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四年級語文上冊習(xí)作五世界遺產(chǎn)作文課件5新人教版.ppt

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四年級語文上冊習(xí)作五世界遺產(chǎn)作文課件5新人教版.ppt

第五單元介紹一處 世界遺產(chǎn) 親愛的朋友們 非常高興我能陪同大家一起瀏覽沈陽故宮 沈陽故宮占地6萬多平方米 宮內(nèi)建筑物保存完好 是我國僅存的兩大宮殿建筑群之一 它的規(guī)模比占地72平方米的北京故宮要小得多 但是 它在建筑上有自己的特色 現(xiàn)在是沈陽最重要的游覽點 沈陽故宮建于1625年 是后金第一代汗努爾哈赤開始修筑 努爾哈赤死后 第二代汗皇太極繼續(xù)修建成功 沈陽故宮的建筑布局可以分為三路 東路為清太祖努爾哈赤時期建造的大政殿與十王亭 中路為清太宗皇太極時期續(xù)建的大內(nèi)宮闕 包括大清門 崇政殿 鳳凰樓以及清寧宮 關(guān)雎宮 麟趾宮 衍慶宮 永福宮等 西路則是乾隆時期增建的文溯閣 嘉蔭堂和仰熙齋等 乾隆時皇宮已在北京 但他有時也 東巡 回沈陽看看 現(xiàn)在我們來到的是大政殿 這里是用來舉行大典 如頒布詔書 宣布軍隊出征 迎接將士凱旋和皇帝即位等的地方 十王亭則是左右翼王和八旗大臣辦事的地方 這種君臣合署辦事于宮廷的現(xiàn)象 在歷史上是少見的 從建筑上看 大政殿也是一個亭子 不過它的體量較大 裝飾比較華麗 因此稱為宮殿 大政殿和成八字形排開的十座亭子 其建筑格局乃脫胎于少數(shù)民族的帳殿制 這十一座亭子 就是十一座帳篷的化身 帳篷是可以流動 遷移的 而亭子就固定起來了 這也顯示了少數(shù)民族文化的一個發(fā)展 希望朋友們能在這里擁有一次愉快之旅 瀏覽沈陽故宮導(dǎo)游詞 親愛的游客朋友們 首先自我介紹一下 我姓張 叫張麗 是桂林旅行社的導(dǎo)游 將和大家共同度過這段旅程 感謝大家給了我這次機會 我一定會努力為大家服務(wù) 讓大家在桂林玩得高興愉快 希望大家對我們的工作多多關(guān)照 接下來我給大家介紹桂林的概況 桂林是著名的旅游勝地 俗話說 桂林山水甲天下 桂林以她山清 水秀 洞奇 石秀的秀麗風(fēng)光聞名于世 每年吸引著上千萬的海內(nèi)外的游客到桂林來觀光旅游 桂林這一帶的山 一座座高峭聳立 拔地而起 危峰兀立 各不相連 桂林的水蜿蜒彎曲 清澈見底 在日后的行程中我將帶領(lǐng)大家乘著小舟去觀賞桂林最美的一條江 漓江 漓江的水是出奇的靜 靜得我們根本感覺不到它在流動 漓江的水清澈見底 可以看見有許多美麗的魚兒游來游去 漓江的水還非常的綠 綠得簡直可以與無暇的翡翠相媲美 桂林的名稱由來是取桂花成林的意思 金秋十月正是滿城桂花飄香的季節(jié) 在游覽期間我們還可以品嘗到香氣怡人的桂花茶和甜美無比的桂花酒 游客朋友們 我們的客車即將駛?cè)牍鹆?熱情的桂林人正歡迎我們的到來 秀美的桂林山水正等待我們?nèi)バ蕾p 請大家愛護(hù)這幅美麗的山水畫卷 不要到處亂丟垃圾 希望我們在這里能快樂平安地度過每一天 桂林山水導(dǎo)游詞 怎么寫導(dǎo)游詞 導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客游覽觀光的講解詞 其作用有三 一是引導(dǎo)游客觀光游覽 二是宣傳旅游景點 二者相輔相承密不可分 只有在掌握豐富的資料的基礎(chǔ)上 經(jīng)過科學(xué)系統(tǒng)的加工整理 并在實踐中不斷修改 豐富和完善 才能形成具有自己特色的導(dǎo)游詞 導(dǎo)游詞一般由三部分組成 一 習(xí)慣用語 即游覽前的 歡迎詞 游覽結(jié)束時的 歡送詞 等 二 整體介紹 用概述法介紹旅游目的地 幫助游客宏觀了解 引發(fā)游客興趣 三 重點講解 即對主要游覽內(nèi)容的詳細(xì)講述 