大班夏天的理想主題教案《昆蟲王國》.doc

大班夏天的理想主題教案《昆蟲王國》 一、適宜范圍： 適宜幼兒園大班級部。 二、設(shè)計用意： 我們幼兒園大班級部最近進行的主題是《夏天的理想》這一個主題，因為這些天天氣漸熱，百花已慢慢綻放，很多的小昆蟲也飛了出來，我?guī)『⒌皆豪锿鏁r，他們會追著一只小蝴蝶跑上一日，小孩們相對于小昆蟲如此感興致，所以，我在分題《真涼爽》中分出一小教學(xué)課題—《昆蟲的王國》。 三、教學(xué)設(shè)計： 教學(xué)名字：昆蟲王國教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)創(chuàng)新地安排昆蟲王國； 2、學(xué)習(xí)小隊協(xié)作井然有序的開展制作教學(xué)； 3、依照不一樣昆蟲的特征選取教學(xué)材料與制作。 教學(xué)模式：集體、小隊、區(qū)域教學(xué)教學(xué) 預(yù)備： 1、與昆蟲有關(guān)的書本； 2、藍(lán)色色袋子、畫圖紙片、繪圖教學(xué)材料、綠色繩（毛線）、 3、葉子、嗜喱的空盒、蛋型空盒或紙片卷筒、圓形貼紙片。 教學(xué)過程： （1）播放上一次到室外拍攝的蟲鳴聲，且與孩子探討怎么樣一塊兒在教學(xué)室安排一個昆蟲新的王國。 （2）與孩子探討：我們已然懂得了做蟬，夏季昆蟲的王國里另外還有誰哩？（水塘、大樹、荷葉、花、草叢……）？誰住于里頭（如小青蛙、蚱蜢、瓢蟲、小蜜蜂、小蝴蝶……）？可用何物品做哩？——水塘：在地上貼藍(lán)色色袋子，用彩紙片設(shè)計水塘里的小魚兒、荷葉、小青蛙等。——大樹：在教學(xué)室懸掛綠色色繩（毛線）當(dāng)大樹，可在上方掛葉子或懸吊小昆蟲?！跋x：嗜喱的空盒，貼好不一樣色彩的小圓形立刻貼。――小蜜蜂、小蝴蝶：蛋形空盒或紙片卷筒，貼好翅膀、腳與觸須。 （3）按孩子意愿開展制作或選一件制作。 （4）一同分享孩子制作的作品，且選教學(xué)室一角安排成昆蟲新王國。匯總一同分享：在認(rèn)知昆蟲特點的前提上，喜歡制作或即興制作。 教學(xué)點評：（1）能與小朋友協(xié)作做好制作。（2）能參加安排昆蟲新王國。 教學(xué)提議：（1）此教學(xué)可依照小孩的興致與意愿分好幾次開展；（2）給小孩給予或請小孩爸爸媽媽們幫忙收集與昆蟲相關(guān)的書本、資料等，供孩子進而借鑒。 2 / 2