人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級下冊語文第12課《夜鶯的歌聲》同步練習B卷.doc

人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級下冊語文第12課夜鶯的歌聲同步練習B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共21題；共78分)1. （4分）給下列詞語加上拼音_夜鶯瓦礫沉寂耷拉2. （2分）選詞填空沉寂 寂靜槍聲打破了林中的_。夜鶯的歌聲打破了夏日的_。3. （4分）看拼音，寫詞語chn isho huwn rxng zh b b_4. （4分）給劃線的詞選出兩個近義詞沉寂_A寂靜B沉靜C沉浸D寂寞凝神_A凝視B專注C出神D凝結覺察_A發(fā)覺B察覺C感到D觀察轉眼間_A轉過眼B一眨眼C瞬間D在眼前5. （4分）照樣子，選寫同結構詞不明不白 請清楚楚 神采奕奕 高高興興白發(fā)蒼蒼 干干凈凈 有始有終 一心一意明明白白 土生土長 人海茫茫 得意洋洋興致勃勃 _ _ _ _6. （6分）請根據拼音寫出詞語：q qf shngz su_xun ymio zhnshn jin_7. （2分）把本組詞中不屬于同一類的劃掉，在橫線上再選寫上一個同一類的詞杜鵑小鳥貓頭鷹夜鶯烏鴉_ _8. （1分）按從多到少的順序，把下面的詞重新排列少數 全部 沒有 一半 多數_9. （4分）給下列詞語加上拼音_鷓鴣婉轉輕蔑壩上10. （2分）把本組詞中不屬于同一類的劃掉，在橫線上再選寫上一個同一類的詞機關槍沖鋒槍手榴彈武器步槍_ _11. （1分）讀課文夜鶯之歌，完成填空“夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱起來。”和這句話相呼應的句子是：_12. （5分）夜鶯之歌中從哪些語句中可以看出小孩機智、勇敢？ 13. （8分）為下列劃線字注音_鷓鴣木屑曲折呻吟_瓦礫中尉耷拉愚蠢14. （4分）照樣子，選寫同結構詞不明不白 請清楚楚 神采奕奕 高高興興白發(fā)蒼蒼 干干凈凈 有始有終 一心一意明明白白 土生土長 人海茫茫 得意洋洋不慌不忙 _ _ _ _15. （5分）讀課文夜鶯之歌，完成填空課文中“小夜鶯”指_。課文開頭，小夜鶯坐在河岸邊，用夜鶯的歌聲來_，在給德國兵帶路時，小夜鶯有時學夜鶯唱，有時學杜鵑叫來_。在接近游擊隊埋伏地時，小夜鶯用夜鶯叫，杜鵑叫來_。從中可以看出蘇聯少年兒童的_。16. （2分）按一定的順序，把下列各組詞重新排列，再說說是按什么順序排列的胃 嘴 食道 大腸 小腸 肛門_ _17. （3分）選詞填空凝神 凝視 注視那個最先聽到夜鶯叫的_地站著，好像釘在那里似的。士兵們和軍官注意聽著，開始_周圍的灌木叢。只要聽到老鼠的一點響動，貓就會屏息_，非把老鼠等出來不可。18. （4分）看拼音，寫詞語y shuqng michn dng xchu tu sng q_19. （3分）按課文夜鶯的歌聲內容填空。在我的眼中，小夜鶯是一個_的孩子，因為_，我想對他說_。20. （5分）夜鶯之歌是按什么順序記敘的？21. （5分）空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。這句用了擬人的手法。請寫一句擬人句。二、 閱讀理解 (共1題；共7分)22. （7分）閱讀下文，回答問題 剪貼報我有一個愛剪貼報的習慣。這是受了表姐的啟發(fā)。去年寒假的一天，我到表姐家去玩。表姐讓我欣賞了她的剪報本。我翻開了第一頁，“哇，”我大叫起來，“太漂亮了，太棒了。”我簡直不敢相信自己的眼睛了。封面上三個鮮艷的大字“剪報本”，上方幾朵七色花，兩角幾張小金紙剪貼的小星星金光耀眼，使整個畫面顯得美觀、生動。翻開內頁，里面簡直是知識的海洋，一篇篇全是從報紙上剪貼下來的。有小說，有名人名言，有優(yōu)秀作文，有科學小知識我看得入了迷，真是愛不釋手。我從那時起便下了決心我也剪報?；氐郊?，我找了個硬皮本，學著表姐的樣子，精心地布置了封面。內頁貼什么呢？我想了想，還是把跟我同齡的小學生寫的優(yōu)秀作文和作文指導從報上剪下來貼上吧！這一剪不要緊，越剪越覺得有意思。日子一天天過去，我的剪報本一天天“厚”了起來。我天天看我的剪報本，從中吸取那些好作文的優(yōu)點，從中積累好詞好句，我的剪貼報也就成了積累知識的倉庫。過了一段時間，我發(fā)現剪貼本子上有不少空白處，我就注意收集小插圖，如小鴨子、米老鼠、花束這類，把它們剪下來貼在空白處補白。另外，我還學會了分類，每剪下一篇材料，我都要想一想，根據內容貼好。剪貼報不僅豐富了我的課余生活，而且豐富了我的知識，開闊了我的視野。我的作文水平得到了不斷的提高，這都是得益于剪貼報。（1）聯系上下文理解“愛不釋手”這個詞語。 愛不釋手：_（2）第自然段中的省略號表示的意思是（ ） A . 表示聲音被打斷。B . 表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。C . 表示文中的省略的部分。（3）這篇短文層次清楚，條理分明，先寫_，再寫_，最后寫_。 （4）短文的主要內容。_ 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎運用 (共21題；共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀理解 (共1題；共7分)22-1、22-2、22-3、22-4、