歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十八章第3節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率 同步練習(xí)C卷.doc

  • 資源ID:7788633       資源大?。?span id="0elhsj5" class="font-tahoma">683KB        全文頁(yè)數(shù):19頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說(shuō)明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十八章第3節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率 同步練習(xí)C卷.doc

人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十八章第3節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率 同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)如果測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,那么兩個(gè)電表的量程最好選用( )A . 電壓表選“0-15V”,電流表選“0-3A”B . 電壓表選“0-15V”,電流表選“0-0.6A”C . 電壓表選“0-3V”,電流表選“0-3A”D . 電壓表選“0-3V”,電流表選“0-0.6A”2. (2分)某校兩同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系,已知小燈泡的額定電壓為2.5V、額定功率為0.75W小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行研究,他先測(cè)出若干組電壓和電流值,再由公式P=UI,求得對(duì)應(yīng)的功率,并作出功率隨電壓變化的圖線a小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行研究,她先由 計(jì)算出小燈泡的電阻R,再測(cè)出若干個(gè)電壓值,最后根據(jù) ,求得對(duì)應(yīng)的功率,也作出功率隨電壓變化的圖線b則下列反映了他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖線是( )A . B . C . D . 3. (2分)研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時(shí),連接了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不合理的是( )A . 該電路所示實(shí)驗(yàn)研究電功率與電壓的關(guān)系B . 該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r(shí),電功率與電壓成正比C . 小燈泡電功率的大小通過(guò)燈泡的亮度來(lái)比較D . 該實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)小燈泡燈絲的電阻不同4. (2分)如圖所示是新型節(jié)能應(yīng)急臺(tái)燈電路示意圖,臺(tái)燈充好電后,使用時(shí)可通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度,假定電源電壓、燈泡電阻不變,則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是( )A . B . C . D . 5. (2分)如圖所示,在“探究電功率跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將小燈泡L1:“2.5V 0.3A”和L2:“3.8V 0.3A”串聯(lián),下列說(shuō)法正確的是( ) A . L1和L2串聯(lián)的主要目的是使兩燈泡電流和通電時(shí)間都相同B . 如果電源電壓可調(diào),兩燈泡可以同時(shí)正常發(fā)光C . 閉合開關(guān)后,“3.8V 0.3A”的小燈泡更亮,因?yàn)槠漕~定功率大D . 通過(guò)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)能探究出電功率跟電壓的定量關(guān)系6. (2分)圖中“+”、“”分別表示電表的正負(fù)接線柱,可以測(cè)量R消耗的電功率的電路圖是( ) A . B . C . D . 7. (2分)如圖所示是伏安法測(cè)定小燈泡電阻、功率的實(shí)驗(yàn)電路圖。小燈泡正常工作時(shí),兩電表的示數(shù)如圖8所示,則下列說(shuō)法不正確的是 ( )A . 在連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)斷開,并將滑動(dòng)變阻器值調(diào)至最大值B . 小燈泡的額定功率為0.72W,此時(shí)的電阻為8C . 如果將滑片P向a端滑動(dòng),則電壓表的示數(shù)將變大D . 如果將滑片P向b端滑動(dòng),則小燈泡的實(shí)際功率將大于額定功率8. (2分)下列家用電器中,正常工作一小時(shí)耗電接近1. 2kWh的是( )A . 電視機(jī)B . 電冰箱C . 空調(diào)D . 臺(tái)燈9. (2分)測(cè)量燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中,小明所設(shè)計(jì)的如圖所示電路中(R阻值已知),在無(wú)電壓表的情況下也能測(cè)出已知額定電壓燈泡的額定功率的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)電路連接正確,閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表的示數(shù)雖然有變化,卻始終達(dá)不到燈泡的額定電壓其原因可能是下述的哪一種?( )A . 電壓表的量程太大B . 電流表的量程太大C . 電源電壓太低D . 變阻器的電阻太大11. (2分)有兩只外形相同、燈絲長(zhǎng)度相等的燈泡L1和L2 , 在它們的銘牌上只能看清“220V”字樣,而看不清它們額定功率的大小甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)它們進(jìn)行了探究:甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1的燈絲粗一些,認(rèn)為L(zhǎng)1的電阻小,所以L1的額定功率比L2??;乙同學(xué)把兩燈串聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L2比L1亮,認(rèn)為L(zhǎng)2的額定功率大;丙同學(xué)把兩燈并聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,認(rèn)為L(zhǎng)1的額定功率大你認(rèn)為哪位同學(xué)的探究是正確的( )A . 甲同學(xué)B . 乙同學(xué)C . 丙同學(xué)D . 都不正確12. (2分)如圖所示的四個(gè)電路中,電源電壓已知,電阻R的阻值已知,根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù),無(wú)論直接還是間接均不能求出燈泡電功率的電路是( )A . B . C . D . 