2019春六年級語文下冊《語文百花園一》課件2 語文S版.ppt

說說你聽過的一些古代神話故事 盤古開天辟地 夸父逐日 女媧補天 嫦娥奔月 后羿射日 女媧造人 語文百花園一 漢語拼音 讀一讀 你能發(fā)現(xiàn)什么 xi ndi npi oji ku i鮮店漂界快x nd np oj k i西安堤岸皮襖饑餓酷愛 音節(jié)一般是由聲母和韻母組合而成的 且聲母在前 韻母跟在后 而有一種特殊的音節(jié)只是由韻母組成 沒有聲母 稱為零聲母音節(jié) 如文中的 n n 等 當這些零聲母音節(jié)跟在其他音節(jié)后面時 很容易與前面的音節(jié)混淆起來 這時候 就要加個隔音符號把兩個音節(jié)隔開拼讀 總結 1 隔音符號后面的音節(jié) 都是以a o e開頭 2 隔音符號后面的音節(jié) 都沒有聲母 3 隔音符號后面的音節(jié) 都是韻母 二詞語辨析 二 詞語辨析1 學生自由認讀句子 思考括號內(nèi)的問題 1 人們苦苦哀求天帝 祈求他斥逐洪水 可是天帝毫不理會 為什么用 哀求 而不用 請求 答 哀求 的意思是苦苦請求 用 哀求 更能體現(xiàn)出人們的悲慘遭遇和極度渴望的心情 哀求 表達的意思比 請求 要深些 2 沒有火來照明 就只好在無邊的黑暗中 熬過一個又一個漫長的夜晚 把 熬過 換成 度過 好嗎 答 把 熬過 換成 度過 不好 因為 熬過 更能說明人類沒有火的生活是多么的痛苦和凄涼 3 直到現(xiàn)在 希臘人對普羅米修斯仍然十分敬仰 稱他是 人類的大恩人 是用 敬仰 好 還是用 敬佩 好 答 用 敬仰 好 敬仰 的語義更重些 敬佩 是尊敬 佩服的意思 敬仰 除了尊敬的意思外 還有仰慕的意思 4 不知道什么時候 出現(xiàn)了一位神通廣大的女神 名叫女媧 把 神通廣大 換成 聰明美麗 好嗎 答 把 神通廣大 換成 聰明美麗 不好 神通廣大 指無所不能的力量 也指特別高明的本領 概括地寫出了女媧的特點 也為后文女媧創(chuàng)造人埋下了伏筆 聰明美麗 指智力發(fā)達 理解和記憶能力強 讓人看了感覺好看 三拓展與交流 1 齊讀題中的交流提示 2 明確本次交流的內(nèi)容 暢談閱讀本單元課文后的感受 體會神話傳說中的大膽而豐富的想象 3 學生閱讀題中學習伙伴的發(fā)言 加以借鑒 打開思路 暢所欲言 1 發(fā)現(xiàn)神話傳說中想象很大膽 很豐富 很神奇的細節(jié) 2 介紹對故事情節(jié)或人物的認識與體會 3 說說自己通過閱讀 對文中所用的寫作方法的認識與收獲 本單元課文的特點 想象豐富情節(jié)離奇人物特點鮮明 小結 古代勞動人民用大膽 豐富的想象 編織了神奇的夢想 而我們在閱讀這些生動的神話傳說時 也要邊讀邊展開想象的翅膀 從文中體會古人對真善美的頌揚 對假惡丑的鞭撻 對美好生活的向往 還要從文中體會想象的魅力 在創(chuàng)作中學會運用 四閱讀平臺 1 自由閱瀆 了解故事內(nèi)容 2 思考回答 1 倉頡是何許人 2 倉頡為什么要造字 倉頡是黃帝手下的一位臣子 聰明能干 愛動腦筋想問題 黃帝派倉頡管理財物但隨著財物數(shù)量的不斷增加變化 倉頡光憑腦子已經(jīng)記不住了 后來用打結 數(shù)貝殼的方法也不行了 于是他冥思苦想 該用什么辦法才能把事情都管理好 3 倉頡是怎樣造字的 4 倉頡造字受何啟發(fā) 答 倉頡細致地觀察了天上的日月星辰 