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幼兒園中班游戲教案:一物多玩紙板游戲.doc

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幼兒園中班游戲教案:一物多玩紙板游戲.doc

幼兒園中班游戲教案:一物多玩紙板游戲活動目標1、發(fā)展幼兒跑、跳、投等身體動作的協(xié)調性。2、培養(yǎng)幼兒勤于思考,樂于參與游戲的習慣和愉悅的情感。3、培養(yǎng)訓練生活技能,學習穿線,系鞋帶的方法,提高幼兒的動手能力。4、發(fā)展幼兒的想象力、合作能力?;顒訙蕚?、適宜的場地。2、圓形紙板,紙板中心位子鉆兩個小洞。3、每人一條塑料繩?;顒舆^程一、活動身體,直接引入課題1、紙板是怎么玩得?提出問題讓幼兒思考。2、誰愿意來試一試。個別幼兒嘗試。3、你還能怎么玩紙板?加深問題難度,提供想象空間。二、幼兒自由玩紙板,討論紙板的玩法。給幼兒探索自己興趣的空間。教師分組指導,幼兒自由嘗試。三、學習紙板的新玩法1、請幼兒介紹自己玩紙板的方法,教師講解:1、把手指伸進紙板洞里,轉動紙板變一個溜溜盤。2、單手握住紙板向前拋紙板。(一人,兩人或多人玩)四、教師介紹幾種玩紙板的方法,幼兒集體嘗試。1、將紙板擺成直線幼兒雙腳跳過紙板。2、將紙板擺成直線幼兒單腳跳過紙板。3、將紙板擺成圓圈幼兒圍著圓。2 / 2

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