人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年六年級上冊語文第七組第23課《最后一頭戰(zhàn)象》同步練習(xí)（I）卷.doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年六年級上冊語文第七組第23課最后一頭戰(zhàn)象同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共50分)1. （11分）根據(jù)意思填成語耳朵都快震聾了，形容聲音很大。_哭不出聲來，形容十分悲痛。 _聲勢或氣派令人敬畏。 _2. （12分）把詞語補充完整，并根據(jù)意思選填詞語_成聲 威風(fēng)_ _欲聾長途_ _不安 _游哉3. （8分）看拼音，寫詞語。zo y k q r ku xing jio jio zo_ _ _4. （8分）比一比，再組詞。碑_ 僻_ 筒_ 焦_ 泣_脾_ 劈_ 簡_ 蕉_ 粒_5. （6分）加上偏旁組成新字，再選字填到橫線上。知識淵_的王老師深受同學(xué)們的喜愛。學(xué)校運動會上，我們班的同學(xué)齊心協(xié)力、奮力拼_，奪得了團體總分第一名。舉重運動員的胳_特別健壯有力。6. （5分）最后一頭戰(zhàn)象中嘎羧在生命的最后歷程當(dāng)中做了哪幾件事？ 二、 閱讀理解 (共2題；共25分)7. （13分）課外閱讀松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，（馴 訓(xùn)）_良，很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體（矯 嬌 驕）_健，四肢（輕 清 青）_快，非常敏捷，非常機警。玲（瓏 攏 垅）_的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇（涼 晾）_。它們常常直豎著身子（坐 座）_著，（像 象）_人們用手一樣，用前（爪 瓜）_往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。（1）選擇括號內(nèi)正確的字（馴 訓(xùn)）_良 （矯 嬌 驕）_健 （輕 清 青）_快 玲（瓏 攏 垅）_歇（涼 晾）_（坐 座）_著 （像 象）_人們 前（爪 瓜）_（2）松鼠不是肉食動物的原因是？（3）松鼠最不像四足獸的原因是？（4）松鼠的特點是什么？8. （12分）閱讀短文，回答問題。李斯特巧薦肖邦1831年某一天，匈牙利鋼琴家李斯特在巴黎的一個大劇院演出。巴黎市民聽說李斯特來演出，爭先恐后地到劇院來觀看欣賞。演出將要開始了，李斯特坐在琴凳上。燈暗了，大家聚精會神地聽著演奏。優(yōu)美的旋律，動人的樂曲，使聽眾陶醉了。樂曲剛結(jié)束，大家就報以熱烈的掌聲。燈亮了，觀眾們看見是一位年輕人坐在琴凳上，都驚呆了。這時，李斯特走上臺來，向大家介紹了這位年輕人肖邦。原來，李斯特為了使肖邦成名，巧設(shè)了“換人計”。臺下的掌聲又一次響起。這時，肖邦的臉上掛滿了淚水?！鞠嚓P(guān)鏈接】李斯特于1811年10月22日生于匈牙利的瑞丁，是19世紀(jì)最負盛名的鋼琴家和最富創(chuàng)意的作曲家之一。他自幼便展現(xiàn)了非凡的音樂才華。他又是音樂史上最了不起的助人為樂者之一，他跟肖邦關(guān)系甚好，著有肖邦傳。肖邦1810年3月1日生于波蘭一個酷愛藝術(shù)的家庭，波蘭著名的作曲家、鋼琴家。他是李斯特的好朋友。他又是世界最偉大的音樂詩人之一。（1）從以上短文中，摘錄兩個成語，正確抄寫在方格中。 （2）用合適的詞語填空。_的旋律_的樂曲_的掌聲_的淚水_地欣賞_地推薦（3）讀短文，根據(jù)文章填空。巴黎市民爭先恐后地到大劇院來觀看演出是因為_。演出將要開始了，_坐在琴凳上。燈暗了，大家聚精會神地聽著演奏，都被美妙的音樂_了。燈亮了，大家看到_，都驚呆了。原來，李斯特巧設(shè)“換人計”，是為了_。（4）找出短文中兩次響起掌聲的句子。第一次大家報以熱烈的掌聲的原因是：_；第二次掌聲又響起來的原因是：_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 閱讀理解 (共2題；共25分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、