X1614301《風(fēng)景寫生》指導(dǎo)書

X1614301風(fēng)景寫生指導(dǎo)書課程（實踐名稱）：學(xué)時:班級:一、教學(xué)目的和要求：（一）教學(xué)目的本課程是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的實踐課 Z 。通過為期三周的風(fēng)景寫生，對學(xué)牛進(jìn)行 H然風(fēng)景表現(xiàn)能 力的訓(xùn) 練，鞏固原有的繪畫慕礎(chǔ)，有針対性的解決學(xué)生實際寫生問題，進(jìn)一步提高學(xué)生對口然的感受能力、審美能力和繪畫表現(xiàn)能力，為以后的藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)打下堅實的繪畫基礎(chǔ)。（二）教學(xué)要求1、 寫生前教師提前去實習(xí)地點進(jìn)行考察，做好教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作，根據(jù)寫生現(xiàn)場的條件制定實習(xí)計 劃、選擇景點、繪制示范圖等。2、 領(lǐng)隊教師釆取分工負(fù)責(zé)制，每位教師負(fù)責(zé)對本班學(xué)牛的出勤、寫生輔導(dǎo)、安全進(jìn)行全面負(fù)責(zé)。3、建立風(fēng)景寫生實習(xí)的各項規(guī)章制度，并要求學(xué)生嚴(yán)格遵守。4、根據(jù)學(xué)生的實際繪畫水平，提出不同的具體要求：（1）造型能力；（2）畫面的藝術(shù)處理；（3）熟練的技法運(yùn)用。5、當(dāng)口作業(yè)當(dāng)LI完成，按要求完成規(guī)定的作業(yè)數(shù)量，教師根據(jù)學(xué)生寫生的具體情況，每天晚上及時進(jìn)行總結(jié)和作業(yè)講評。二、課程（實習(xí)）內(nèi)容及時間安排：在寫生的景點，給學(xué)生安排好取景構(gòu)圖的寫生范圍。1、 口然風(fēng)景寫生：以樹木、草石、天空、地面、山水等自然景觀為對象的選景，取舍構(gòu)圖，技法表現(xiàn) 等寫牛要素訓(xùn)練。（笫1周）2、 建筑風(fēng)景寫生：解決建筑的屋頂、墻面、門窗等打口然風(fēng)景的關(guān)系，以及畫面的主體建筑色彩與環(huán)境色彩之間的協(xié)調(diào)關(guān)系；畫面透視屮近、屮、遠(yuǎn)的主要層次關(guān)系。（第2周）3、 建筑與白然風(fēng)景全景相結(jié)合寫生：在白然風(fēng)景與建筑風(fēng)景寫生的基礎(chǔ)上，對景物進(jìn)行全景寫牛的繪畫訓(xùn)練，掌握風(fēng)景寫生的衣現(xiàn)能力。整理作業(yè)及實習(xí)報告。（第3周）三、作業(yè)（實習(xí)）要求：1、自然風(fēng)景寫生作業(yè) （4張）：構(gòu)圖合理，取景恰當(dāng)，景物冇近、中、遠(yuǎn)景層次，疏密安排得當(dāng)，特征明確、色彩關(guān)系協(xié)調(diào)，畫面具備一定的藝術(shù)感染力具體物象的表現(xiàn)要求：樹木寫牛要求結(jié)構(gòu)清晰、透視準(zhǔn)確。掌握畫樹木的順序，通過樹T?以及枝葉的描繪，表現(xiàn)出不 同樹種的各口姿態(tài)，同時注意此季節(jié)中，樹木的顏色特征。山石寫牛要求結(jié)構(gòu)清晰、透視準(zhǔn)確。掌握畫山石的技法，利用黑口灰關(guān)系表現(xiàn)出山石的體而關(guān)系，同時注意色彩的應(yīng)用和其它景物配置。水而寫生要求結(jié)構(gòu)清晰、透視準(zhǔn)確。能夠表現(xiàn)出水的質(zhì)感，建筑要特殊注意透視關(guān)系和結(jié)構(gòu)關(guān)系，同時注意色彩的應(yīng)用和其它景物配置。2、 建筑風(fēng)景寫生（4張）：以建筑物為主體選擇最佳視角，構(gòu)圖要突出重點、透視準(zhǔn)確、取舍恰 當(dāng)，整體色彩關(guān)系協(xié)調(diào)，畫面耍具有一定的深入程度及藝術(shù)感染力。3、 全景寫生（4張）：明確畫面的表現(xiàn)內(nèi)容對彖，明確賓主、虛實關(guān)系，透視關(guān)系和造型特點準(zhǔn) 確。空間關(guān)系、整體關(guān)系處理得當(dāng)，色彩關(guān)系協(xié)調(diào)，畫面耍具有一定的深入程度及藝術(shù)感染力。四、實習(xí)紀(jì)律和有關(guān)注意事項：1、要求學(xué)生聽從教師對寫生地點的統(tǒng)一安排，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。2、講文明、禮貌、注意安全，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，愛護(hù)自然環(huán)境3、實習(xí)期間，學(xué)生必須遵守學(xué)校關(guān)于校外實習(xí)的各項規(guī)章制度。