2019秋三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元 信息窗1 兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算課件 青島版.ppt

兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算 回顧反思 自主練習(xí) 合作探索 情境導(dǎo)入 課后作業(yè) 2快樂大課間 兩位數(shù)乘一位數(shù) QD三年級(jí)上冊(cè) 校園集體舞 一 情境導(dǎo)入 三 1 班分2組 每組20人 三 2 班分3組 每組12人 三 1 班跳舞的一共有多少人 三 2 班跳舞的一共有多少人 從圖中 你知道了哪些數(shù)學(xué)信息 根據(jù)這些信息 你能提出什么問題 三 2 班跳舞的同學(xué)分3組 每組12人 二 合作探索 加法 乘法 繼續(xù) 三 1 班跳舞的有多少人 你會(huì)算嗎 試試看 二 合作探索 20 2表示2個(gè)20相加 40 人 三 1 班跳舞的有多少人 40 20 20 20 20 返回 二 合作探索 2 0 40 2個(gè)十乘2等于4個(gè)十 是40 0 三 1 班跳舞的有多少人 返回 2個(gè)十 2 4個(gè)十 試一試 1 填一填 二 合作探索 選題源于 典中點(diǎn) 1 30 6 個(gè)十 個(gè)十是 2 口算60 7時(shí) 可以先算 7 結(jié)果是 然后在 后面添上 個(gè) 0 就是60 7的積 等于 3 把70 70 70 70改寫成乘法算式 結(jié)果是 180 3 18 180 42 6 42 1 420 280 2 口算 二 合作探索 30 4 40 8 20 3 70 5 50 6 3 80 5 90 6 60 4 90 120 350 300 240 450 360 360 60 320 二 合作探索 整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法 把整十?dāng)?shù)看成幾個(gè)十乘一位數(shù) 先用整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘算出積 再在乘得的積的末尾添上一個(gè)0 源于 點(diǎn)撥 0 試一試 2 0 如果跳舞的有3個(gè)小組 每個(gè)小組20人 一共有多少人 4個(gè)小組 5個(gè)小組呢 2 0 0 60 2 0 0 20 4 20 3 20 5 80 100 二 合作探索 20 5 100 20 4 80 20 3 60 回顧三道題的計(jì)算過程 說說你是怎樣計(jì)算的 整十?dāng)?shù)乘一個(gè)數(shù) 可以用十位上的數(shù)乘這個(gè)數(shù) 再在積的后面添上一個(gè)0 4 340 3 120 7 870 8 5 65 60 12 300 30 560 56 三 自主練習(xí) 1 比一比 算一算 三 自主練習(xí) 2 爭(zhēng)當(dāng)口算大王 40 6 50 3 7 20 9 50 60 5 8 50 70 7 20 8 4 40 240 160 160 150 140 450 300 400 490 三 自主練習(xí) 3 青蛙跳荷葉 360 630 三 自主練習(xí) 4 一輛大貨車可以裝20噸貨物 根據(jù)這條信息 將下表補(bǔ)充完整 40 60 80 100 120 三 自主練習(xí) 易錯(cuò)辨析 選題源于 典中點(diǎn) 6 判斷對(duì)錯(cuò) 對(duì)的畫 錯(cuò)的畫 1 50 4 20 2 5與60的積是30 辨析 口算時(shí) 不要忘記添整十后面的 0 四 回顧反思 五 課后作業(yè) 作業(yè)請(qǐng)完成教材第12 13頁(yè) 自主練習(xí) 第1題 補(bǔ)充作業(yè)請(qǐng)完成 典中點(diǎn) 的 應(yīng)用提升練 和 思維拓展練 習(xí)題 具體內(nèi)容見習(xí)題課件