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初中科學浙教版八年級上冊4.5電壓的測量(第2課時)A卷.doc

  • 資源ID:7685698       資源大?。?span id="tosbidf" class="font-tahoma">256KB        全文頁數(shù):8頁
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初中科學浙教版八年級上冊4.5電壓的測量(第2課時)A卷.doc

初中科學浙教版八年級上冊4.5 電壓的測量(第2課時)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)題 (共9題;共19分)1. (2分)如圖所示電路,A、B、C 是電流表或電壓表,單位是安或伏。閉合開關(guān)S,A、B、C三個表的示數(shù)分別為 0.5、1、1.5時,燈L1、L2恰好正常發(fā)光,已知燈L1、L2正常發(fā)光時的電阻之比為13。下列說法正確的是( ) A . A,C一定是電壓表,B一定是電流表B . 電源電壓是2伏,且燈L1和L2一定是串聯(lián)C . A,C一定是同類型的電表D . 燈L1和L2的兩端的電壓一定是相等的2. (2分)在科學實驗中,進行多次試驗是為了減小誤差、避免偶然性或?qū)ふ移毡橐?guī)律。以下實驗中屬于減小誤差的是( ) A . 研究鹽溶液的酸堿性時,對多種鹽溶液的酸堿性進行測定B . 研究植物的根具有向水性時,選用多株植物進行實驗C . 用伏安法測導體的電阻時,測出多組電壓值和電流值D . 研究杠桿的平衡條件時,多次改變動力或動力臂3. (2分)某同學采用如圖所示電路做電學實驗時,出現(xiàn)一處電路故障,以下分析正確的是( ) A . 若電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則R1短路B . 若電流表無示數(shù),電壓表無示數(shù),則R2開路C . 若電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù),則R1開路D . 若電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則R2短路4. (2分)用伏安法測電阻時,某電表的示數(shù)如圖所示。其示數(shù)為( )A . 1.5安B . 7.5安C . 1.5伏D . 7.5伏5. (2分)在如圖所示的電路中,當閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針都向右偏轉(zhuǎn)相同角度,則電阻R1和R2阻值之比為( )A . 11B . 15C . 41D . 456. (2分)小明用電壓表測電壓時,電壓表接線柱的接法如圖所示,下面是同組同學的看法,其中正確的看法是( )A . 該電壓表的測量范圍是315VB . 該電壓表可以測出電壓值C . 該電壓表沒有正接線柱D . 該電壓表不能測出電壓值7. (1分)如圖是某同學設(shè)計的汽車油量表原理圖,當油箱里的油面降低時,浮標下降,杠桿的指針上升,油量表示數(shù)變小。則圖中的油量表是由_表改裝而成的,電阻R1、R2的連接方式是_。 8. (4分)小科完成“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗后、得到“電源電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結(jié)論,這與之前“電源電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符,老師引導小科用如圖甲所示的電路繼續(xù)進行了深入探究。 (1)測量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在CD兩點,示數(shù)如圖乙所示,則測得燈泡L1兩端的電壓是_V。 (2)測量電路中導線的電壓,測出導線BC間的電壓大約為0.05V,深人研究確認導線的分壓是造成結(jié)論與猜想不符的原因之一,為此,小科準備測量開關(guān)兩端的電壓,你認為這一步驟是否有必要,理由是_. (3)為進一步驗證猜想,應(yīng)選擇較_(填“粗“或“細”)的導線進行實驗。 9. (2分)下列關(guān)于電壓的說法錯誤的是( ) A . 電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的必要條件B . 電路中沒有電流也可能有電壓C . 電路中沒有電壓也可能有電流D . 對人體安全的電壓不高于36V二、 中檔題 (共5題;共10分)10. (3分)在下圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,電壓表能測量L1兩端電壓的是( )A . B . C . D . 11. (2分)對所學知識進行及時梳理很重要。小明學習了電路探秘有關(guān)內(nèi)容后,作了以下梳理,其中錯誤的是( ) A . 測量電壓時,只要不超過量程,可以把電壓表直接連在電源的兩極B . 歐姆通過實驗得出了導體中的電流,跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比C . 冬天脫毛衣時,聽到輕微的“噼啪”聲,與摩擦起電有關(guān)D . 在研究串聯(lián)電路電壓特點時,為了使結(jié)論具有普遍性,需多次測量阻值相同的兩個電阻兩端的電壓和電源電壓12. (2分)小明同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如下表示,分析表格中實驗數(shù)據(jù)??赏茢嘈∶鲗嶒灂r所用的電路可能是圖A、B、C、D中的哪一個( ) 電壓表讀數(shù)U/V0.600.700.800.901.001.10電流表讀數(shù)I/A0.180.210.240.270.300.33A . B . C . D . 13. (2分)如圖所示為小明連接的電路,他檢查導線連接無誤后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,于是他用一根導線分別連接到ab,bc,cd和ac兩點,燈L1、L2均不發(fā)光,再用導線連接到bd兩點時,燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光,由此判定電路的故障是( ) A . 燈L1與開關(guān)S均開路B . 燈L2與開關(guān)S均開路C . 燈L1與開關(guān)S均短路D . 燈L2與開關(guān)S均短路14. (1分)小明同學想通過實驗來驗證兩個定值電阻串聯(lián)后的電壓特點:兩個定值電阻兩端的電壓之比等于兩個定值電阻的阻值之比,于是找了實驗器材:一個電壓表、一個電源、兩個阻值不同的定值電阻、若干開關(guān),若干導線,請你利用這些器材幫他設(shè)計該實驗方案。(要求實驗過程中不拆接或更換電阻、開關(guān)、電表和導線) (1)畫出實驗的電路圖; (2)寫出實驗的主要步驟以及需要測量的物理量;_。 (3)請寫出利用測得的數(shù)據(jù)驗證聯(lián)電路電壓特點的方法_。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共9題;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、二、 中檔題 (共5題;共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、

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