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原七年級英語下冊 Unit 3 How do you get to school(第5課時)Section B(2a3b)習題課件 (新版)人教新目標版

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原七年級英語下冊 Unit 3 How do you get to school(第5課時)Section B(2a3b)習題課件 (新版)人教新目標版

Unit 3How do you get to school?第五課時Section B (2a3b) For many students,it is easy to get to school.對于許多學生來說,到達學校是很容易的。for sb.意為“對某人來說”,其后的sb.要用人稱代詞的賓格。It isadj.to do sth.意為“做某事”,其中it為形式主語,真正的主語是后面的動詞不定式結構to do sth.。eg:Its fun to play computer games.玩電腦游戲很有趣?!就卣埂縤t引導的該句型有兩種,完整形式如下:It isadj.for sb. to do sth.對某人來說做某事(此時形容詞修飾to do sth.)It isadj.of sb. to do sth.某人做某事(此時形容詞修飾sb.) one 11yearold boy一個11歲的男孩“數詞名詞形容詞”屬于復合形容詞,常用來作定語修飾名詞?!咀⒁狻恐虚g的單位名詞不能變?yōu)閺蛿?。作后置定語或表語時,不能使用該形式,此時名詞常用復數形式。eg:He is eight years old.他八歲。 leave 動詞,意為“離開”,其后常接地點名詞,表示離開某地?!就卣埂縧eave for地點,意為“動身去某地,前往某地”。leave還可意為“留下,遺忘”。重點短語歸納between . and .在和之間be like和很像 一、根據句意及漢語提示寫單詞。1For the students in a (村莊) in Yunnan,it is difficult to get to school.2I have (許多) photos,how about you?3Some students in our class go to school by (小船)4The little girl is (害怕) of dogs.5Whats your (夢想),James?villagemanyboatafraiddream二、根據句意,用方框中所給詞的適當形式填空。6My sister Linda is only three old.7Liu Ming gets up at 6:30 and home at 7:00.8China has two big They are Changjiang River and Huanghe River.9They go on a to the top of the mountain (山頂)10Mike likes to with his classmates after school.yearsleavesriversropewayplay三、單項選擇。三、單項選擇。( )11.How does that boy go to school? AIn a ropeway BBy a ropewayCOn a ropeway DOn ropeway( )12.This is boy.Aa 8 years old Ban 8yearoldCa 8yearold Dan 8years oldCB( )13.The river runs so we are afraid the river.Aquick;to cross Bquickly;crossCquickly;to cross Dquick;cross( )14.It usually takes me about 20 minutes my homework every day.Ado Bdoes Cto do Ddoing( )15.Its not easy school on a ropeway.Ato go Bto go to Cgo Dgo toCCB四、根據漢語意思完成句子。16這個十歲的女孩步行去上學。The girl school.17當莉薩過這條河的時候,她總是很害怕。Lisa is always very afraid when she 18十五年后,吉姆的夢想將會實現嗎?Will Jims dream in fifteen years?19在瑪麗和吉娜之間的那名女子是她們的英語老師。The woman Mary Gina is their English teacher.20比爾最大的姐姐對他來說就像一位媽媽。Bills eldest sister is to him.10yearoldwalks tocrosses the rivercome truebetweenandlike a mother

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