高中歷史岳麓版必修3 第三單元第15課 近代科學技術(shù)革命 作業(yè)：2 Word版含解析

隨堂檢測1愛因斯坦認為：“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應用的科學的推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標志著物理學的真正開端。”這主要是因為伽利略()A捍衛(wèi)哥白尼日心說B奠定實驗科學基礎C發(fā)明了天文望遠鏡D發(fā)現(xiàn)自由落體定律解析：選B。本題考查學生對近代自然科學的理解能力。伽利略開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學，他的成就標志著物理學的真正開端。故選B項。21687年，牛頓出版了自然哲學的數(shù)學原理。下列對這部著作的表述正確的是()A總結(jié)了工業(yè)革命的經(jīng)驗B形成了完整的數(shù)學體系C體現(xiàn)了科學的理性原則D顛覆了上帝造人的學說解析：選C。1687年，牛頓出版了自然哲學的數(shù)學原理，形成了一個以實驗為基礎、以數(shù)學為表達形式的牛頓力學體系，故B項錯誤；工業(yè)革命出現(xiàn)在18世紀中后期，利用了自然科學的成就，故A項錯誤；這部著作體現(xiàn)了人自己思考，運用自己的智力去認識、判斷和理解事物的能力，故C項正確；達爾文進化論顛覆了上帝造人的學說，故D項錯誤。3馬克思說：“這本書的理論可以用來當作歷史上階級斗爭的自然科學依據(jù)?！边@本書的作者是()A伏爾泰B牛頓C達爾文D哥白尼解析：選C。伏爾泰是法國啟蒙思想家，而不是科學家，故A項錯誤；牛頓的力學體系和哥白尼的“日心說”與題干中“階級斗爭”沒有關(guān)聯(lián)，故B、D項錯誤；達爾文進化論闡述了自然界進化的規(guī)則是“物競天擇，適者生存”，與題意相符，故C項正確。4當博爾頓和瓦特聯(lián)手制造第一臺蒸汽機時，英國國王前來參觀他們的工廠。國王問博爾頓正在忙什么，博爾頓說：“陛下，我正忙于制造一種君主們夢寐以求的一種商品?！眹醪唤獾貑栠@商品到底是什么，博爾頓回答說：“是力量，陛下。”這種“力量”帶來的直接作用是()A導致工廠制度的普遍建立B推動了機器的發(fā)明和普及C引發(fā)了交通運輸工具的變革D促進了許多工業(yè)城市的形成解析：選B。從材料信息“博爾頓和瓦特聯(lián)手制造第一臺蒸汽機”可知，這種“力量”應該是蒸汽機的力量。蒸汽機是萬能原動機，直接推動了機器的發(fā)明和普及，故B項正確；A、C、D項是蒸汽機的影響，但不是直接作用，故排除。5閱讀下列材料，回答問題。材料一濤之起也，隨月盛衰，大小滿損不齊同。(東漢)王充論衡潮之漲退，海非增減。蓋月之所臨，則水從往之此竭彼盈，往來不絕，皆系于月，不系于日。(唐朝)余道安海潮圖序材料二1687年，牛頓提出萬有引力定律，并用數(shù)學方法證明了潮汐現(xiàn)象確實是由地球、月亮和太陽的相對運動及其引力的變化所造成的；月、日引潮力是產(chǎn)生潮汐的原動力，它是天體引力的組成部分。引潮力的發(fā)現(xiàn)(1)根據(jù)材料一、二，指出中國古代王充等人與近代牛頓對潮汐現(xiàn)象解釋的異同。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，從政治、經(jīng)濟、思想文化等角度概括近代自然科學形成的主要條件。解析：(1)中國古代的傳統(tǒng)科學技術(shù)和近代西方科學技術(shù)都重視對現(xiàn)象的觀察，但前者更多的是經(jīng)驗的記錄歸納，缺少深入的理論分析，這一點恰好是近代西方科學技術(shù)的長處。在王充等人與近代牛頓對潮汐現(xiàn)象解釋問題上，這種差距明顯表現(xiàn)出來。(2)近代自然科學形成的主要條件，結(jié)合所學知識，從政治、經(jīng)濟、文化等方面回答。答案：(1)相同：都注意到潮汐現(xiàn)象的產(chǎn)生與月球引力有一定的關(guān)系。不同：王充等人只注意到潮汐現(xiàn)象的產(chǎn)生與月象變化有關(guān)；對潮汐現(xiàn)象的解釋來自對天文現(xiàn)象的解釋。牛頓認為潮汐現(xiàn)象與地球、月亮、太陽的相對運動及其引力的變化有關(guān)；對潮汐現(xiàn)象的解釋來自于科學研究并上升到科學理論的高度。