小學(xué)黨支部工作計(jì)劃

小學(xué)黨支部工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以_精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)_精神，繼續(xù)開展師德主題實(shí)踐教育活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，以同伴引領(lǐng)為方法，以教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)?！癬發(fā)展規(guī)劃”的實(shí)施提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。二、主要工作一加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位，開展_精神和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校采用個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的形式，把學(xué)習(xí)落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范活動(dòng)引向深入，提升教職工道德素質(zhì)，成為人民滿意的好教師。進(jìn)一步健全師德監(jiān)督機(jī)制，將師德考核作為教師聘用、年度考核、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等重要依據(jù)?？偨Y(jié)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。黨支部加大先進(jìn)典型的宣傳力度，積極推薦教師參加新一輪蘇州市、太倉(cāng)市優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師群體和師德標(biāo)兵評(píng)選。二強(qiáng)化黨建促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為統(tǒng)攬，以“踐行高尚師德，服務(wù)師生發(fā)展，服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)”為爭(zhēng)創(chuàng)主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出實(shí)踐特色，提高黨建工作水平。并系統(tǒng)做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作總結(jié)，形成特色經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)推進(jìn)“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)黨員教師師德先鋒工程建設(shè)，做好黨員形象建設(shè)工作，讓黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用，做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性，帶頭實(shí)干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)，帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)，帶頭自律樹形象。堅(jiān)持_制度。進(jìn)行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動(dòng)，開好一次黨員_、班子_，并在年末評(píng)選出優(yōu)秀黨員。加強(qiáng)黨建工作，規(guī)范黨員發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責(zé)任追究制、跟蹤教育制，做好發(fā)展對(duì)象入黨和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的工作。同時(shí)，做好積極分子培養(yǎng)考察工作，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，推選入黨意愿強(qiáng)烈、政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)專、作風(fēng)正的同志，參加黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。三深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)持之以恒開展廉潔自律教育，不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔務(wù)實(shí)的意識(shí)。在實(shí)際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部自己絕不越“雷池”一步。開展“千名教師訪萬(wàn)家”和“黨員干部心系群眾”活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入企業(yè)、社區(qū)一線傾聽社會(huì)各界對(duì)教育的意見和建議，樹立教育系統(tǒng)良好形象。搭建平臺(tái)，強(qiáng)化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理。通過(guò)“校務(wù)公開”、“行風(fēng)評(píng)議”、“_”、校長(zhǎng)信箱、網(wǎng)站、宣傳欄等形式，拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。加強(qiáng)黨員專業(yè)化水平的提高，開展“黨員公開課”、“黨員教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”等活動(dòng)，使黨員成為教學(xué)實(shí)踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進(jìn)自我專業(yè)能力的提高。四加強(qiáng)群團(tuán)工作提高服務(wù)教育的能力。學(xué)校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持，要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、持續(xù)發(fā)展。1、指導(dǎo)學(xué)校工會(huì)工作。一如既往的支持工會(huì)工作，使工會(huì)真正成為黨群聯(lián)系的橋梁和紐帶。工會(huì)要圍繞學(xué)校中心工作，組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學(xué)建功立業(yè)。工會(huì)要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)工會(huì)委員的培訓(xùn)和工會(huì)陣地建設(shè)，組織教師開展豐富多彩的學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍凝聚力。2、進(jìn)一步抓好青年教師工作。以“黨建帶團(tuán)建”，努力創(chuàng)造條件，全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活，要深入細(xì)致地做好青年教師的思想政治工作，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，發(fā)揮團(tuán)員青年在教育改革中的生力軍作用。3、關(guān)心學(xué)校德育工作的開展。實(shí)施和完善德育特色課程，做好德育共同體的構(gòu)建研究工作。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。指導(dǎo)學(xué)校德育部門、團(tuán)隊(duì)組織，抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，抓好家庭美德建設(shè)，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，為學(xué)生辦實(shí)事，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。4、支持學(xué)校少先隊(duì)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀隊(duì)員和服務(wù)、凝聚少先隊(duì)的功能及黨的助手的作用。認(rèn)真做好少先隊(duì)員工作：一年級(jí)個(gè)個(gè)培養(yǎng)入少先隊(duì)，在二至六年級(jí)，積極開展學(xué)習(xí)_提出的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”主題系列活動(dòng);為青少年學(xué)生的成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)條件。5、關(guān)懷離退休教師的生活。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策待遇，做好離退休教師逢年過(guò)節(jié)及住院教師的慰問(wèn)工作，支持退教協(xié)會(huì)開展退休員工的歡樂(lè)相聚活動(dòng)及回娘家活動(dòng)，做到真正為老人辦實(shí)事、辦好事。第4頁(yè)共4頁(yè)