二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2 表內(nèi)除法（一）除法的初步認(rèn)識(shí)—除法 第5課時(shí) 除法（1）課件 新人教版.ppt

第5課時(shí)除法 1 平均 是什么意思 同學(xué)們好 我想把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤(pán)里 請(qǐng)你幫我分一分 請(qǐng)你試著分一分 并思考問(wèn)題 1 可以怎樣分竹筍 2 到底每盤(pán)應(yīng)放幾個(gè) 同學(xué)們好 我想把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤(pán)里 請(qǐng)你幫我分一分 平均 是什么意思 把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤(pán)里 每盤(pán)放 個(gè) 3 除法算式 12 4 3 讀作 12除以4等于3 認(rèn)識(shí)除號(hào) 讀除法算式 除號(hào) 我們能把剛才分竹筍的情況和結(jié)果用一個(gè)算式來(lái)表示嗎 可以用除法表示 4 1659年 瑞士數(shù)學(xué)家拉恩 J H Rahn 在他的 代數(shù) 一書(shū)中 第一次用 表示除法 用一條橫線把兩個(gè)圓點(diǎn)分開(kāi) 恰好表示平均分的意思 除號(hào)的由來(lái) 把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤(pán)里 每盤(pán)放 個(gè) 3 除法算式 12 4 3 讀作 12除以4等于3 認(rèn)識(shí)除號(hào) 讀除法算式 除號(hào) 4 把12個(gè)竹筍平均放在2個(gè)盤(pán)里 每盤(pán)放 個(gè) 6 12 2 6 改寫(xiě)中深化除法意義的理解 除法算式 把12個(gè)竹筍平均放在3個(gè)盤(pán)里 每盤(pán)放 個(gè) 把12個(gè)竹筍平均放在6個(gè)盤(pán)里 每盤(pán)放 個(gè) 4 12 3 4 2 12 6 2 1 讀出下列除法算式 說(shuō)一說(shuō)算式的意思 8 4 2 15 5 3 6 2 3 16 4 4 9 3 3 讀作 讀作 讀作 讀作 讀作 8除以4等于2 9除以3等于3 6除以2等于3 15除以5等于3 16除以4等于4 2 把15條魚(yú)平均放在5個(gè)盤(pán)里 每個(gè)盤(pán)里放 條 15 5 3 3 1 把10根平均分成2份 每份 根 10 2 把10根平均分成5份 每份 根 10 3 分一分 填一填 5 2 5 2 5 2 對(duì)于平均分的問(wèn)題可以用除法算式來(lái)解答