地上的山川湖泊 以及鳥蟲魚獸 草木器具 按照它們的樣子 造出各種不同的符號 并且定下了每個符號所代表的意義 倉頡把這種表示一定意義的符號叫做 字 答 有一天 倉頡到南方去打獵 看見一只巨龜 發(fā)現(xiàn)龜背上有很多青包的花紋 通過研究 他覺得龜背上的花紋好像是有意義的 從中受到啟發(fā) 想到用一些符號來表示事物 討論 為什么說倉頡造字是一件驚天地 泣鬼神的大事 1 從文中找出相關語句 發(fā)表自己的想法 答 因為有了文字 人們就可以用文字來表達心意 記載事情 這樣便于記錄 便于管理 便于交流 從而改變了人們的生產(chǎn)與生活 促進了社會的進步與文明的發(fā)展 所以說倉頡造字是一件驚天地 泣鬼神的大事 給人類社會帶來巨大而深遠的影響 五積少成多 1 學生自由讀古詩 春夜喜雨 要求讀準字音 讀通詩句 2 指名讀古詩 集體評議 糾錯正音 3 展開想象 讀懂古詩 說說詩句的意思 結合重點詞義 交流對詩句的理解 乃 就 入 暗暗地 悄悄地 潤物 使植物受到雨水的滋養(yǎng) 野徑 鄉(xiāng)間小路 紅 指花叢 花重 花因沾著雨水 顯得飽滿沉重的樣子 錦官城 成都的別稱 詩意 好雨似乎懂得適應季節(jié) 飄飄灑灑 在春天里 草木發(fā)芽生長 細雨隨著微風悄悄地在夜里下著 悄悄地滋養(yǎng)著萬物 詩意 天上烏云密布 鄉(xiāng)下的小路全都黑沉沉的 只有江上的小船有漁家燈火孤零零地照著微亮 第二天早上 到處是濕漉漉的 紅艷艷的一片 沾著雨水的鮮花裝點著錦官城 4 了解詩中作者所描寫的春雨的特點 1 下雨時間 好雨知時節(jié) 當春乃發(fā)生 2 下雨方式 隨風潛入夜 潤物細無聲 3 雨前景象 野徑云俱黑 4 雨后景象 花重錦官城 5 體會詩人的情感 春夜喜雨 這首詩刻畫了春雨的寂靜和美麗 表達了對春雨的喜愛與贊美之情 六口語交際 精衛(wèi)填海 是我喜歡的一則神話故事 一只名為 精衛(wèi) 的美麗小鳥 為了不讓大海再次奪去別人的生命 而日日夜夜叼樹枝 小石子努力去填平浩瀚的大海的故事 喜歡理由 一 這種不到目的決不罷休的人其實蠻可愛的二 這種鍥而不舍的精神蠻令人敬佩三 雖然很多事情不可能實現(xiàn)但人生仍然需要敢于夢想 我喜歡的神話故事 盤古開天辟地 講的是在遠古時期 天地一片混沌就像一個大雞蛋 天地還連在一塊 就在這時 一位偉大的巨人 不知睡了多長時間 終于醒來了 他醒來后看到天地一片混亂 一片漆黑 感到非常生氣 不知從哪里撈來一把板斧 使勁一輪 只聽 喀嚓 一聲 天地竟這樣被他掄開了 輕飄清白的東西不斷上升 成了藍天 沉重渾濁的東西不斷下降 成了大地 我喜歡的神話故事 從此宇宙有了天地之分 盤古頭頂藍天 腳踩大地 他長高一丈 天地也長高一丈 就這樣又過了一萬八千年 天變的極高 地變得極厚 盤古也成了九萬里長的大巨人 又過了許多年 天地都長結實了 可是盤古也筋疲力盡了 他像大山一樣倒下了 左眼變成了光芒四射的太陽 右眼變成了明亮皎潔的月亮 身軀成了高聳的山川 血液變成了奔流不息的江河湖海 他的肌肉變成了肥沃的良田沃土 我喜歡這篇神話傳說的理由如下 1 我喜歡盤古敢于嘗試 創(chuàng)新的品質 如盤古劈開天地的勇氣 2 我喜歡盤古為后代造福的品質 他不顧各種困難在天地之間站了一萬八千年 3 我還喜歡盤古勇于犧牲的精神 如盤古把天地撐結實了 自己卻死去了 而且死后的身體還變成了各種對人們有益的事物