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托班自然活動教案:《炎炎夏日的體驗》.doc

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托班自然活動教案:《炎炎夏日的體驗》.doc

托班自然活動教案:炎炎夏日的體驗涉及范圍:場景 邏輯培養(yǎng) 自然主題目標:1知道夏天很熱。2樂意表現(xiàn)自己對夏天的感受。環(huán)境創(chuàng)設:1自然角:陳列夏天的水果。水果西瓜、桃子、荔枝等。2手工角:橡皮泥、紙卷筒、小棒、雪糕形紙等。幼兒可選擇自制冰淇淋、水果。3圖書角:放一些具有夏季明顯特征的、畫面形象鮮明的圖書或圖片。4娃娃家:擺放夏天的衣物(裙子、短褲、涼鞋、扇子、水果模型、玩具電扇、冰淇淋模型、涼席等)。5音樂角:放水果頭飾,供幼兒表演。6語言角:放夏季背景圖及操作卡片。家長工作:1讓家長捕捉知了給孩子觀察、玩耍。2請家長給孩子說說夏天的水果。3讓家長告訴孩子:夏天家庭中防暑降溫的辦法。4有條件的家長,帶孩子去游泳。5請家長注意控制孩子冷飲的攝取量。1 / 1

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