(2)政治上：英國資產(chǎn)階級革命逐步打破封建專制的束縛；經(jīng)濟上：工場手工業(yè)時期的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展；思想上：文藝復興和宗教改革解放了人們的思想。課時作業(yè)一、選擇題1近代前期科學得以迅速發(fā)展的人文因素有哪些()沖破了神學思想的束縛理性主義的熏陶資本主義經(jīng)濟發(fā)展對科技的需要文藝復興運動的深入發(fā)展ABCD解析：選C。解題關(guān)鍵是對題干中“人文因素”的理解。文藝復興運動的核心思潮就是人文主義，它沖破了中世紀神學思想的束縛。而不屬于“人文因素”。2.右圖為想象亞里士多德、托勒密(古希臘天文學家，主張“地心說”)、哥白尼聚在一起討論天體系統(tǒng)，三人勾勒出西方人對宇宙天體系統(tǒng)認識的軌跡。如果要延續(xù)這一主題，可增添下列哪位人物()A瓦特B牛頓C達爾文D法拉第解析：選B。三人勾勒出西方人對宇宙天體系統(tǒng)認識的軌跡，都涉及天文學領(lǐng)域，瓦特是改良蒸汽機的工匠，與天文學無關(guān)，故A項錯誤；牛頓經(jīng)典力學把地球上的物體的運動和天體運動概括到同一個理論之中，涉及宇宙天體運動，故B項正確；生物學家達爾文的進化論與天文學無關(guān)，故C項錯誤；法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，與天文學無關(guān)，故D項錯誤。3有學者認為：17世紀末的英國，既實現(xiàn)了“地上(指社會)的平衡”，又建立起“宇宙體系平衡”。有了對“地上的平衡”的信心，才推動人們?nèi)パ芯?、認識宇宙中的平衡體系。該評論所說的兩個“平衡”應分別指()A英國議會制的產(chǎn)生、英國工業(yè)革命的開展B英國責任內(nèi)閣制形成、進化論的提出C英國確立“日不落帝國”地位、電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)D英國君主立憲制形成、牛頓提出經(jīng)典力學理論解析：選D。1689年權(quán)利法案的頒布，標志著英國君主立憲制確立，由專制走向民主，實現(xiàn)了“地上(指社會)的平衡”，1687年，牛頓經(jīng)典力學理論的提出，把地球上的物體的運動和天體運動概括到同一個理論之中，建立起“宇宙體系平衡”，故D項正確；英國議會制產(chǎn)生于13世紀，工業(yè)革命開始于18世紀中后期。英國責任內(nèi)閣制形成于18世紀中期，進化論提出于19世紀，電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)于19世紀前期，都不符合時間限制，故A、B、C項錯誤。4“在牛頓誕生后的數(shù)百年里，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化，而這些變化大都是基于牛頓的理論和發(fā)現(xiàn)?！毕铝嘘P(guān)于牛頓“理論和發(fā)現(xiàn)”的表述，不正確的是()A開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學B引發(fā)了以英國工業(yè)革命為起點的第一次技術(shù)革命C為啟蒙思想和唯物主義哲學奠定了科學基礎D是人類認識自然和歷史的第一次大飛躍解析：選A。A項是16世紀科學家伽利略開創(chuàng)的，故A項錯誤，符合題意；題中考查的是牛頓經(jīng)典力學的影響，這一科學理論應用于生產(chǎn)力，引發(fā)了第一次工業(yè)革命，故B項正確，不符合題意；同時促進思想進一步解放，故C項正確，不符合題意；D項符合經(jīng)典力學的影響，故D項正確，不符合題意。5生物學家阿亞拉曾用“沒有設計者的設計”來解釋生物進化理論，這種“設計”應該是()A實驗研究方法B物種起源學說C“用進廢退”和“獲得性遺傳”D自然選擇學說解析：選D。實驗研究前實驗者對實驗過程要進行設計，故A項錯誤；物種起源學說過于寬泛，故B項錯誤；“獲得性遺傳”強調(diào)后天獲得的新特性會可能遺傳下去，這個過程中“有設計”，故C項錯誤；達爾文自然選擇學說認為，不同物種的變異是“自然選擇”的結(jié)果，“物競天擇，適者生存”，故自然選擇學說是“沒有設計者的設計”，D項正確。