2019-2020學年人教版(新課程標準)四年級下冊語文第4課《七月的天山》同步練習A卷.doc
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2019-2020學年人教版(新課程標準)四年級下冊語文第4課《七月的天山》同步練習A卷.doc
2019-2020學年人教版(新課程標準)四年級下冊語文第4課七月的天山同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共21題;共94分)1. (2分)給劃線的字選擇正確的解釋五彩斑斕_A.斑點或斑紋 B.有斑點或斑紋的耀眼_A.炫耀 B.光線強烈地照射 C.光芒;光輝2. (4分)你知道按下列景觀的所在地嗎?查閱資料填一填。布達拉宮_黃山_頤和園_秦兵馬俑_3. (4分)下面詩句中分別包含一種動物或昆蟲,請?zhí)钌鲜乖娋渫暾?。遍身羅綺者,不是養(yǎng)_人。意欲捕鳴_,忽然閉口立。牧童騎_,歌聲振林樾。千山_飛絕,萬徑人蹤滅。4. (4分)看拼音寫詞語g b tnshn jinyng romin yn_5. (3分)按課文七月的天山內(nèi)容填空。讀了課文后,我知道作者進入天山主要描寫的景物是:_,再往里走,他又描寫了:_,走進天山深處,他描寫的景物是:_。6. (5分)按要求改寫句子。電腦里有許多看不完學不盡的知識。(縮句)內(nèi)洞比外洞大得多,大概估計有十來進房子那么大。(修改病句)7. (3分)寫出下列詞語的反義詞緩慢_ 高聳_ 渾濁_8. (9分)按要求查字典。查劃線的字部首再查幾畫在詞語中的意思白皚皚_矯健_五彩繽紛_9. (1分)找出不是表示顏色的詞語。_A、翠綠的原始深林 B、五彩斑斕的溪水 C、深黑的石洞D、白皚皚的群峰 E、緩慢的洄水渦 F、怪石嶙峋的山坡G、或濃或淡的新綠 H、連綿不斷的畫卷 I、粉紅色的沙土10. (3分)寫出下列詞語的近義詞。柔嫩_ 絢爛_ 細碎_11. (5分)看拼音寫詞語。lin min b dunyng rojio jin_w ci bn lnw xin shng j_12. (7分)給句子加上標點符號。融化的雪水_從高懸的山澗_從峭壁斷崖上飛瀉下來_像千百條閃耀的銀鏈_在山腳下匯成沖激的溪流_浪花往上拋_形成千萬朵盛開的白蓮_13. (4分)先組詞,再造句溪_ _。俯_ _。14. (6分)在橫線上填上合適的詞語_的日影 _的溪水_的森林 _的彩虹_的山澗 _的鮮花15. (6分)選出正確答案。飲馬(yn yn)_ 重疊(chng zhng)_ 轉(zhuǎn)盤(zhun zhun)_綿延(yn y)_ 山澗(jin jin)_ 斑斕(ln lun)_16. (2分)給劃線的字選擇正確的讀音飛瀉_ A.xi B.xi飲馬_ A.yn B.yn17. (8分)按要求寫詞語,再填空。表示“看”的詞語:A你騎在馬上,可以_陽光透射到清澈的水底。B_藍天,朵朵白云輕輕地飄蕩。C戰(zhàn)士們手握鋼槍_著前方。D站在山頂_,整個村莊盡收眼底。用“柔”組成詞語:A走進天山深處,山色逐漸變得_,山形也逐漸變得_。B這幅畫色彩明麗,線條_。C媽媽很_,從不跟我發(fā)火。18. (3分)寫反義詞。寂靜_俯視_ 高懸_ 19. (5分)我能準備理解課文七月的天山中的難句,并寫出解析。藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云彩就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從高聳的山澗,從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千萬條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖擊的溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。沿著白皚皚群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點點細碎的日影。馬走在花海中,顯得格外矯??;人浮在花海上,顯得格外精神。20. (6分)在橫線上填上合適的詞語。_的雪峰_的秋天_的雪水_的白蓮_的天山_的霞光21. (4分)多音字組詞。飲:yn_ 重:chng_yn_ zhng_二、 閱讀理解 (共1題;共23分)22. (23分)閱讀文章,回答問題。 九寨溝(節(jié)選)一進入景區(qū),就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當天氣晴朗時,藍天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做“五花?!薄拔宀食亍蹦亍S捎诤庸雀叩筒黄?,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。繼續(xù)向縱深行進,四處林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時你已經(jīng)走到珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許,就在不遠處,有一只體態(tài)粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許,會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來,還沒等你看清它們,又消失在前方的叢林中。也許,你的運氣好,會在遠處密密的竹叢中,發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊?。ㄟx自小學閱讀指南(高年級版)2017年第1期)(1)根據(jù)意思寫出選文中的四字詞語。形容憨態(tài)十分明顯,好像可以用手捧住一樣。_指風景優(yōu)美,耐人尋味。就像詩畫里所描摹的能給人以美感的意境。_(2)讀句子,完成填空。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。這句話運用了_的修辭手法,把_比作_。其中的“_”“_”這些詞語寫出了湖泊多,“_”寫出了顏色多。(3)選文主要是從哪兩個方面來介紹九寨溝的? (4)讀畫線句子,從文中找出瀑布形成的原因。 (5)讀選文的最后一段話,你體會到了作者怎樣的感情? 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共21題;共94分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀理解 (共1題;共23分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、