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人教版語文三年級下冊第七組第27課《賣木雕的少年》同步練習(xí)D卷.doc

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人教版語文三年級下冊第七組第27課《賣木雕的少年》同步練習(xí)D卷.doc

人教版語文三年級下冊第七組第27課《賣木雕的少年》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共24題;共158分) 1. (9分)按課文《賣木雕的少年》內(nèi)容填空 課文講的是一位非洲________對中國人民的________?!拔摇钡椒侵蘼眯袝r,想買一個非洲________做紀(jì)念,又擔(dān)心路途________,木雕________,只好________了這個打算。為了不讓“我”帶著________離開非洲,賣木雕的少年________在賓館前,送給我一個方便攜帶的木雕________。 2. (4分)看拼音,寫漢字。 cn yǒu suǒ chng y y zhng m ________ ________ b mio zh zhǎng shuǐ do q chng ________ ________ 3. (4分)組一組。 起:________、________ 睡:________、________ 4. (8分)比一比,再組詞 抽________ 依________ 陪________ 樓________ 袖________ 衣________ 倍________ 摟________ 5. (2分)選詞填空 違背 違抗 沒有一個人________他的意志,人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。 學(xué)生不能有________學(xué)生守則的行為。 6. (20分)按要求改寫句子。 (1)要帶的行李已經(jīng)超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?(改成陳述句) (2)少年將一件沉甸甸的東西送到我手里。(改成“被”字句) (3)少年的眼晴里流露出一絲遺憾的神情。(縮寫句子) (4)這里游人很多。(改成比喻句) 7. (12分)比一比,再組詞。 構(gòu)________ 端________ 辨________ 堆________ 模________ 淘________ 溝________ 喘________ 辮________ 推________ 摸________ 掏________ 8. (8分)看拼音,寫詞語。 yu lǎn gōng y pǐn zhung guān chū shu ________ ________ ________ ________ tān diǎn chn li gu sī guān shǎng ________ ________ ________ ________ 9. (4分)我能按曹沖設(shè)想的稱象的順序排列下面的句子,在橫線上寫上序號。 ________把大象趕上岸,根據(jù)記號裝石頭。 ________沿水面在船身上畫線做記號。 ________稱石頭,算大象的重量。 ________把大象趕上船,看船身下沉了多少。 10. (8分)把下面的詞語補(bǔ)充完整。 名________虛________ ________人________織 琳瑯________ 栩栩________ ________釋手 ________倫次 11. (9分)把詞語補(bǔ)充完整。 名不________傳 游人如________清________可________一________一樣 ________滿目 構(gòu)思新________________如生 十分________觀 12. (3分)按字的結(jié)構(gòu)分類。 掏、即、露、付、準(zhǔn)、游、覽、藝、售、攤、陳、構(gòu)、思、賞 左右結(jié)構(gòu):________ 上下結(jié)構(gòu):________ 左中右結(jié)構(gòu):________ 13. (4分)選詞填空。 豎 堅(jiān) ①老師________起大拇指,夸我是個愛動腦經(jīng)的孩子。 ②他說話的語氣很________決。 攤 灘 ③我們在海________上撿了很多貝殼。 ④奶奶把麥子________開曬一曬。 14. (5分)按要求寫句子。 ①頤和園是個大公園。(擴(kuò)句) ②白鵝的姿勢、步態(tài)都很威武。(改為比喻句) ③小貓滿月的時候不是更可愛嗎?(改為陳述句) ④我和指導(dǎo)員去印刷廠取回了教科書。(改為把字句) ⑤我的勞動沒白費(fèi)。我是幸福的。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話) ⑥我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。(修改病句) 15. (8分)形近字組詞 。 江________ 墨________ 罵________ 盲________ 扛________ 黑________ 駕________ 肩________ 16. (5分)按要求填空。 (1)根據(jù)“________”“________”“________”“________”等畫面,概括文章的主要內(nèi)容。 (2)少年的舉動,表現(xiàn)了少年________的內(nèi)心世界。 