62008年9月15日英國國教發(fā)表聲明：“查爾斯·達爾文，在將迎來你200周年誕辰之際，英國國教就誤解你并之后鼓勵他人也誤解你，而欠你一個道歉。我們希望換回信念尋覓理解的舊時美德，并愿此舉能對以往作出補償?！边@一道歉聲明表明了()A宗教和科學由對立走向了統(tǒng)一B英國國教放棄了神學創(chuàng)世說C科學在同宗教的斗爭中取得了最終勝利D英國國教承認了達爾文進化論的正確性解析：選D。2008年英國國教的聲明只是說明英國國教承認了達爾文進化論的正確性，但不能以此說英國國教放棄了神學創(chuàng)世說、宗教和科學走向了統(tǒng)一、科學在同宗教的斗爭中取得了最終勝利。故排除A、B、C三項。本題選D項。7第一次世界大戰(zhàn)期間(19141918年)英軍使用了新式武器坦克，它采用了當時最先進的科技成果。以下不屬于當時最先進的科技成果的是()A內(nèi)燃機的發(fā)明與制造B煉鋼技術(shù)的突破C石油的廣泛運用D蒸汽機技術(shù)的進步解析：選D。一戰(zhàn)時期是第二次工業(yè)革命時期，而蒸汽機是第一次工業(yè)革命的成果；這個時期的坦克應該是以內(nèi)燃機為動力。8“從最早的時代起，就有機器被發(fā)明出來，它們極為重要，如輪子，如帆船，如風車和水車。但是，在近代，人們已發(fā)明了作出發(fā)明的方法，人們已發(fā)現(xiàn)了作出發(fā)現(xiàn)的方法。機械的進步不再是碰巧的、偶然的，而成為有系統(tǒng)的、漸增的，我們知道，我們將制造出越來越完善的機器。”這一表述主要闡明()A工業(yè)革命對人類社會的影響B(tài)科學理論對工業(yè)發(fā)明的主要作用C機器的發(fā)明完全源自經(jīng)驗D近代以前人們就發(fā)明了機器解析：選B?！鞍l(fā)明了作出發(fā)明的方法”“發(fā)現(xiàn)了作出發(fā)現(xiàn)的方法”，所謂“方法”，即是指科學理論的進步，有了科學的指導，機械的進步才是必然的、“系統(tǒng)的”。A、C、D不符合題意。故選B。二、非選擇題9閱讀材料，回答問題。材料從1763年至1914年的一個半世紀，作為歐洲獲得對世界大部分地區(qū)的霸權(quán)時期，在世界歷史進程中據(jù)有顯著地位。1763年時，歐洲僅在非洲和亞洲有一些沿海據(jù)點，還遠遠不是世界的主人。然而到1914年時，歐洲諸強國已吞并整個非洲，并有效地建立了對亞洲的控制歐洲之所以能進行這種前所未有的擴張，是因為其現(xiàn)代化進程一直在繼續(xù)和加速。這一進程早在文藝復興、宗教改革、技術(shù)發(fā)展、資本主義企業(yè)的建立、國家建設和海外擴張以前就已開始。上述這些引起了以三大革命的形式表現(xiàn)出來的連鎖反應；三大革命科學革命、工業(yè)革命和政治革命給了歐洲以不可阻擋的推動力和力量。斯塔夫里阿諾斯全球通史結(jié)合材料和所學知識，評述材料中關(guān)于歐洲發(fā)展推動力的觀點。(要求：圍繞材料中的觀點展開評論；觀點明確，史論結(jié)合)解析：本題屬于開放性試題，要求對材料中觀點進行評述。解答本題首先要明確材料觀點，即“歐洲發(fā)展推動力”。結(jié)合材料和所學知識可知，歐洲發(fā)展的推動力應包括政治、經(jīng)濟、思想文化與科學多個方面。材料中提到歐洲發(fā)展的推動力是“其現(xiàn)代化進程一直在繼續(xù)和加速”，具體表現(xiàn)形式為“三大革命”。評述觀點要做到史論結(jié)合，論從史出，觀點明確，史實充分，論證合理。答案：(1)1763年至1914年，歐洲在世界上確立了霸主地位。其主要推動力是三大革命，即科學革命、工業(yè)革命和政治革命。(2)科學革命主要指在天文學、物理學和生物學領(lǐng)域取得的成就動搖了神學統(tǒng)治的理論基礎。工業(yè)革命是指第一、二次工業(yè)革命，它們極大地提高了資本主義國家的生產(chǎn)力，資產(chǎn)階級實力不斷壯大，開始確立對世界的統(tǒng)治；造成東方的貧窮和落后，使東方從屬于西方。政治革命主要指英、法、德等國確立資產(chǎn)階級民主政治制度。值得一提的是，這三大革命并不是平行或獨立進行的，它們相互依賴、相互促進，共同推動了歐洲社會的快速發(fā)展。