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2019格林童話讀書(shū)筆記4篇.doc

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2019格林童話讀書(shū)筆記4篇.doc

其他范文/讀書(shū)筆記 2019格林童話讀書(shū)筆記4篇 *目錄. 2019格林童話讀書(shū)筆記. 格林童話讀書(shū)筆記精選. 格林童話讀書(shū)筆記. 格林童話讀書(shū)筆記格林童話每一則故事都有其深刻的人生哲理。初中生寫(xiě)格林童話讀書(shū)筆記帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。初中生寫(xiě)格林童話讀書(shū)筆記:格林童話格林童話是通過(guò)“寓教于故事”的形式,讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理,汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“養(yǎng)料”。并且,通過(guò)寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者“分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜”等做人、待人的道理。格林童話在語(yǔ)言上樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)流暢,簡(jiǎn)明易懂,朗朗上口,娓娓道來(lái),栩栩如生,又充滿了德國(guó)的鄉(xiāng)土氣息,令人倍感親切。格林童話寓教于樂(lè),每一則故事都有其深刻的人生哲理。背包、帽子和號(hào)角告訴人們做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會(huì)得到他人的好報(bào)?;夜媚飫t說(shuō)明了凡事不能光看外表,美好的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。不孝的兒子教人們懂得了對(duì)待父母、長(zhǎng)輩一定要孝順、尊敬格林童話源自民間,在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動(dòng),表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明,善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。故事中,自然與神奇,現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節(jié)合情合理,又體現(xiàn)了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里,有些人迷失了方向,有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候,不妨看一下格林童話,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)??锤窳滞捑拖袷且淮涡撵`的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。格林童話讀書(shū)筆記精選2019格林童話讀書(shū)筆記(2) 格林童話讀書(shū)筆記精選(一)暑假中,我讀了不少的課外書(shū)。你想知道嗎?如果你想知道,那就接著往下看吧!很精彩哦。我讀了安徒生童話、格林童話、水滸傳、童年下面就讓我給你講講我讀完格林童話的感受吧!仔細(xì)聽(tīng)。格林童話中中給我印象最深的就是灰姑娘?;夜媚锉緛?lái)有一個(gè)完整的家庭,可她的母親很快就死了,她的爸爸又給她找了一個(gè)后母。后母和她的女兒對(duì)灰姑娘一點(diǎn)也不好,把她當(dāng)成一個(gè)奴人一般,老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對(duì)待她的后母和她的女兒卻還是很好。這篇童話告訴我們一個(gè)做人的基本道理:我們一定要珍惜自己的愛(ài)心,不要管別人怎樣對(duì)待我們,不管有多么的艱難我們都要堅(jiān)持?;锇閭?,相信你暑假里也讀了不少的課外書(shū),那就趕快動(dòng)起筆來(lái)吧!格林童話讀書(shū)筆記精選(二)格林童話這本書(shū)是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合寫(xiě)的,你們可能以為他們只寫(xiě)童話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他們研究范圍涉及到語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。首先,格林童話充滿了浪漫詩(shī)意的想象。比如,月亮可以一小塊一小塊地被剪下來(lái);一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干其次,這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢福嗄陠誓?,兄弟倆人相依為命,共同經(jīng)受了人世間的憂患困苦,因而更加懂得人間的溫情,如三兄弟最后,也是格林童話最為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢、機(jī)智的人物,善與惡,美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題,其中最有名的就是灰姑娘和白雪公主。這些精彩的童話故事確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫(xiě)出這么多,這么好膾炙人口,流芳白世的作品,真讓人敬佩呀!格林童話讀書(shū)筆記精選(三)我不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,但這次的“快樂(lè)假期,輕松閱讀”活動(dòng)真的讓我獲益匪淺。那天,媽媽說(shuō)買(mǎi)一本格林童話給弟弟看,另外也順便讓我“交交差”。誰(shuí)曉得,我一翻那書(shū)就愛(ài)不釋卷了。在這本書(shū)里,大自然的一切都是有靈性的。森林、原野、草地和花木都富于詩(shī)的意趣:“太陽(yáng)、月亮和星星,全都是通人性的,很親切,能給孩子以美好的禮物 群山間有人們?cè)诟苫顑?,江湖里有美人魚(yú)在那里昏昏欲睡。各種各樣的鳥(niǎo)兒、植物、石頭全會(huì)說(shuō)話,會(huì)表達(dá)感情一切美好的東西都是金子做的,并且都鑲嵌著鉆石”書(shū)中充滿了奇特的想象、異想天開(kāi)的事物,所有的人物、動(dòng)物、植物和物件都具有一種勃勃的生命力,在一種充滿人性智慧和奇思妙想的糅合中組成了一個(gè)通向無(wú)限的想象世界。讀著,讀著我覺(jué)得書(shū)中的世界是多少美好,以后我也要多閱讀,增長(zhǎng)知識(shí),感受讀書(shū)的快樂(lè)。感謝格林童話!格林童話讀書(shū)筆記2019格林童話讀書(shū)筆記(3) 格林童話讀書(shū)筆記(一)今天我看了格林童話里的三種動(dòng)物語(yǔ)言。