初中數(shù)學(xué)浙教版八年級上冊1.4 全等三角形 同步訓(xùn)練B卷.doc

初中數(shù)學(xué)浙教版八年級上冊1.4 全等三角形 同步訓(xùn)練B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 全等形 (共10題；共29分)1. （2分）下列說法中錯誤的是（ ） A . 全等三角形的周長相等B . 全等三角形的面積相等C . 全等三角形能重合D . 全等三角形一定是等邊三角形2. （2分）如圖，ABDACE，AEC110，則DAE的度數(shù)為（ ） A . 40B . 30C . 50D . 603. （2分）用兩個全等的三角形一定不能拼出的圖形是（ ） A . 等腰三角形B . 直角梯形C . 菱形D . 矩形 4. （2分）全等圖形是指兩個圖形（ ）A . 能夠重合B . 形狀相同C . 大小相同D . 相等5. （1分）如圖，觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形：（1）_；（2）_（只需答“是”或“不是”）6. （1分）如圖，在ABC和ADE中，B=D=90，AB=AD，要使ABCADE，應(yīng)添加條件_（添加一個條件即可）7. （4分）如圖，四邊形ABCD與四邊形ABCD全等，則A=_，A=_，BC=_，AD=_8. （5分）判斷下列圖形是否全等，并說明理由：（1）周長相等的等邊三角形；（2）周長相等的直角三角形；（3）周長相等的菱形；（4）所有的正方形9. （5分）你能把一個長方形分成兩個全等的圖形嗎？怎么分？能分成三個全等的圖形嗎？若要分成四個、六個、八個、九個全等的圖形，怎么分？10. （5分）如圖，是一個44的方格，（1）求圖中1+2+3+4+16的和（2）求12+34+1516二、 全等三角形的性質(zhì) (共8題；共14分)11. （2分）如圖，AB=AD ， CB=CD ， B=30，BAD=46，則ACD的度數(shù)是（ ） A . 120B . 125C . 127D . 10412. （2分）在平面直角坐標系xOy中，將一塊含有45角的直角三角板如圖放置，直角頂點C的坐標為（1，0），頂點A的坐標（0，2），頂點B恰好落在第一象限的雙曲線上，現(xiàn)將直角三角板沿x軸正方向平移，當頂點A恰好落在該雙曲線上時停止運動，則此時點C的對應(yīng)點C的坐標為（ ） A . （ ，0）B . （2，0）C . （ ，0）D . （3，0）13. （2分）用兩個全等的等邊三角形，可以拼成下列哪種圖形（ ）A . 矩形B . 菱形C . 正方形D . 等腰梯形14. （2分）如圖，ABCCDA，AB=5，BC=6，AC=7，則AD的邊長是（ ）A . 5B . 6C . 7D . 不能確定15. （2分）下列命題的逆命題不是真命題的是（ ） A . 兩直線平行，內(nèi)錯角相等B . 直角三角形兩直角邊的平方之和等于斜邊的平方C . 全等三角形的面積相等D . 線段垂直平分線上的點到這條線段兩端點的距離相等16. （1分）已知圖中的兩個三角形全等，則 的度數(shù)是_.17. （2分）已知A、B、C、D是平面直角坐標系中坐標軸上的點，且AOBCOD.設(shè)直線AB表達式為 ，直線CD的表達式為 ，則 =_.18. （1分）如圖是兩個全等三角形，圖中的字母表示三角形的邊長，那么根據(jù)圖中提供的信息可知1的度數(shù)為_ 三、 綜合演練 (共7題；共15分)19. （2分）如圖，點 是 的外角平分線上一點，且滿足 ，過點 作 于點 ， 交 的延長線于點 ，則下列結(jié)論： ； ； ； . 其中正確的結(jié)論有（ ）A . 1個B . 2個C . 3個D . 4個20. （2分）如圖所示，有兩個長度相同的滑梯（即BC=EF），左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，則下列結(jié)論：（1）AB=DE；（2）ABC+DFE=90；（3）ABC=DEF中正確的有（ ） A . 1個B . 2個C . 3個D . 0個21. （2分）如圖，ABCABC，ACB90，B50，點B在線段AB上，AC，AB交于點O，則COA的度數(shù)是（ ） A . 50B . 60C . 70D . 8022. （2分）如圖，在ABC中，AB=6，AC=4，ABC和ACB的平分線交于點E，過點E作MNBC分別交AB、AC于M、N，則AMN的周長為（ ） A . 12B . 10C . 8D . 不確定23. （1分）能夠_的兩個圖形叫做全等圖形24. （1分）如圖，若ABCADE，EAC35，則BAD_ 25. （5分）如圖，點C，F(xiàn)，E，B在一條直線上，CFDBEA，CEBF，DFAE， 求證：CDAB第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 全等形 (共10題；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 全等三角形的性質(zhì) (共8題；共14分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 綜合演練 (共7題；共15分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、