五、成績考核標(biāo)準(zhǔn)：釆用五級分制。結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確25%透視虛實25%造型能力25%色彩感覺25%教學(xué)院長（簽字）系主任（簽字）任課教師（簽字）學(xué)時:班級:X2214303畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)書課程（實踐名稱）一、目的和要求:畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)木科學(xué)生學(xué)習(xí)的最后一個綜合的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問質(zhì)與實踐能力的題的能力。同時是對學(xué)生大學(xué)期問的學(xué)習(xí)、研究與實踐結(jié)果的全面總結(jié)，是對學(xué)生綜合素 全面檢驗，具口的是培養(yǎng)學(xué)生具備較全面的綜合索質(zhì)、創(chuàng)新能力與應(yīng)川能力。畢業(yè)設(shè)計要求學(xué)牛通過設(shè)計調(diào)研環(huán)節(jié)，充分準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容，在調(diào)研中獲得笫一手資料； 綜合運(yùn)用 所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、技術(shù)基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識及和鄰學(xué)科知識；發(fā)現(xiàn)和解決工程技術(shù)問 題；理論知識與 實際相結(jié)合，休現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合設(shè)計能力及獨立完成課題設(shè)計的能力。課程名稱及指導(dǎo)教師:課程名稱：畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師： 三、題目及時間安排:1、題目/（1）題冃類型：（2）題目性質(zhì)：（3）要求：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計開題、選題要求從事視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域結(jié)合生產(chǎn)實際，鼓勵從產(chǎn)、學(xué)、研實踐相結(jié)合，符合藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)冃標(biāo)。選題范圍應(yīng)廣泛，具有創(chuàng)新性、藝術(shù)性、實用性。2、時問安排:第八學(xué)期第1 18周畢業(yè)設(shè)計開題時間：在第七學(xué)期的第1-七周完成畢業(yè)設(shè)計選題時間：在第七學(xué)期的第十八周完成；第一周？第三周：設(shè)計調(diào)研；第四周？第五周：設(shè)計一草；第六周？第七周：設(shè)計二草；第八周？第九周：設(shè)計三草；第十周？第十一周：完成方案設(shè)計與表達(dá)（模型）第十二周？第十三周:報告書撰寫；第十四周？第十五周：論文書撰寫;第十六周：準(zhǔn)備答辯；第十七周：畢業(yè)設(shè)計答辯。四、畢業(yè)設(shè)計完成內(nèi)容：畢業(yè)設(shè)計課題選定后，由設(shè)計導(dǎo)師在畢業(yè)調(diào)研前一周內(nèi)向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書。設(shè)計任務(wù)書一般包括畢業(yè)設(shè)計的具體內(nèi)容和要求、畢業(yè)設(shè)計的期限和進(jìn)程計劃等。1、報告書內(nèi)容：（1）設(shè)計題目：選題名稱；（2）目錄；/（2）設(shè)計序言：對設(shè)計選題作300-500字簡單內(nèi)容介紹；（3）設(shè)計計劃：對設(shè)計內(nèi)容及時間安排做一計劃表；（4）調(diào)研內(nèi)容：圍繞設(shè)計主題，有目的的進(jìn)行市場調(diào)研，搜集相關(guān)信息、數(shù)據(jù)等內(nèi)容，研究與分析結(jié)果；（5）設(shè)計定位：根據(jù)調(diào)研結(jié)果對設(shè)計方案進(jìn)行論眼理論分析和綜合比較，確定最終可行性設(shè)計方案，具有藝術(shù)性和實用性；（6）設(shè)計過程：要求具有完整的設(shè)計操作過程，包括草圖過程、方案深化、結(jié)構(gòu)分析草圖、細(xì)節(jié)設(shè)計、尺寸比例等內(nèi)容；（7）模型展示：對最終確定的設(shè)計方案選擇適當(dāng)?shù)牟牧习幢壤M(jìn)行模型制作；（8）設(shè)計結(jié)論：對最終設(shè)計進(jìn)行全而的總結(jié)；（9）參考文獻(xiàn)；將設(shè)計過程中的參考文獻(xiàn)按出現(xiàn)順序列出。