教科版八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷 （I）卷.doc

教科版八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷 （I）卷一、 單項(xiàng)選擇題 (共10題；共20分)1. （2分）用繩子系住水桶，手握繩子從井中提水，水桶受到的力有（ ） A . 重力、繩子的拉力和手的拉力B . 重力和手的拉力C . 繩子的拉力和手的拉力D . 重力和繩子的拉力2. （2分）小東梳理了下面圖片中的力學(xué)知識(shí),其中分析錯(cuò)誤的是（ ） A . 所砌墻壁與重垂線平行時(shí),說明墻壁豎直B . 錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性就緊套在錘柄上C . 月球圍繞著地球轉(zhuǎn),所以只有地球?qū)υ虑蛴形 . 用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀 3. （2分）體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列相關(guān)說法中正確的是（ ） A . 用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說明力的作用是相互的B . 足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性力作用C . 乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ剑f明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)D . 鉛球落地后將地面砸了個(gè)坑，說明鉛球受力發(fā)生了形變4. （2分）如圖所示，關(guān)于正在運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯和站在扶梯上的乘客，下列說法正確的是（ ） A . 乘客到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，不能立即停下來，是因?yàn)槌丝途哂袘T性B . 以自動(dòng)扶梯為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的C . 乘客對(duì)扶梯的壓力和扶梯對(duì)乘客的支持力是一對(duì)平衡力D . 乘客受到的重力和扶梯對(duì)乘客的支持力是一對(duì)相互作用力5. （2分）李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后，對(duì)下列問題認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A . 兩個(gè)力方向相同，大小相等則作用效果一定相同B . 兩個(gè)力大小相同，方向相反則一定是一對(duì)平衡力C . 運(yùn)動(dòng)物體突然不受力則它將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去D . 物體受力越大則慣性也越大6. （2分）（2016賀州）如圖所示，在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，以下說法正確的是（ ） A . 實(shí)驗(yàn)時(shí)要把實(shí)驗(yàn)裝置放在水平桌面上B . 木塊受到滑動(dòng)摩擦力的大小可以直接用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量C . 比較甲圖和乙圖的實(shí)驗(yàn)，說明滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)D . 比較乙圖和丙圖實(shí)驗(yàn)，說明滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面受到的壓力有關(guān)7. （2分）在如圖所示的生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（ ） A . 將書包的背帶做得較寬B . 將切菜刀磨得更鋒利些C . 將鐵路的鋼軌鋪在枕木上D . 滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板8. （2分）如圖裝置中，不是利用大氣壓強(qiáng)工作的是（ ） A . 用注射器注射藥液B . 吸管吸飲料C . 吸盤掛鉤D . 吸塵器9. （2分）下列器具不是利用連通器原理的是（ ） A . 鍋爐水位計(jì)B . 船閘C . 鋼筆吸墨水D . 灑水壺10. （2分）潛水員在水面下不斷下潛的過程中，受到的壓強(qiáng)和浮力的變化情況是（ ） A . 壓強(qiáng)不變，浮力變大B . 壓強(qiáng)變小，浮力變小C . 壓強(qiáng)變大，浮力不變D . 壓強(qiáng)變大，浮力變大二、 填空題 (共8題；共15分)11. （2分）如圖是20152016歐冠比賽中兩球隊(duì)的隊(duì)員在比賽中爭(zhēng)頂頭球的情景用力頂球，球向外飛出，這說明力可以改變物體的_，同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的頭部有疼痛感，這說明力的作用是_的 12. （2分）一列在水平軌道上勻速直線運(yùn)行的火車，若車廂中站著一位體重為600N的乘客，則這位乘客受到地板對(duì)它的摩擦力是_N；若乘客突然覺得身體有點(diǎn)向運(yùn)行方向傾斜，則這列火車正在_運(yùn)行。13. （2分）如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16 N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則B受到的摩擦力為_N.若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，則F2是_N14. （2分）如圖是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”，在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊，使其做_運(yùn)動(dòng)，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大小是_N15. （2分）如圖所示，用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1；右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2 則F1_F2 ， p1_p2 （選填“大于”、“等于”或“小于”） 16. （2分）一艘潛艇在水面上時(shí)，其排開水的質(zhì)量是1500t，此時(shí)潛艇受到水的浮力為_N，當(dāng)它下潛到水面以下300m深處時(shí)，在其2 m2的艙蓋上受到水的壓力是_N。17. （2分）白色感壓紙受到的壓強(qiáng)達(dá)到可測(cè)最小值時(shí)才變色，且顏色隨壓強(qiáng)變大而變深，大于可測(cè)最大值時(shí)顏色不再變深。感壓紙A的規(guī)格如圖所示。實(shí)驗(yàn)1：用250N的壓力垂直作用在A上，受力面積為0.25cm2 ， 此壓力對(duì)A的壓強(qiáng)為_N/cm2。實(shí)驗(yàn)2：仍用250N的壓力垂直作用在與A規(guī)格相同的感壓紙上，要使它變色且顏色深度與實(shí)驗(yàn)1不同，下列哪些受力面積符合要求？