北師大版五年級下冊《葉公好龍》同步練習A卷.doc
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北師大版五年級下冊《葉公好龍》同步練習A卷.doc
北師大版五年級下冊葉公好龍同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識。 (共8題;共46分)1. (4分)看拼音寫詞語。dn yi shngdun zhungm y_2. (12分)成語填空。一_ _一_一_ _一_面 _面_面_ 面_3. (8分)比字組詞溝_緩_牲_桂_構(gòu)_暖_性_掛_4. (6分)在括號里填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,再用所填的關(guān)聯(lián)詞造句。_我們?yōu)槿嗣穹?wù)的利益堅持好的,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍_一定會興旺起來。造句:_是什么人,誰向我們指出_行。造句:_5. (5分)自主積累。杭州 _ A.靈隱寺南京 _B.秦始皇兵馬俑蘇州_ C.布達拉宮拉薩 _D.拙政園西安 _E.中山陵6. (3分)根據(jù)提示填空。德國 音樂家 失聰 命運交響曲 人物:_評劇 新派唱腔 吳霜 劉巧兒 人物:_意大利 達芬奇 肖像畫 微笑 作品:_7. (4分)文化常識填空。記金華的雙龍洞作者,葉圣陶原名_,江蘇吳縣人。作品有_ _和倪煥之,童話集_。8. (4分)把你知道的家鄉(xiāng)過年的風俗寫出來,(至少要寫四種)。_ _ _ _ 二、 課外閱讀。 (共1題;共17分)9. (17分)閱讀短文,回答問題。 貝多芬鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里,躺著一位客人。他正閉目(觀賞 玩賞 欣賞)樓上(優(yōu)良 優(yōu)美 優(yōu)秀)的鋼琴聲。琴聲一會兒低沉,一會兒高亢;低的時候,他仿佛看見珠子在滾動,高的時候他仿佛聽到雷鳴振撼著大地。“這是誰彈的呢?”旅客想。忽然,“滴”的聲,一滴水滴在他的臉上。他睜開眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴進他的眼里。他跳了起來,放開喉嚨喊:“來人呀!來人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張跑進來?!皹巧鲜钦l,怎么往天花板上倒水?”旅客生氣地問。服務(wù)員看著漏下的水,答道:“上面住的是當代大音樂家貝多芬先生!”“哦!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽這句字,怒氣立刻消了大半?!耙灰胰リP(guān)照他不要讓水漏下來呢?”“不,不!你不要(攪擾 打擾 干擾)他,我自己看看吧?!甭每洼p步走上樓去,透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶,突然,看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。?。≡瓉碡惗喾铱嗑毜眠B手指都發(fā)燙了,需要隨時用冷水冷卻一下。因為太緊張匆忙,水濺了一地。順著板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很久才離開,當他下樓時,不禁暗暗(贊嘆 贊頌)道:“_”。(1)在文中的括號里選擇最恰當?shù)脑~語。 (2)填空回答問題。 第一自然段中的“他”是指_;第八自然段的“他”是指_。(3)默讀第一自然段中的最后一句,寫出實在事物;寫出由此產(chǎn)生的聯(lián)想。 (4)聯(lián)系全文,判斷下面的說法是否正確?用“正確”“錯誤”表示。 旅客生氣的原因是板縫滴水滴進他的眼里。旅客怒氣消了大半的原因是服務(wù)員答應(yīng)關(guān)照樓上客人不要讓水漏下來。板縫滴水是貝多芬用冷水冷卻發(fā)燙的手指,太緊張匆忙,水濺了一地,順著板縫滴到樓下。客人贊嘆貝多芬的原因是貝多芬的琴聲像珠子在盤中滾動,像雷鳴振撼著大地。三、 動動筆。 (共1題;共9分)10. (9分)讀一讀,連一連,再完成練習。 (1)連一連 打開天窗說亮話 一個巴掌拍不響 吃水不忘挖井人 前怕狼后怕虎畏首畏尾 孤掌難鳴 直言不諱 飲水思源(2)選擇合適的俗語填空。 我認為_,在這次打架事件中,你們都有責任。好吧,老弟,既然你這么干脆,那我就_了。(3)形容膽子小,疑慮重重的成語是_。請用這個成語說一句話:_。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識。 (共8題;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 課外閱讀。 (共1題;共17分)9-1、9-2、9-3、9-4、三、 動動筆。 (共1題;共9分)10-1、10-2、10-3、