2、論文內(nèi)容（專題部分）：（1）題目：選擇與畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容相關(guān)的題目為論文選題；（2）摘要：中文摘要應(yīng)概括地反映出畢業(yè)設(shè)計（論文）的目的、內(nèi)容、方法、結(jié)果，一般為300? 500字，英文翻譯1200? 1500字符，3-5個關(guān)鍵詞；/（3）目次：按章、節(jié)、條三級標(biāo)題編寫，要求標(biāo)題層次清晰，目次中的標(biāo)題要與正文中標(biāo)題一?致，目次中應(yīng)包括緒論、論文主體、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容；（4）正文：論文正文是畢業(yè)設(shè)計（論文）的主體和核心部分，一般應(yīng)包括緒論、論文主體及結(jié) 論等部分，一般不少于5千字；（5）緒論：緒論一般作為第一章，是畢業(yè)設(shè)計（論文）主體的開端。緒論應(yīng)包括論文的選題背景及目的；國內(nèi)外研究狀況和和關(guān)領(lǐng)域屮已有的研究成果；課題的研究方法、研究內(nèi)容等。一般不少于1千字左右；（6）論文：是畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要部分，結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通 順、論述引用具有可行性和有效性、具有論證或?qū)嵶C分析準(zhǔn)確；（7）結(jié)論：是畢業(yè)設(shè)計（論文）的總結(jié)。要求粘 ：煉、準(zhǔn)確地闡述自己的創(chuàng)造性工作或新的見解及其意義和作用，還可進(jìn)一步提出需要討論的問題和建議；（8）致謝：主要感謝導(dǎo)師和對論文工作冇直接貢獻(xiàn)及幫助的人士和單位；（9）參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)按論文正文屮岀現(xiàn)的順序排序列岀一般參考文獻(xiàn)應(yīng)多于4篇著在論文中多處引用吋，在參考文獻(xiàn)中只應(yīng)出現(xiàn)一次，序號以第一次出現(xiàn)的為準(zhǔn)。3、模型：以最終設(shè)計方案為對象，選擇相應(yīng)材料，完成適當(dāng)比例的模型制作，具有準(zhǔn)確性、逼真性。4、畢業(yè)設(shè)計展示版：容簡練,重點描述設(shè)計過程與結(jié)果，包括設(shè)計介紹、定位與分析、草圖過程、模型效果主要內(nèi)容，內(nèi) 排版突出藝術(shù)性。5、答辯演示文件：圍繞畢業(yè)設(shè)計過程（以報告書內(nèi)容內(nèi)容為主）制作20分鐘PPT格式演示文件。五、畢業(yè)設(shè)計提交材料要求1、畢業(yè)設(shè)計報告書（1）字?jǐn)?shù)：報告廿文字內(nèi)容確保 3000字?jǐn)⑹?，自行藝術(shù)排版；（2） 規(guī)格：A3橫版，彩色打印確保20頁（含封面）并裝訂成冊；（3）版而：封面統(tǒng)一格式；目錄：用阿拉伯?dāng)?shù)字列出內(nèi)容，并用符號連接起來標(biāo)注頁碼；正文：版而口行設(shè)計，圖文并茂，頁碼標(biāo)注；（4）格式：JPG格式、200-300分辨率。2、畢業(yè)設(shè)計論文（專題部分）：（1）字?jǐn)?shù)：包含緒論在內(nèi)的正文字?jǐn)?shù) 5000字以上；（2）,規(guī)格：A4豎排版，復(fù)印紙打印統(tǒng)一裝訂；（3）版面：按“木科生畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范”要求撰寫；/（ 4）格式：Word文檔。3、英文翻譯：（1）字?jǐn)?shù)：包含摘要在內(nèi)正文字?jǐn)?shù) 3000字以上；（2）規(guī)格：A4豎排版，復(fù)印紙打印統(tǒng)一裝訂；（3） 版而：按“本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范”要求撰寫；（4）格式:Word文檔。4、模型：（1）材料：不限;(2) 規(guī)格:根據(jù)設(shè)計內(nèi)容決定(3) 工藝：加工方法不限。5、畢業(yè)設(shè)計展示版：(1) 規(guī)格：Al作殆展示版rfri 1幅；(2) 規(guī)格：按模版排版，彩色打印，統(tǒng)一裝裱；(3) 格式：JPG格式、200分辨率。6、答辯演示文件：(1) 格式：PowerPoint電子文件一份；(2) 時間：20分鐘。六、畢業(yè)設(shè)計提交時間：第八學(xué)期十六周提交。注：以上畢業(yè)設(shè)計提交材料提交時備份DVD電了光盤一套七、成績評定：按學(xué)校畢業(yè)成績評定方法及耍求執(zhí)行。