三種動(dòng)物語(yǔ)言講的是:有個(gè)人生了一個(gè)兒子,他希望他的兒子有出息,就去找許多好老師來(lái)教他的兒子。三年過(guò)去了,他問(wèn)他的兒子學(xué)到了什么?他兒子說(shuō)學(xué)會(huì)了狗、鳥(niǎo)和青蛙的叫聲。他聽(tīng)了很生氣,命仆人把他兒子殺了。仆人不忍心,便把他兒子放了。后來(lái)他兒子充分利用了三種動(dòng)物的語(yǔ)言,成為了至高無(wú)上的教皇。我讀了這個(gè)故事才知道,學(xué)什么東西,只要努力,就有價(jià)值,哪怕是學(xué)狗叫。格林童話讀書(shū)筆記(二)暑假里,我看了格林童話里小紅帽這個(gè)故事。故事里講述了小紅帽去看望生病的奶奶,在路上遇見(jiàn)了狼。小紅帽不知道狼是壞家伙,就把奶奶的地址告訴了它。后來(lái),狼把小紅帽和奶奶都吃掉了,最后,還是獵人救了小紅帽和奶奶。這個(gè)故事告訴我們不能輕易相信陌生人的話,更不能把自己的信息透露給陌生人。小紅帽去看望生病的奶奶非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們不但要做懂事的孩子,更要做聰明懂事的好孩子。格林童話讀書(shū)筆記(三)初讀格林童話,大概在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我深深的被書(shū)中的故事所吸引,白雪公主、灰姑娘、小紅帽、青蛙王子、三兄弟等故事,伴我吃飯,伴我睡覺(jué)。我為白雪公主而哭,我為惡毒的皇后死掉而快樂(lè)。在故事中,我讀懂了善、惡、美,明白了善有善報(bào),惡有惡報(bào)的道理。一本好書(shū)可以改變?nèi)说囊簧?,愿每一個(gè)孩子都成為書(shū)的朋友!格林童話讀書(shū)筆記(四)格林童話是德國(guó)的格林兄弟的作品,書(shū)中的故事內(nèi)容豐富多彩,有歡樂(lè)的,有悲傷地,講述了一個(gè)個(gè)聰明勇敢的故事?;夜媚锏墓适率歉窳滞捴械墓适轮唬@個(gè)故事應(yīng)該很多人都知道,它還以電視動(dòng)畫(huà)片的方式呈現(xiàn)給大家。故事中的灰姑娘,她聰明、勇敢。雖然她的繼母和她的兩個(gè)姐姐,心存惡意,百般刁難她,欺負(fù)她,而她都以一顆善良的心去對(duì)待她們,她是那么的堅(jiān)強(qiáng),勇敢的生活著,最終她得到了屬于她自己的幸福。格林童話讀書(shū)筆記2019格林童話讀書(shū)筆記(4) 格林童話讀書(shū)筆記(一)格林童話是通過(guò)“寓教于故事”的形式,讓小朋友開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理,汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“養(yǎng)料”。教會(huì)小朋友“分辨善惡、一分耕耘、一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜”等等做人做事、待人接物的道理。格林童話寓教于樂(lè),每一則故事都有其深刻的人生哲理。背包、帽子和號(hào)角告訴人們做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會(huì)得到他人的好報(bào)?;夜媚飫t說(shuō)明了凡事不能光看外表,美好的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。不孝的兒子教人們懂得了對(duì)待父母、長(zhǎng)輩一定要孝順、尊敬格林童話源自民間,在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動(dòng),表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明,善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝。把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的夢(mèng)幻之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里,有些人迷失了方向,有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候,不妨看一下格林童話,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)??锤窳滞捑拖袷且淮涡撵`的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。格林童話讀書(shū)筆記(二)格林童話是通過(guò)“寓教于故事”的形式,讓小朋友開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理,汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“養(yǎng)料”。教會(huì)小朋友“分辨善惡、一分耕耘、一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜”等等做人做事、待人接物的道理。格林童話寓教于樂(lè),每一則故事都有其深刻的人生哲理。背包、帽子和號(hào)角告訴人們做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會(huì)得到他人的好報(bào)?;夜媚飫t說(shuō)明了凡事不能光看外表,美好的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。不孝的兒子教人們懂得了對(duì)待父母、長(zhǎng)輩一定要孝順、尊敬格林童話源自民間,在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動(dòng),表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明,善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝。把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的夢(mèng)幻之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里,有些人迷失了方向,有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候,不妨看一下格林童話,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)??锤窳滞捑拖袷且淮涡撵`的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。編輯推薦:格林童話讀書(shū)筆記3篇格林童話300字讀書(shū)筆記精選格林童話600字讀書(shū)筆記格林童話讀書(shū)筆記范文初中生寫(xiě)格林童話讀書(shū)筆記:格林童話格林童話讀書(shū)筆記300字20XX格林童話讀書(shū)筆記格林童話讀書(shū)筆記二篇格林童話讀書(shū)筆記

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