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浙教版八年級(jí)下冊(cè)第2章 2.4一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系 同步練習(xí)A卷.doc

  • 資源ID:7811367       資源大小:249KB        全文頁(yè)數(shù):11頁(yè)
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浙教版八年級(jí)下冊(cè)第2章 2.4一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系 同步練習(xí)A卷.doc

浙教版八年級(jí)下冊(cè)第2章 2.4一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系 同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)若t為實(shí)數(shù),關(guān)于x的方程x24x+t2=0的兩個(gè)非負(fù)實(shí)數(shù)根為a、b,則代數(shù)式(a21)(b21)的最小值是( ) A . 15B . 16C . 15D . 162. (2分)在ABC中,A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,滿足下列條件的ABC 不是直角三角形的是( )A . ABC = 112B . abc =11C . D . A+B=2C3. (2分)已知二次函數(shù)yax2bxc(a0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:abc<0 當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)有最大值。當(dāng)x=-1或x=3時(shí),函數(shù)y的值都等于0. 4a+2b+c<0,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )A . 1B . 2C . 3D . 44. (2分)對(duì)于一元二次方程x24x6=0,設(shè)兩個(gè)根分別為m,n,則m+nmn的值為( )A . -2B . 2C . 10D . -105. (2分)若、是一元二次方程x2+3x-1=0的兩個(gè)根,那么2+2-的值是( )A . 2B . 4C . 0.25D . 0.56. (2分)已知函數(shù) 的圖象如圖所示,則當(dāng)函數(shù) 的圖象在x軸上方時(shí),x的取值范圍為( )A . B . C . D . 7. (2分)關(guān)于x的方程ax2-(3a+1)x+2(a+1)=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根x1、x2 , 且有x1-x1x2+x2=1-a,求a的值( )A . 1B . 1C . 1或1D . 28. (2分)已知關(guān)于x的方程2x26x+m=0的兩個(gè)根互為倒數(shù),則m的值為( ) A . B . C . 2D . 29. (2分)關(guān)于x的一元二次方程x22 x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( ) A . m3B . m3C . m3D . m310. (2分)已知方程x2-5x+2=0的兩個(gè)解分別為x1、x2 , 則2x1-x1x2+2x2的值為( )A . 7B . 8C . 7D . 811. (2分)設(shè)方程 的兩根分別為 ,且 ,那么m的值等于( )A . B . 2C . D . 12. (2分)(2017益陽(yáng))關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩根為x1=1,x2=1,那么下列結(jié)論一定成立的是( ) A . b24ac0B . b24ac=0C . b24ac0D . b24ac013. (2分)下列說(shuō)法不正確的是( )A . 方程x2=x有一根為0B . 方程x2-1=0的兩根互為相反數(shù)C . 方程(x-1)2-1=0的兩根互為相反數(shù)D . 方程x2-x+2=0無(wú)實(shí)數(shù)根14. (2分)有兩個(gè)一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中ac0,ac下列四個(gè)結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( )A . 如果方程M有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N(yùn)也有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B . 如果方程M的兩根符號(hào)相同,那么方程N(yùn)的兩根符號(hào)也相同C . 如果5是方程M的一個(gè)根,那么是方程N(yùn)的一個(gè)根D . 如果方程M和方程N(yùn)有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是x=115. (2分)已知x=2是方程x2mx2=0的一個(gè)根,則另一個(gè)根為( ) A . 1B . 1C . 2D . 2二、 填空題 (共5題;共6分)16. (1分)當(dāng)關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的2倍時(shí),稱之為“倍根方程”. 如果關(guān)于x的一元二次方程x2+(m-2)x-2m=0是“倍根方程”,那么m的值為_(kāi). 17. (1分)如果2是一元二次方程x2+bx+2=0的一個(gè)根,那么常數(shù)b的值為_(kāi) 18. (1分)如圖,RtABC中,AB=AC,BAC=90,BECE,垂足是E,BE交AC于點(diǎn)D,F(xiàn)是BE上一點(diǎn),AFAE,且C是線段AF的垂直平分線上的點(diǎn),AF=2 ,則DF=_.19. (1分)(2014阜新)任意擲一枚質(zhì)地均勻的小立方體(立方體的每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6),朝上的面的數(shù)字大于2的概率是_20. (2分)已知一元二次方程x22x1=0的兩個(gè)根是x1、x2 , 則x1+x2=_,x1x2=_,x12+x22=_ 三、 解答題 (共3題;共15分)21. (5分)關(guān)于x的一元二次方程4x2+4(m1)x+m2=0(1)當(dāng)m在什么范圍取值時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根?(2)設(shè)方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1 , x2 , 問(wèn)m為何值時(shí),x12+x22=17?(3)若方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1 , x2 , 問(wèn)x1和x2能否同號(hào)?若能同號(hào),請(qǐng)求出相應(yīng)m的取值范圍;若不能同號(hào),請(qǐng)說(shuō)明理由22. (5分)已知關(guān)于x的一元二次方程 的一個(gè)根是1,求方程的另一根和k的值。23. (5分)在等腰ABC中,三邊分別為a、b、c,其中a=5,若關(guān)于x的方程x2+(b+2)x+6b=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求ABC的周長(zhǎng) 四、 綜合題 (共3題;共35分)24. (10分)一塊長(zhǎng)方體木塊的各棱長(zhǎng)如圖所示,一只蜘蛛在木塊的一個(gè)頂點(diǎn)A處,一只蒼蠅在這個(gè)長(zhǎng)方體上和蜘蛛相對(duì)的頂點(diǎn)B處,蜘蛛急于捉住蒼蠅,沿著長(zhǎng)方體的表面向上爬. (1)如果D是棱的中點(diǎn),蜘蛛沿“ADDB”路線爬行,它從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)所走的路程為多少? (2)若蜘蛛還走前面和右面這兩個(gè)面,你認(rèn)為“AD-DB"是最短路線嗎?如果不是,請(qǐng)求出最短路程,如果是,請(qǐng)說(shuō)明理由 25. (10分)已知關(guān)于x的一元二次方程(x-1)(x-4)=p2 , p為實(shí)數(shù)(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根; (2)p為何值時(shí),方程有整數(shù)解(直接寫出三個(gè),不需說(shuō)明理由)26. (15分)已知關(guān)于x的一元二次方程 有兩個(gè)非零實(shí)數(shù)根(1)求m的取值范圍;(2)兩個(gè)非零實(shí)數(shù)根能否同為正數(shù)或同為負(fù)數(shù)?若能,請(qǐng)求出相應(yīng)的m的取值范圍,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題;共6分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共3題;共15分)21-1、22-1、23-1、四、 綜合題 (共3題;共35分)24-1、24-2、25-1、25-2、26-1、26-2、

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