人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）一年級下冊 第11課 美麗的小路 同步測試A卷.doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）一年級下冊 第11課 美麗的小路 同步測試A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 讀一讀，寫一寫。 (共1題；共4分)1. （4分）給下面的字選擇正確的讀音。比較_jio jio 殺菌_jn jn因為_wi wi 疾_病j j二、 給下面的字加上一部分，變成一個新字： (共1題；共8分)2. （8分）給下列的字組詞（至少兩個）。盆_ _位_ _選_ _宣_ _三、 寫出反義詞。 (共1題；共12分)3. （12分）一字組多詞張_ _ _ 斜_ _ _彩_ _ _ 爐_ _ _四、 我會填恰當(dāng)?shù)脑~語。 (共1題；共14分)4. （14分）請把下面的詞語補充完整，再填空。水流_急 毛_悚_ 朝氣_ _如其來 _然大_ _ _無上形容很害怕的詞語：_；出乎意料地突然發(fā)生：_；形容忽然醒悟的詞語：_；形容精神振作，富有進(jìn)取的詞語：_。五、 連一連，讀一讀。 (共1題；共2分)5. （2分）選詞填空。 親密 親熱牛郎跟他的牛關(guān)系很_。哥哥把牛郎叫到跟前，裝作很_的樣子。六、 讀一讀，加上合適的標(biāo)點。 (共1題；共12分)6. （12分）我會根據(jù)要求完成練習(xí)。 （1）在橫線上填上合適的標(biāo)點符號。調(diào)皮的弟弟眨巴著眼睛_在哥哥耳邊說了幾句悄悄話_哥哥點著頭_連聲說_好_好_（2）照例子改寫句子。例：走馬燈吸引住了茅以升。走馬燈把茅以升吸引住了。我打敗了電腦棋手。例：風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。我的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。微風(fēng)吹倒了小草。（3）把句子補充完整。因為_，所以我今天沒有去公園玩。七、 讀課文，看看小動物說話時的表情、動作，填一填。 (共2題；共18分)7. （5分）讀課文張衡，回答問題張衡敘述的是我國_時期科學(xué)家_發(fā)明_的事。課文通過對地動儀發(fā)明過程的介紹，贊頌了張衡_的科學(xué)精神和為我國科學(xué)事業(yè)做出的_。8. （13分）閱讀識字5填空。冬天到了，_來了，_呼呼地刮著，天上下起了鵝毛_。許多植物都枯萎了，只有_、_和_依然挺立在風(fēng)雪中。_、_和_躲進(jìn)洞里過冬了。小朋友們不怕_，他們來到戶外活動，有的_，有的_，還有的_。八、 聯(lián)系課文把下面句子補充完整。 (共1題；共8分)9. （8分）讀課文棉花姑娘后，完成下面的填空。 棉花姑娘葉子上生了_，她請_、_、_給她治病?？墒撬麄兌糭她的病，后來是_把_，_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 讀一讀，寫一寫。 (共1題；共4分)1-1、二、 給下面的字加上一部分，變成一個新字： (共1題；共8分)2-1、三、 寫出反義詞。 (共1題；共12分)3-1、四、 我會填恰當(dāng)?shù)脑~語。 (共1題；共14分)4-1、五、 連一連，讀一讀。 (共1題；共2分)5-1、六、 讀一讀，加上合適的標(biāo)點。 (共1題；共12分)6-1、6-2、6-3、七、 讀課文，看看小動物說話時的表情、動作，填一填。 (共2題；共18分)7-1、8-1、八、 聯(lián)系課文把下面句子補充完整。 (共1題；共8分)9-1、