13. (2分)為了測(cè)定小燈泡的額定功率,在具體實(shí)驗(yàn)操作中,手和眼的分工應(yīng)該是( )A . 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼觀電流表B . 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼觀電壓表C . 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼看小燈泡是否發(fā)光D . 手按開關(guān),眼觀電流表14. (2分)在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)電路連接正確,閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,但測(cè)試中無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)都達(dá)不到燈泡的額定電壓值,原因可能是下述的哪種( )A . 變阻器總阻值太大B . 電壓表量程太大C . 燈泡燈絲斷開D . 電源電壓太低15. (2分)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接好電路,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)滑動(dòng)變阻器連接電路中的電阻變大時(shí),電壓表的讀數(shù)也隨著變大,反之,隨著變小,則發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是( )A . 電壓表的正、負(fù)接線柱接錯(cuò)了B . 電壓表的量程選擇不合適C . 電壓表壞了D . 電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)二、 填空題 (共5題;共11分)16. (2分)小明應(yīng)用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”,將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫在了同一坐標(biāo)系中,如圖乙所示,b圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關(guān)系,則表示“電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”圖線是_如電源電壓U保持不變,則由圖象可知:電源電壓U為_V,定值電阻R0的阻值為_ 17. (2分)在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有兩個(gè):為了減小誤差;是為了尋找規(guī)律在“測(cè)量小燈泡不同電壓下的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是_(選填“”或“”);在“用電壓表和電流表測(cè)量導(dǎo)體的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是_(選填“”或“”)。18. (4分)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,因缺少電壓表,小軍利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為10的電阻R0 , 同樣測(cè)出了小燈泡的電功率,原理如圖所示.小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.5A,而電流表A2的示數(shù)為0.2A,則小燈泡L兩端的電壓為_V,小燈泡的實(shí)際功率為_W.19. (2分)如圖是某同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖,已知小燈泡的額定電壓為6V,現(xiàn)有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),導(dǎo)線若干、電源一個(gè)(電壓在10V至15V之間)(1)該實(shí)驗(yàn)原理是:_;(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_;當(dāng)確認(rèn)電路連接正確,準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值_(3)閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A130.16260.33120從表中數(shù)據(jù)可知小燈泡的額定功率為_W小燈泡熄滅是因?yàn)開 20. (1分)在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10.(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圈中的實(shí)物電路連接完整。_(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_(選填“A”或“B”)端,這樣做能對(duì)電路起_作用,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是_(3)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:A.可能燈絲斷了 B.可能是變阻器開路 C可能是小燈泡短路請(qǐng)根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因,并將與故障對(duì)應(yīng)的電表示數(shù)填入下表_(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖所示)為_ V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為_V(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_W.三、 解答題 (共1題;共5分)21. (5分)實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:穩(wěn)壓電源(使用時(shí)電源電壓保持不變)一個(gè)、電阻箱一個(gè)、滑動(dòng)變阻器一個(gè),電流表、電壓表各一塊,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明“當(dāng)電流一定時(shí),電阻消耗的電功率P跟電阻R的關(guān)系為:P=kR(k為常量)”畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表四、 綜合題 (共5題;共30分)22. (3分)小剛同學(xué)想要驗(yàn)證“當(dāng)電阻兩端電壓一定時(shí),電阻消耗的電功率和該電阻的阻值成反比”他從實(shí)驗(yàn)室借了如下器材:學(xué)生電源一個(gè)、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電壓表和電流表各一只、開關(guān)一個(gè)、已知阻值的定值電阻若干和若干導(dǎo)線。問(wèn):(1)請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟。