才用人的原則和策略 明確領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé) 三 三 健全機構(gòu) 明確分工組織機構(gòu)是實施有效領(lǐng)導(dǎo)的載體和工具 組織機構(gòu)的構(gòu)成要素及運轉(zhuǎn)規(guī)則 學(xué)習(xí)型組織理論與建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān) 明確領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé) 四 四 溝通協(xié)調(diào) 優(yōu)化環(huán)境整體功能大于部分之和 溝通協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)的重要職責(zé) 溝通協(xié)調(diào)的目標(biāo) 原則及技巧 明確領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé) 五 1 明確思想工作的價值定位2 營造良好的思想政治工作氛圍3 堅持思想政治工作的原則4 突出當(dāng)前思想政治工作主要內(nèi)容5 思想政治工作方式方法創(chuàng)新 提高現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) 一 一 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的內(nèi)容和要求 一 堅定的政治思想素質(zhì)馬克思主義的立場 觀點和方法國家政權(quán)的意識顧全大局的觀念 提高現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 一 二 辨證的理論思維學(xué)習(xí)理論的意義理論的本質(zhì)理論的功能 提高現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 一 三 高尚的職業(yè)道德素質(zhì)強烈的事業(yè)心 高度的責(zé)任感 公平公正的人格 清正廉潔的品質(zhì) 提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) 一 四 合理的文化知識結(jié)構(gòu)1 比較扎實的文化基礎(chǔ)知識2 比較深厚的專業(yè)知識3 比較廣博的輔助知識 提高現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) 一 五 良好的心理素質(zhì)1 自信 2 熱情 3 開放 4 堅定 5 果敢 提高現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 一 六 綜合的能力素質(zhì)思維謀劃的能力 科學(xué)決斷能力 組織協(xié)調(diào)的能力 知人善任能力 公關(guān)交往的能力 理論政策的能力 戰(zhàn)略管理的能力 應(yīng)變反應(yīng)的能力 語言表達(dá)的能力 七 健康的身體素質(zhì) 提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) 二 二 提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的途徑1 在讀書學(xué)習(xí)中提高2 在社會實踐中鍛煉3 在組織培訓(xùn)中吸收4 在總結(jié)經(jīng)驗中升華5 在自我反省中凈化 講究領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù) 一 一 領(lǐng)導(dǎo)方法的含義和類型二 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義和特點 講究領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù) 三 三 領(lǐng)導(dǎo)者處理日常事務(wù)的方法和藝術(shù)要點 一 制定計劃 爭取主動 二 抓主要矛盾 突出重點 三 典型引路 以點帶面 四 學(xué)會授權(quán) 善用分身術(shù) 講究領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù) 三 五 學(xué)會彈鋼琴 整體協(xié)調(diào) 六 科學(xué)運躊時間 提高工作效率 七 擺正位置 遵循程序 八 留有余地 不搞絕對化 講究領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù) 四 四 協(xié)調(diào)人際關(guān)系的方法和藝術(shù) 一 協(xié)調(diào)好與上級的關(guān)系 二 協(xié)調(diào)好與平級關(guān)系 三 協(xié)調(diào)好與下屬的關(guān)系 四 協(xié)調(diào)正職與副職的關(guān)系 講究領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù) 五 五 領(lǐng)導(dǎo)者的語言藝術(shù) 一 領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)的原則 二 領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)的風(fēng)格 三 領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)的要點 四 領(lǐng)導(dǎo)即興語言藝術(shù)技巧

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