人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語文五年級下第25課《自己的花是讓別人看的》同步練習(xí)B卷.doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語文五年級下第25課自己的花是讓別人看的同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共45分)1. （4分）根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。意味深長，值得仔細(xì)體會和琢磨。_來的人或事太多，接待應(yīng)付不過來。_形容各種好看的花。_形容五彩繽紛，十分華麗的形象。_2. （10分）查字典填空。 （1）“街”用部首查字法，應(yīng)查_部，再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_（2）“栽”用部首查字法，應(yīng)查_部，再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_3. （3分）按意思寫詞語。 形容各種花朵嬌艷美麗。_多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來。_意味深長，值得人仔細(xì)體會琢磨。_4. （4分）選詞填空暇 假許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不_。一學(xué)期過去了，_期馬上就要來臨了。栽 載汽車滿_著貨物向災(zāi)區(qū)駛?cè)?。德國人把花都_種在臨街窗戶的外面。5. （11分）補寫詞語。 _爾一笑 花團(tuán)_紫_紅應(yīng)_不_人_味 _戶戶6. （5分）將下列句子改為陳述句。網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，怎能不讓我們大家戀戀不舍呢？難道我們不相信自己的眼睛嗎？7. （8分）按課文賣木雕的少年原文填空。 莫西奧圖尼亞大瀑布真是_,這里_,景色_。瀑布前攤點上陳列的木雕_、_、_,其中大象雕得_，我捧著它_。二、 閱讀理解 (共1題；共17分)8. （17分）閱讀下文，回答問題正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，_。每一家都是這樣，在屋子里的時候，_；走在街上的時候，_。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。（1）在文中橫線上把句子補充完整，使句子更生動。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，_。每一家都是這樣，在屋子里的時候，_；走在街上的時候，_。人人為我，我為人人。（2）本文中描寫花的詞語有：_、_你還知道的有：_ 、_。 （3）“這種境界”指什么？為什么說這種境界“耐人尋味”？ （4）生活中你有沒有感受過類似的境界？ 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共45分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共1題；共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、