教科版八年級下學(xué)期期中物理試卷（I）卷.doc

教科版八年級下學(xué)期期中物理試卷（I）卷一、 填空題 (共6題；共14分)1. （2分）甲圖中，小鐵球從斜面上滾下沿直線運動，當(dāng)經(jīng)過磁鐵附近時方向發(fā)生了改變，此現(xiàn)象說明力可以_；乙圖中，放有磁鐵的兩個小車用細線相連，剪斷細線后，小車向相反的方向運動，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是_的 2. （3分）一個物體A受到水平推力F的作用在粗糙的水平面上做勻速直線運動，當(dāng)撤去F后，物體A還能繼續(xù)運動，是因為_，物體運動變慢直至停止，是因為_在此過程中，物體的動能轉(zhuǎn)化為_能 3. （3分）內(nèi)燃機一個工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，實現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是_沖程發(fā)動機運行前必須加潤滑油，是為了_ 某品牌汽車運行100km耗油8kg，這些汽油完全燃燒要放出_J的熱量（汽油的熱值q=4.6107J/kg）4. （2分）一個人通過細繩用20N的力拉著小車在水平桌面上做勻速直線運動，如果細繩突然斷了，小車將做_運動，這時小車在運動過程中的摩擦力_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。 5. （2分）如圖所示的托里拆利實驗中，測得的大氣壓強等于_mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強。若在玻璃管上端開一小孔，管內(nèi)水銀面將_（選填“上升”或“下降”）。 6. （2分）如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中，距離底部同一高度分別有A、B兩點若兩種液體的質(zhì)量相等，則A、B兩點的壓強關(guān)系是PA_PB；若A、B兩點的壓強相等，則兩種液體對容器底的壓強關(guān)系是P甲_P乙（兩空選填“”、“=”或“”）二、 選擇題 (共8題；共16分)7. （2分）在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)時，小明為驗證猜想“壓力作用的效果是否與受力面積有關(guān)”，采用如圖甲和圖乙兩種方向靜止地擠壓在兩手指間來進行實驗，下列說法不正確的是（ ） A . 圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用B . 圖甲與圖乙中兩手指對鉛筆的壓力都不是相互作用力C . 圖甲、圖乙的方法都合理D . 用圖甲的方法還能研究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系8. （2分）一杯水靜止放在水平桌面上，如圖所示，下列說法正確的是（ ） A . 杯中的水所受重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力B . 杯中的水所受重力與杯子對水的支持力是一對相互作用力C . 杯子對桌面的壓力大于杯子的重力D . 如果一切外力突然消失，這杯水可能會摔落到地上9. （2分）2011年5月，法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住，且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍設(shè)想宇航員從地球攜帶標(biāo)有“100g”字樣的方便面、天平和彈簧測力計飛至行星“葛利斯581d”，測得方便面的示數(shù)是（ ） A . 天平示數(shù)為100g，彈簧測力計示數(shù)為1NB . 天平示數(shù)為100g，彈簧測力計示數(shù)為2NC . 天平示數(shù)為200g，彈簧測力計示數(shù)為1ND . 天平示數(shù)為200g，彈簧測力計示數(shù)為2N10. （2分）一列火車正在沿筆直的軌道以20m/s速度勻速行駛，這時從車廂頂部A處脫落一只螺絲釘，該螺絲釘落在車廂地板上的位置是（ ）A . 落在A點正下方A點上B . 落在A點正下方A點的前面C . 落在A點正下方A點的后面D . 落在A點正下方A點的側(cè)面11. （2分）切菜刀磨得很鋒利，目的是為了（ ）A . 增大壓力。B . 增大受力面積。C . 減小壓強。D . 增大壓強。12. （2分）一張報紙平攤在水平桌面上時，對桌面的壓強大約為 1帕現(xiàn)任意撕下報紙的一個角，把剩余部分仍平攤在水平桌面上，這時報紙對桌面的壓強為（ ）A . 仍為1帕B . 面積變小了，所以大于1帕C . 質(zhì)量變小了，所以小于1帕D . 條件不足，無法確定13. （2分）菜刀的刀刃很薄，刀柄寬厚對此，以下說法中正確的是（ ）A . 刀刃很薄可增大壓力B . 刀柄寬厚可減小壓力C . 刀刃很薄可增大壓強D . 刀柄寬厚可增大壓強14. （2分）如圖所示，關(guān)于液體中a、b、c三點壓強的說法正確的是（ ）A . a點向下壓強比向上壓強大B . b點壓強比c點壓強小C . a、b兩點的壓強相等D . b、c兩點的壓強相等三、 作圖題 (共2題；共10分)15. （5分）如圖，一條長繩的一端固定在天花板上，另一端系一個小球做成一個擺當(dāng)球擺到圖中所在位置時，畫出小球所受重力和繩對小球拉力的示意圖16. （5分）在如圖中，重為25N的物體靜止放在水平桌面上，請作出物體所受到的力的示意圖四、 實驗探究題 (共2題；共12分)17. （6分）如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大?。?）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，_越大，滑動摩擦力越大（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1F3 ， 說明：壓力一定時，_，滑動摩擦力越大上述實驗得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與_成正比（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動彈簧測力計示數(shù)為F4 ， 則F4：F3=_；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=_N18. （6分）如圖是研究壓強的簡易實驗實驗器材是：一塊泡沫塑料（海綿）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝碼實驗時，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度 （1）圖甲和圖乙相比較，小桌對海綿的壓力_（選填“相同”或“不同”），小桌與海綿的接觸面積_（選填“相同”或“不同”），海綿下陷的程度_（選填“相同”或“不同”），通過比較，可以得出的結(jié)論是_ （2）圖_之間相比較，可以研究壓強大小和接觸面積大小的關(guān)系 （3）在上述實驗中，用到了一個重要的物理研究方法，這個方法是_ 五、 綜合應(yīng)用題 (共1題；共4分)19. （4分）閱讀下面的短文，回答問題 “蛟龍?zhí)枴陛d入深潛器（如圖所示）是我國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器，也是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器“蛟龍?zhí)枴笨稍谡际澜绾Ｑ竺娣e99.8%的廣闊海域中使用，對于我國開發(fā)利用深海的資源有著重要的意義“蛟龍?zhí)枴?，最大工作設(shè)計深度為7000米“蛟龍?zhí)枴鄙詈Ｍㄓ嵖俊奥暋辈豢俊半姶拧保懙赝ㄐ胖饕侩姶挪?，速度可以達到光速但這一利器到了水中卻沒了用武之地，電磁波在海水中只能深入幾米“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?shù)千米，如何與海面母船保持聯(lián)系呢？科學(xué)家們研發(fā)了具有世界先進水平的高速水聲通訊技術(shù)，采用聲納通訊根據(jù)以上資料和學(xué)過的知識，回答下列問題：（1）潛水器在下潛過程中受到海水的壓力逐漸_； （2）下潛到海面下7000m深處時受到海水的壓強是_Pa；（海水密度按1.0103kg/m3計算） （3）潛入深水的“蛟龍?zhí)枴惫ぷ魇覂?nèi)的科學(xué)家是靠_與海面上的母船進行信號聯(lián)系的 （4）聲在水中傳播速度是1500m/s，如果母船上的人向7000m深度的蛟龍?zhí)柊l(fā)出信號，大約經(jīng)_s收到返回的信號 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 填空題 (共6題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 選擇題 (共8題；共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作圖題 (共2題；共10分)15-1、16-1、四、 實驗探究題 (共2題；共12分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、五、 綜合應(yīng)用題 (共1題；共4分)19-1、19-2、19-3、19-4、