人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)下冊(cè) 第11課 美麗的小路 同步測(cè)試C卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)下冊(cè) 第11課 美麗的小路 同步測(cè)試C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 讀一讀,寫一寫。 (共1題;共4分)1. (4分)選擇劃線字的正確讀音。葦絮_(x x) 吆_喝(yo yo)門檻_(kn jin) 脊_背(j j)二、 給下面的字加上一部分,變成一個(gè)新字: (共1題;共6分)2. (6分)比一比,在組詞堆_比_致_雅_(tái)昆_到_三、 寫出反義詞。 (共1題;共10分)3. (10分)選詞填空。正在 正要我_出門,電話鈴響了。我們_上課,一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。這只青蛙好像_跳起來(lái)吃蟲(chóng)子。以 已我_經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了。_后,我要經(jīng)常幫爸爸媽媽做事。園 圓花_里有好幾張_桌。_的蘋果真好看。帶 戴老師_著大家去春游了。媽媽_的這頂帽子真好看。四、 我會(huì)填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 (共1題;共6分)4. (6分)照樣子,寫一寫。千辛萬(wàn)苦辛苦心明眼亮_日積月累_山窮水盡_皮開(kāi)肉綻_粉身碎骨_劃線的兩個(gè)字意思相_五、 連一連,讀一讀。 (共1題;共11分)5. (11分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。 (1)把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 別出心_ 大步_星 自_自受 _天動(dòng)地技高一_ 斬釘_鐵 全神_注 弄巧成_(2)含有一組反義詞的詞語(yǔ)是_。 (3)我們的改革開(kāi)放事業(yè)是前無(wú)古人、_的偉業(yè)。 (4)“在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),技術(shù)高人一等的人往往能夠搶占先機(jī),抓住機(jī)遇。”如果用一個(gè)四字詞語(yǔ)替換句中畫線部分的內(nèi)容,是_。 六、 讀一讀,加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 (共1題;共5分)6. (5分)給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。(1)鄧小平小時(shí)候是個(gè)活波頑皮的孩子_(2)你每天放學(xué)回家做什么_(3)他高興地說(shuō)_真好玩_真好玩_七、 讀課文,看看小動(dòng)物說(shuō)話時(shí)的表情、動(dòng)作,填一填。 (共2題;共10分)7. (2分)填填記記老牛說(shuō):“你們倆都只看到自己的_,看不到自己的_,這是不對(duì)的?!?. (8分)根據(jù)課文識(shí)字5內(nèi)容填空。解放軍叔叔為我們國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。_、_、_是解放軍叔叔保衛(wèi)祖國(guó)的日常工作。同時(shí),解放軍叔叔也很威武,_、_、_是他們常用的武器裝備。_,是他們?cè)谒逻M(jìn)行戰(zhàn)斗和活動(dòng)的一種軍艦,而_是一種裝有彈頭的飛行武器,是他們用于射中目標(biāo)的武器。八、 聯(lián)系課文把下面句子補(bǔ)充完整。 (共1題;共6分)9. (6分)按原文填空于是洗手的時(shí)候,日子從_過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從_過(guò)去;默默時(shí),便從_雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的_,伸出手_時(shí),他又從_的手邊過(guò)去了。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 讀一讀,寫一寫。 (共1題;共4分)1-1、二、 給下面的字加上一部分,變成一個(gè)新字: (共1題;共6分)2-1、三、 寫出反義詞。 (共1題;共10分)3-1、四、 我會(huì)填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 (共1題;共6分)4-1、五、 連一連,讀一讀。 (共1題;共11分)5-1、5-2、5-3、5-4、六、 讀一讀,加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 (共1題;共5分)6-1、6-2、6-3、七、 讀課文,看看小動(dòng)物說(shuō)話時(shí)的表情、動(dòng)作,填一填。 (共2題;共10分)7-1、8-1、八、 聯(lián)系課文把下面句子補(bǔ)充完整。 (共1題;共6分)9-1、