23. (10分)某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓約為6V左右)、電流表(00.6A03A)、電壓表(03V015V),開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器兩只:R1(50.5A)、R2(100.5A)(1)請(qǐng)你說(shuō)出在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器所起作用是:_。本實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用_擋,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用;_(R1/R2)(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下列的情況,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因:_連接好電路,閉合開關(guān)后,看到電壓表指針如圖1偏轉(zhuǎn);燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù)取下燈泡,兩表的示數(shù)不變。(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表的015V量程已壞,為了測(cè)小燈泡的額定功率,姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(電阻R的阻值已知,電源電壓未知)電路如圖2所示,連接好電路;開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2。先算出燈泡的電阻和R兩端電壓,再根據(jù) , 計(jì)算燈泡的額定功率他們按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,只需將上述步驟改為_。24. (6分)小星在做“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示,已知燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池(電壓共4.5V),燈絲電阻大于10,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10,1A”字樣(1)小星按圖甲連接電路并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,但電壓表有示數(shù),則故障的原因可能是燈泡_(選填“短路”或“開路”)(2)小星排除故障后,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率是_W(3)若電壓表015V的量程損壞,換用03V的量程后,應(yīng)將電壓表的“”接線柱連入圖甲中的_點(diǎn),“3”接線柱接入圖甲中的_點(diǎn),也可測(cè)出燈泡的額定功率;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表的讀數(shù)為_V時(shí),燈泡正常發(fā)光25. (8分)小明想測(cè)定額定電壓是6V(正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A)的小燈泡的額定功率,于是借來(lái)了電源(電壓為12V)、 電流表、電壓表、開關(guān)、三個(gè)規(guī)格為甲:“10 1A”、乙:“50 0.5A”和丙:“l(fā)k 1A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干。(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖,你認(rèn)為小明應(yīng)選用_(甲/乙/丙)滑動(dòng)變阻器;(2)小明已連接了部分電路如圖乙所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整;(3)小明將電路補(bǔ)充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù)。任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V,具體原因是_;(4)小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中眼睛應(yīng)觀察_(電壓表/電流表/小燈泡)滿足_時(shí),記下此時(shí)電流表的示數(shù)算出小燈泡的額定功率。26. (3分)在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為 6V,小燈泡的額定電壓為 2.5V(燈絲電阻約為 12) (1)如圖甲是小明測(cè)定燈泡額定功率的實(shí)物電路圖(不完整);為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_A“100.5A”的滑動(dòng)變阻器 B“500.5A”的滑動(dòng)變阻器請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整,要求圖中的滑片在阻值最大位置_。(2)正確連接電路后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作 A . 更換開關(guān)B . 更換小燈泡C . 檢查電路是否斷路D . 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光(3)實(shí)驗(yàn)中,某次測(cè)量時(shí),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是_V;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_(選填“A”或“B”)端移動(dòng)(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示),分析圖象可知:小燈泡的額定功率為_W;小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受_變化的影響;(5)小華打算增加一個(gè)阻值為 10 的電阻 R0 , 只利用一只電表,通過(guò)簡(jiǎn)單操作(開關(guān) S 接“a”、“b”各一次)來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率方案 一、二是小華設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖則以下判斷正確的是( )A . 兩種方案都能B . 兩種方案都不能C . 方案一能,方案二不能D . 方案一不能,方案二能第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題;共11分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共1題;共5分)21-1、四、 綜合題 (共5題;共30分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、

注意事項(xiàng)

本文(人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十八章第3節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率 同步練習(xí)C卷.doc)為本站會(huì)員(san****019)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!