精校版【蘇教版】六年級上冊數(shù)學(xué):第2單元分?jǐn)?shù)乘法教案第8課時 整理與練習(xí)1
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精校版【蘇教版】六年級上冊數(shù)學(xué):第2單元分?jǐn)?shù)乘法教案第8課時 整理與練習(xí)1
最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料第二單元 分?jǐn)?shù)乘法第8課時 整理與練習(xí)(1)教學(xué)內(nèi)容: 課本第40-41頁“回顧與整理”,“練習(xí)與應(yīng)用”第16題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生對本單元所學(xué)知識有清楚地認(rèn)識。 2、使學(xué)生進一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)乘法表示的意義,進一步掌握分?jǐn)?shù)乘法的計算法則,能比較熟練地進行分?jǐn)?shù)乘法的計算。 3、提高學(xué)生的總結(jié)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點: 對本單元所學(xué)知識有清楚的認(rèn)識。教學(xué)難點: 比較熟練地進行分?jǐn)?shù)乘法的計算。課前準(zhǔn)備: 多媒體課件教學(xué)過程:一、回顧與整理1、小組討論。怎樣計算分?jǐn)?shù)乘法?怎樣的兩個數(shù)互為倒數(shù)?怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)?舉例說說你能解決哪些用分?jǐn)?shù)乘法計算的實際問題。2、指名全班交流。二、練習(xí)與應(yīng)用1、練習(xí)與應(yīng)用第1題。直接寫得數(shù)。學(xué)生獨立完成后,集體訂正。2、練習(xí)與應(yīng)用第2題。計算。學(xué)生獨立完成后訂正。3、練習(xí)與應(yīng)用第4題。 單位的換算。4、練習(xí)與應(yīng)用第5題。一步計算的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題。 ×5 6/5×5/4三、課堂總結(jié) 在這節(jié)課上,我們完成了那些任務(wù)?你有問題嗎?四、布置作業(yè) 練習(xí)與應(yīng)用第3、6題。教學(xué)反思:最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料