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中班綜合活動教案《馬路上的公共汽車》.doc

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中班綜合活動教案《馬路上的公共汽車》.doc

中班綜合活動教案《馬路上的公共汽車》 教學(xué)目標(biāo): 1.根據(jù)已有生活經(jīng)驗,合理推測畫面中人物的角色身份和行為。 2.初步感受人與人之間的相互需要,體會大家在一起的快樂。 教學(xué)準(zhǔn)備: PPT課件。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)公交車情境,模擬坐車。 1.師:(出現(xiàn)公共汽車場景)孩子們,這是什么車?你乘過嗎?你乘公共汽車去過哪里? 2.師:今天,我請大家一起坐這輛公交車,誰想乘? 二、播放ppt。 (一)媽媽下車 (大家坐上車,看PPT) 1.師:猜猜看誰下車了?誰下車了?你從哪里看出來她就是媽媽? 小結(jié):媽媽穿著高跟鞋、連衣裙,拎著包包。 2.師:看看媽媽到了哪里?(菜場)你怎么知道是菜場? 3.猜猜媽媽現(xiàn)在在想什么? 4.媽媽買菜給誰吃? 小結(jié):媽媽下車了,她買了全家人都喜歡吃的菜。 (二)建筑工人下車了 1.師:滴滴,汽車又要開了,坐好了,這次我們要開到哪里去呢? 2.播放聲音 師:公共汽車到站了,聽到什么聲音?到哪兒了? 3.師:我們看看,到底到哪了?誰會下車呢? 4.師:幾個工人?工地上已經(jīng)有工人了,為什么工人們還要下車? 5.師:這么多的工人可能會在造什么房子呀? 6.師:造了那么多的房子,我很想對他們說一句話,猜猜看我想對他們說什么? (三)到游樂場的人下車了 1.師:滴滴,汽車又開了,這次你想開到哪里? 2.師:我們來看看開到哪里了,如果開到是你喜歡的地方,我們就拍拍手。 3.師:這是哪里啊?你怎么知道是游樂園?誰想下車? 4.師:除了我們想去游樂場玩的人,還有哪些人也會在這站下車?為什么? 小結(jié):公共汽車到站了,除了我們這些玩的人,還有掃地的清潔工阿姨,門口的售票員,警察,都在這下車了,讓我們在游樂場里玩得更開心。 (四)到了球場 1.師:到了一個球場,有一隊球隊下車了,告訴你們這是經(jīng)常輸球的球隊,今天他們又有比賽了,你們有什么辦法讓他們變得有信心? 2.師:你們有沒有為好朋友為好朋友加過油? 3. 現(xiàn)場模擬拍球,請幼兒一同加油助威。 師:這樣吧,中班的孩子我知道拍球都很厲害,那我請一個小朋友來拍一拍,我們其他小朋友一起幫他加油。 4.師:你聽到了別人的加油聲你有什么感覺?你在為別人加油的時候心情怎么樣? 小結(jié):不管是聽到別人的加油聲也好,還是為別人加油也好,都會讓我們覺得心里非常開心,因為每個人都需要別人的鼓勵,我們也會想著方法去鼓勵別人。 三、組織幼兒下車。 1.師:這是終點站,每個人都要下車的,說說你是誰,下車去干什么? 2.幼兒說完請幼兒一個一個下車 3 / 3

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