專業(yè)培訓(xùn)師的角色定位及其必備的行業(yè)素質(zhì).ppt

專業(yè)培訓(xùn)師的角色定位及其必備的行業(yè)素質(zhì) 培訓(xùn)黨支部張弘 呂凜杰2013年10月 目錄 1 專職培訓(xùn)師2 專職培訓(xùn)師的角色定位3 專職培訓(xùn)師的基本素質(zhì)4 專職培訓(xùn)師的能力要求5 培訓(xùn)技術(shù)和手段6 職業(yè)化的培訓(xùn)師7 專職培訓(xùn)師的操守8 專職培訓(xùn)師的八榮八恥 一 專業(yè)培訓(xùn)師 專職培訓(xùn)師是指在各級培訓(xùn)機構(gòu)專職從事教育培訓(xùn)工作的員工 是能夠結(jié)合經(jīng)濟 技術(shù)發(fā)展和職業(yè)要求 研究開發(fā)針對新職業(yè) 新工種的培訓(xùn)項目 根據(jù)企業(yè)生產(chǎn) 經(jīng)營需要 掌握并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段 策劃 開發(fā)培訓(xùn)項目 制定 實施培訓(xùn)計劃 并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員 二 專業(yè)培訓(xùn)師的角色定位 引導(dǎo)者管理者課程開發(fā)者知識傳授者 三 專職培訓(xùn)師的基本素質(zhì) 較高的學(xué)歷豐富的行業(yè)經(jīng)驗良好的溝通技巧健康的身體正直的品行積極的心態(tài) 四 專職培訓(xùn)師的能力要求 制定培訓(xùn)規(guī)劃開展需求調(diào)研開發(fā)培訓(xùn)項目開發(fā)培訓(xùn)課程開發(fā)培訓(xùn)資源選用教師和評估培訓(xùn)工作指導(dǎo)培訓(xùn)工作 五 培訓(xùn)技術(shù)與手段 人員素質(zhì)測評崗位職務(wù)描述現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用 六 職業(yè)化的培訓(xùn)師 職業(yè)化的工作技能 具有所屬專業(yè)所要求的知識和技能 做專家型培訓(xùn)師 職業(yè)化的工作形象 符合企業(yè)文化的要求 符合多數(shù)學(xué)員的文化習(xí)慣 職業(yè)化的工作態(tài)度 用心把事做好 職業(yè)化的工作道德 對一個品牌信譽的堅持 七 專職培訓(xùn)師的操守 要有使命感要有學(xué)員就是客戶 客戶就是裁判的信念要有創(chuàng)新和實踐的勇氣要有海納百川的胸懷要有自己的核心思想要有自己的核心課程要有恪守職業(yè)道德的修養(yǎng) 八 培訓(xùn)師的八榮八恥 以獨立創(chuàng)新為榮 以剽竊抄襲為恥以認真?zhèn)湔n為榮 以隨便應(yīng)付為恥以遵守時間為榮 以課堂拖拉為恥以緊扣主題為榮 以東拉西扯為恥以內(nèi)容豐富為榮 以內(nèi)容空洞為恥以思路清晰為榮 以思路混亂為恥以案例豐富為榮 以理論說教為恥以能力提升為榮 以敷衍了事為恥