因而是導(dǎo)游詞最重要最精彩的組成部分 導(dǎo)游詞的寫作要求是 一 強調(diào)知識性 一篇優(yōu)秀導(dǎo)游調(diào)必須有豐富的內(nèi)容 溶入各類知識并旁征博引 融會貫通 引人人勝 導(dǎo)游詞的內(nèi)容必須準(zhǔn)確無誤 令人信服 導(dǎo)游詞不能只滿足于一般性介紹 還要注重深層次的內(nèi)容 如 同類事物的鑒賞 有關(guān)詩詞的點綴 名家的評論等 這樣 會提高導(dǎo)游詞的檔次水準(zhǔn) 二 講究口語化 導(dǎo)游語言是一種具有豐富表達(dá)力 生動形象的口頭語言 這就是說 在導(dǎo)游創(chuàng)作中要注意多用日語詞匯和淺顯易懂的書面語詞匯 要避免難懂的書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯 多用短句 以便講起來順口 聽起來輕松 強調(diào)導(dǎo)游口語化 不意味著忽視語言的規(guī)范化 編寫導(dǎo)游詞必須注意語言的品味 三 突出趣味性 為了突出導(dǎo)游調(diào)的趣味性 必須注意以下六個方面的問題 1 編織故事情節(jié) 講解一個景點 要不失時機的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事 以激起游客的興趣和好奇心理 但是 選用的傳說故事必須是健康的 并與景觀密切相連 2 語言生動形象 用詞豐富多變 主動形象的語言能將游客導(dǎo)入意境 給他們留下深刻的印象 3 恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法 導(dǎo)游詞中 恰當(dāng)?shù)剡\用比喻 比擬 夸張 象征等手法 可使靜止的景觀深化為生動鮮活的畫面 揭示出事物的內(nèi)在美 使游客沉浸陶醉 4 幽默風(fēng)趣的韻味 幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn) 可使其錦上添花 氣氛輕松 5 情感親切 導(dǎo)游詞語言應(yīng)是文明 友好和富有人情味的語言 應(yīng)言之有情 讓游客賞心悅耳 倍感親切溫暖 6 隨機應(yīng)變 臨場發(fā)揮 導(dǎo)游詞創(chuàng)作成功與否 不僅表現(xiàn)其知識淵博 也反映出導(dǎo)游技能技巧 四 重點突出 每個景點都有代表性的景觀 每個景觀又都從不同角度反映出它的特色內(nèi)容 導(dǎo)游詞必須在照顧全面的情況下突出重點 面面俱到 沒有重點的導(dǎo)游詞是不成功的 五 要有針對性 導(dǎo)游詞不是以一代百 千篇一律的 它必須是從實際以發(fā) 因人 因時而異 要有的放矢 即根據(jù)不同的游客以及當(dāng)時的情緒和周圍的環(huán)境進(jìn)行導(dǎo)游講解之用 切忌不顧游客千差萬別 導(dǎo)游詞僅一篇的現(xiàn)象 編寫導(dǎo)游詞一般應(yīng)有假設(shè)對象 這樣才能有針對性 六 重視品位創(chuàng)作導(dǎo)游詞必須注意提高品位 一要強調(diào)思想品位 因為 弘揚愛國主義精神是導(dǎo)游員義不容辭的職責(zé) 二要講究文學(xué)品位 導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該是規(guī)范的 文字是準(zhǔn)確的 結(jié)構(gòu)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?內(nèi)容層次是符合邏輯的 這是對一片導(dǎo)游詞的基本要求 如果再在關(guān)鍵之外適當(dāng)?shù)囊?jīng)據(jù)典 得體地運用寫詩詞名句和名人警句 就會是導(dǎo)游詞的文學(xué)品位更為提

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