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九年級化學(xué)課題1 原子的構(gòu)成課件課題1 原子的構(gòu)成

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九年級化學(xué)課題1 原子的構(gòu)成課件課題1 原子的構(gòu)成

我們自信 我們合作 我們參與 我的課堂,我做主活動一、尋找記憶中的分子和原子1、世界是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由 、 等粒子構(gòu)成的2、分子是 的最小粒子,原子是 的最小粒子。在化學(xué)變化中分子 (“能”或“否”)再分 ,原子 (“能”或“不能”)再分, 新的分子。分子分子原子原子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化中化學(xué)變化中能能不能不能重新組合成重新組合成 原子原子是不能再分是不能再分的。原子是一個實心球體嗎?的。原子是一個實心球體嗎? 用其他方法能否將原子繼續(xù)分下用其他方法能否將原子繼續(xù)分下去?若能,它又可以分為哪幾部分?去?若能,它又可以分為哪幾部分?1、原子的構(gòu)成資料資料:19世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為原子時堅硬不可分割的實心球體。1897年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,人們從此叩開了原子的大門,開始認(rèn)識原子內(nèi)部的秘密。1911年盧瑟福等人為探究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了下列實驗:用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大的多的高速運(yùn)動的粒子轟擊金箔,結(jié)果發(fā)現(xiàn):1、大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動方向;2、一部分粒子改變了原來的運(yùn)動方向3、極少數(shù)粒子反彈回來活動二、了解原子的構(gòu)成活動二、了解原子的構(gòu)成 原子的內(nèi)部有一個很大的空間很大的空間,大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動方向 少量帶正電的正電的粒子粒子受到原子內(nèi)部另一個帶正電的微粒的斥力斥力作用改變原來的運(yùn)動方向 極少量質(zhì)量較大質(zhì)量較大的的粒子粒子正面撞擊原子內(nèi)部另一個質(zhì)量較大、體積較小的微粒被反彈回來這一微粒有什么特點(diǎn)?是什么微粒呢?1.1.原子的結(jié)構(gòu)原子的結(jié)構(gòu) :原原子子(一個質(zhì)子(一個質(zhì)子帶一個單位正電荷)帶一個單位正電荷)(不帶電)(不帶電)(一個電子(一個電子帶一個單位負(fù)電荷)帶一個單位負(fù)電荷)原子核原子核(+)核外電子核外電子()質(zhì)子質(zhì)子(+)中子中子一個原子只有一個核一個原子只有一個核原子原子 帶電帶電 不不原子原子種類種類原子核原子核核外電核外電子數(shù)子數(shù)相對原相對原子質(zhì)量子質(zhì)量 質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù) 中子數(shù)中子數(shù)氫氫 1 0 1 碳碳 6 66 碳碳 686氧氧 8 8 8 鈉鈉 11 1211 鐵鐵 26 3026 觀察表格,思考下列問題觀察表格,思考下列問題2 2、所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的嗎?、所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的嗎?3 3、同種原子有什么共同點(diǎn)?不同種原子之間有哪、同種原子有什么共同點(diǎn)?不同種原子之間有哪些區(qū)別?些區(qū)別?1 1、質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等嗎?、質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等嗎?2、原子構(gòu)成的規(guī)律:、原子構(gòu)成的規(guī)律: 質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù) 核電荷數(shù)核電荷數(shù) 核外電子數(shù)核外電子數(shù) 質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù) 原子中不一定含有中子,但一定有質(zhì)子原子中不一定含有中子,但一定有質(zhì)子 同類原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))相同類原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))相同;不同類原子其核同;不同類原子其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同= = =3.構(gòu)成原子的粒子的質(zhì)量構(gòu)成原子的粒子的質(zhì)量 粒子種類粒子種類質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)子質(zhì)子1.672610-27kg中子中子1.674910-27kg電子電子質(zhì)子質(zhì)量的質(zhì)子質(zhì)量的1/1836(1)(1)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。(2)(2)一個質(zhì)子和一個中子的質(zhì)量約相等一個質(zhì)子和一個中子的質(zhì)量約相等。原子種類原子種類原子質(zhì)量原子質(zhì)量(kg) 氫氫1.67 10-27 氧氧2.657 10-26 碳碳1.993 10-26 鐵鐵9.288 10-26說明說明:由于原子的質(zhì)量數(shù)值太小,書寫由于原子的質(zhì)量數(shù)值太小,書寫使用不方便,所以采用相對原子質(zhì)量使用不方便,所以采用相對原子質(zhì)量 以以一種碳原子的質(zhì)量的一種碳原子的質(zhì)量的1/121/12(約(約1.661.661010-27-27kgkg)作為)作為標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn),其他原子的,其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的質(zhì)量跟它比較所得的比值比值,作為這種原子,作為這種原子的的相對原子質(zhì)量相對原子質(zhì)量。二、相對原子質(zhì)量的含義二、相對原子質(zhì)量的含義1.含義:含義: 2.2.計算式計算式: : 某原子的相對原子質(zhì)量某原子的相對原子質(zhì)量 一個該原子的實際質(zhì)量一個該原子的實際質(zhì)量(kg) = 一個碳原子的實際質(zhì)量一個碳原子的實際質(zhì)量 (kg) 1/12 3.3.原子的質(zhì)量與其相對原子質(zhì)量成原子的質(zhì)量與其相對原子質(zhì)量成正比 4.4.相對原子質(zhì)量是一個相對原子質(zhì)量是一個比值比值,國際單位制為,國際單位制為1 1 5.5.規(guī)律規(guī)律: :相對原子質(zhì)量相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)+ +中子數(shù)中子數(shù)原子原子種類種類原子核原子核核外電核外電子數(shù)子數(shù)相對原相對原子質(zhì)量子質(zhì)量 質(zhì)子質(zhì)子數(shù)數(shù) 中子中子數(shù)數(shù)氫氫 1 0 11 碳碳 6 6612氧氧 8 8 816 鈉鈉 11 121123 鐵鐵 26 302656 謝謝同學(xué)們的合作!不當(dāng)之處懇請專家同仁指正!

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