_2cm2 0.8cm2 0.3cm2 0.1cm2 0.01cm218. （1分）首先測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是_實(shí)驗(yàn) 三、 作圖題 (共2題；共20分)19. （15分）按要求完成下列的作圖 （1）如圖甲入射光線AO從空氣斜射入水中，請(qǐng)畫出反射光線和大致的折射光線（2）如圖乙所示，束光射向凸透鏡經(jīng)折射后，折射光線射到一個(gè)平面鏡上請(qǐng)?jiān)趫D中畫出射向凸透鏡這束入射光線和經(jīng)平面鏡反射的光路，并標(biāo)出反射角的度數(shù)（3）玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來，它的重力是5N請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖（A點(diǎn)即不倒翁的重心）20. （5分）如圖所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖四、 實(shí)驗(yàn)題 (共6題；共32分)21. （6分）小吳玩保齡球前看中甲、乙兩款專用鞋，為了選出相對(duì)球場(chǎng)地面較粗糙的鞋子，他經(jīng)批準(zhǔn)后做了以下實(shí)驗(yàn)。（1）各取其中一只測(cè)量重力（如圖所示），則其中較重的鞋子重_N。 （2）把乙款鞋插進(jìn)甲款鞋。在水平球場(chǎng)地面上，小吳用重新調(diào)零的測(cè)力計(jì)拉甲款鞋作勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖所示）則：_ 若以“”表示插在一起的兩只鞋子，在圖中畫出鞋子在水平方向上受到的力； 實(shí)驗(yàn)中，地面受到的壓力為_N。地面對(duì)鞋的摩擦力為_N。（3）相同的地面上，小吳用甲款鞋插進(jìn)乙款鞋中，沿水平方向拉乙款鞋作勻速直線運(yùn)動(dòng)。 用甲款鞋插進(jìn)乙款鞋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是：_。 若測(cè)得地面對(duì)鞋的摩擦力為2N。則小吳應(yīng)選_款鞋（選填“甲”或“乙”）。23. （4分）在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具有_和_。 （2）分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力是_N。 （3）以下四個(gè)圖像中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是_。24. （6分）古希臘學(xué)者亞里士多德曾給出這樣一個(gè)結(jié)論物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來維持。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論在地球上不能用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證，直到一千多年后，才有伽利略等人對(duì)他的結(jié)論表示懷疑，并用實(shí)驗(yàn)來間接說明。這個(gè)實(shí)驗(yàn)如下圖所示，他是讓小車從斜面的同一高度滑下，觀察、比較小車沿不同的平面運(yùn)動(dòng)的情況。問：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的同一高度滑下，其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得相同的_。 （2）一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn)物體運(yùn)動(dòng)的表面越光滑，相同情況下物體受到的_越小，因此物體運(yùn)動(dòng)的距離越長；并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用，它將_。著名的牛頓第一定律、也稱_定律就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。這個(gè)定律因?yàn)槭怯胈的方法得出，所以它_（填“是”或“不是”）用實(shí)驗(yàn)直接得出的。 25. （6分）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中（1）小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿_方向拉著小車在水平木板（或毛巾）上做_運(yùn)動(dòng) （2）小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎？_你的理由是：_（3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：_（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力_(填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力26. （6分）小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有： 接觸面所受的壓力大??；接觸面的粗糙程度；接觸面積的大小接下來小偉通過如圖所受實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平_拉動(dòng)木塊在長木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)_的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小 （2）如果小偉要探究猜想，他應(yīng)該選擇_兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，_，滑動(dòng)摩擦力越大 （3）小偉要探究猜想，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示，他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：_，小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是_ 五、 綜合應(yīng)用題 (共2題；共20分)27. （5分）兩個(gè)正方體甲和乙，邊長分別是5cm和10cm，甲重10N，乙重30N。如將甲放在乙的上面正中央，求甲對(duì)乙的壓強(qiáng)和乙對(duì)地的壓強(qiáng).28. （15分）濟(jì)寧市為了減少環(huán)境污染，運(yùn)河上的游船采用電力驅(qū)動(dòng)，如圖為一艘電動(dòng)游船正駛向前方，這種游船滿載時(shí)，船和人的總質(zhì)量為2000kg （1）該船滿載時(shí)，外船底最深處距離水面0.5m，該處所受水的壓強(qiáng)是多少？ （2）該游船滿載時(shí)，游船排開水的體積 （3）該游船滿載時(shí)，在平靜的樂安江上以1.5m/s的速度勻速行駛，此時(shí)游船所受水的阻力為200N，驅(qū)動(dòng)電機(jī)的工作電壓為50V，且消耗的電能有80%用來克服水的阻力做功，則此時(shí)驅(qū)動(dòng)電機(jī)的工作電流 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單項(xiàng)選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題；共15分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 作圖題 (共2題；共20分)19-1、19-2、19-3、20-1、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共6題；共32分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、五、 綜合應(yīng)用題 (共2題；共20分)26-1、27-1、27-2、27-3、