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《記承天寺夜游》復(fù)習(xí).ppt

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《記承天寺夜游》復(fù)習(xí).ppt

記承天寺夜游 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1 了解有關(guān)的文學(xué)常識(shí) 2 掌握重點(diǎn)字詞的意義 3 能翻譯重點(diǎn)的文言句子 4 了解寫作背景及作者的思想感情 5 理解作品的主題 復(fù)習(xí)提綱1 復(fù)習(xí)課文 掌握有關(guān)的文學(xué)常識(shí) 2 理解文中的重點(diǎn)字詞的音形義 3 掌握文中出現(xiàn)的通假字 4 掌握重點(diǎn)句子的翻譯 5 理解作者表達(dá)的思想感情 合作與探究一 文學(xué)常識(shí)填空 記承天寺夜游 作者 字 號(hào) 北宋文學(xué)家 與其父 其弟合稱 三蘇 這篇短文對(duì)作了極其生動(dòng)形象的描繪 真實(shí)地記錄了他當(dāng)時(shí)謫居生活的一個(gè)片段 他表面 但內(nèi)心卻隱含著仕途失意之情 透露出的特殊心境 蘇軾子瞻東坡居士蘇洵蘇轍月色樂(lè)觀曠達(dá)在貶謫中自我排遣 二 解釋下列句子中紅色的字詞1 月色入戶 2 欣然起行 3 念無(wú)與樂(lè)者 4 相與步于中庭 5 水中藻荇交橫 6 庭下如積水空明 7 蓋竹柏影也 8 但少閑人如吾兩人者耳 窗子 高興 想 的人 一起 院子 交錯(cuò) 清澈 原來(lái) 只 只是 清閑的人 罷了 三 語(yǔ)段閱讀 元豐元年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入戶 欣然起行 念無(wú)與樂(lè)者 遂至承天寺 尋張懷民 懷民亦未寢 相與步于中庭 何夜無(wú)月 何處無(wú)竹柏 但少閑人如無(wú)兩人者耳 1 本文是一篇描繪月色的小散文 文中描寫月色的文句有三句 請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線上填出 并翻譯 庭下如積水空明 水中藻荇交橫 蓋竹柏影也 月光下庭院的地面如水一般清明澄澈 水里邊還有相互交錯(cuò)著的水藻和荇草 這原來(lái)是竹子和柏樹的影子啊 2 直接描寫月光的一句是 側(cè)面描寫月色的句子是 均采用的修辭 3 作者筆下月景的特點(diǎn)是 本文是以順序來(lái)展開描述的 4 段運(yùn)用了的表達(dá)方式 交代了 段運(yùn)用了的表達(dá)方式 段運(yùn)用了的表達(dá)方式 作用是 庭下如積水空明 水中藻荇交橫 比喻 空明 清澈 作者的行蹤 記敘 時(shí)間 地點(diǎn)和賞月的原因 描寫 抒情 畫龍點(diǎn)睛之筆 揭示文章的中心 表現(xiàn)作者的思想 4 選出句子閱讀停頓正確的一項(xiàng) A 念 無(wú)與 樂(lè)者 遂至 承天寺 尋張懷民 B 庭下 如積水空明 水中 藻荇交橫 蓋 竹柏影也 C 懷民亦未 寢 相與步 于中庭 D 但 少閑人如吾 兩人者耳 5 但少閑人如吾兩人者耳 句中 閑人 指的人 吾兩人者 是指和 文中哪些句子表現(xiàn)了 閑 B 不汲汲于名利而能從容流連光景 蘇軾 張懷民 夜 解衣欲睡 欣然起行 遂至承天寺 尋張懷民 懷民亦未寢 相與步于中庭 6 解衣欲睡 月色入戶 欣然起行 一句中 入戶 二字生動(dòng)傳神 下列詩(shī)句與此用法相同的一項(xiàng) A 繡簾開 一點(diǎn)明月窺人B 床前明月光 疑是地上霜C 飛流直下三千尺 疑是銀河落九天D 未老莫還鄉(xiāng) 還鄉(xiāng)須斷腸7 本文以 月光 為線索 通過(guò) 念月 賞月 議月 結(jié)構(gòu)全篇 抒寫了作者獨(dú)特的心境 下列蘇軾詠月的名句中 最貼近本文心境的一句是 A 但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟B 孤村一犬吠 殘?jiān)聨兹诵蠧 缺月掛疏桐 漏斷人初靜D 月出于東山之上 徘徊于斗牛之間 白露橫江 水光接天 A D 8 對(duì)文章的分析 說(shuō)得不正確的一項(xiàng) A 運(yùn)用比喻描寫月色 獨(dú)具匠心 十分精妙 真可謂如詩(shī)如畫 一個(gè)寧?kù)o淡雅的境界 真讓人心醉神迷 B 這篇短文 真實(shí)地記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段 透露出作者在遭貶謫中的那種凄涼 孤寂的特殊心境 C 這篇隨筆性的小品 敘事簡(jiǎn)潔 寫景如繪 而抒情則寓于敘事 寫景之中 敘事 寫景 抒情又都集中于寫人 寫人又突出一點(diǎn) 閑 D 本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 準(zhǔn)確 形象 作者觀察事物細(xì)致入微 抓住了佳境瞬間最敏感的特征 以極其少的文字 包羅較多的內(nèi)容 凝練含蓄 B 9 請(qǐng)仿照 他是一輪明月 大公無(wú)私地播灑光明 的句式 按要求填空 1 他是一條河流 2 他是 無(wú)所畏懼地搏擊長(zhǎng)空 3 他是 義無(wú)反顧地注入大海 一只雄鷹 一張白紙 毫無(wú)成見地接受真理 當(dāng)堂鞏固 10分鐘 一 解釋下列句子中紅色的字詞1 月色入戶 2 欣然起行 3 念無(wú)與樂(lè)者 4 相與步于中庭 5 水中藻荇交橫 6 庭下如積水空明 7 蓋竹柏影也 8 但少閑人如吾兩人者耳 二 把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 念無(wú)與樂(lè)者 遂至承天寺 尋張懷民 庭下如積水空明 水中藻荇交橫 蓋竹柏影也 何夜無(wú)月 何處無(wú)竹柏 但少閑人如吾兩人者耳 三 本文的寫作方法是 托物言志 即景生情 類比象征 以物喻人

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