17. (4分)寫出近義詞 叮囑—________精美—________觀賞—________新奇—________ 18. (4分)望文生義(選擇劃線字的含義。 絕:A.獨(dú)特的,精湛的 B.絕對,一定的 C.稱奇的,少有的 D.?dāng)嘟^ ①最讓人叫絕的是,他刷漿時必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個白點(diǎn)。________、________ ②曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活,一直半信半疑。________ ③他一說起話來就滔滔不絕。________ 19. (8分)我會給劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ 出售 結(jié)構(gòu) 端正 掏出 ________ ________ ________ ________ 賓館 模樣 標(biāo)準(zhǔn) 牙齒 20. (6分)給劃線的詞語選擇正確的讀音。 猶豫(y y)________ 誠懇(kěn kěng) ________ 沉甸甸(din dān)________ 遺憾(hn gǎn) ________ 賓(bīn bīng)館________ 琳瑯(ling lng)滿目________ 21. (4分)給劃線詞選擇合適的詞義。 ①杰克遜大叔思量片刻。________ A.思考 B.商量 ②杰克遜贊賞地望著這位年輕人。________ A.稱贊 B.贊許 ③年輕人的目光頓時灰暗了。________ A.立刻 B.一時 ④杰克遜大叔感到十分愜意。________ A.得意 B.滿意 22. (5分)照樣子,用帶下劃線的詞語寫句子。 ①我們到賓館外的小樹林里一邊散步,一邊聊天。 ②這里游人如織,景色十分壯觀。 23. (6分)寫出下列詞語的反義詞。 茂密________ 和煦________ 深奧________ 圍攏________ 平靜________ 疑惑________ 24. (8分)讀一讀《賣木雕的少年》,做一做。 “您是中國人吧?”那少年望著我,猜測道。 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露______出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。…… “這個小,可以帶上飛機(jī)?!鄙倌陮_____一件沉甸甸的東西送到我手里。啊!原來是一個木雕小象墩,和白天見到的一模______一樣,卻只有拳頭大小。 (1)寫出文中加線字的讀音。 露________出 將________ 一模________一樣 (2)寫出近義詞。 猜測-________ 精美-________ 遺憾-________ (3)讀完課文我懂得了( )。 A . 少年真會做生意,怕“我”不買特意送到賓館來。 B . 木雕小象墩雖然是一件很小的禮物,卻表達(dá)了非洲人民對中國人民的友好之情。 二、 閱讀題 (共1題;共7分) 25. (7分)課外閱讀。 上帝有一天心血來潮,來到他所創(chuàng)造的土地上散步,看到農(nóng)田里的麥子結(jié)實(shí)累累,感到非常開心。上帝本來以為他并不會被認(rèn)出來,因?yàn)檫@個世界上的人已經(jīng)很久很久沒有見過上帝了。想不到的是,一個在麥田里的農(nóng)夫輕易地就認(rèn)出他來。農(nóng)夫趨前向上帝請安,說:“仁慈的上帝呀!終于來了。這五十年來,我沒有一天停止祈禱,企盼著你的降臨,終于來了?!? 上帝說:“五十年來,你都在祈禱,到底是在祈求什么呢?” “我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風(fēng)雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲害,可是不論我怎么祈禱,總是不能如愿!”農(nóng)夫說。 上帝回答:“我創(chuàng)造世界,也創(chuàng)造了風(fēng)雨,創(chuàng)造了干旱,創(chuàng)造了蝗蟲與鳥雀,我創(chuàng)造的是不能如人所愿的世界?!? 農(nóng)夫跪下來,吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求,只要一年的時間,不要風(fēng),不要雨,不要烈日與災(zāi)害,別人的田我不管,能不能給我一年的時間?” 上帝說:“好吧!明年如你所愿。” 第二年,農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗,由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害,麥穗比平常多了一倍,農(nóng)夫興奮不已,歡喜地等待收成的那一天。 到了收成的時刻,奇怪的事情發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。 農(nóng)夫找到了上帝,問道:“仁慈的上帝,這是怎么一回事,是不是搞錯了某些部分?” 上帝說:“我沒有搞錯任何事情,一旦避開了所有的考驗(yàn),麥子就變得無能了。對于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風(fēng)雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗(yàn),人也只是一個空殼罷了?!? (1)補(bǔ)充完整 如果麥子沒有考驗(yàn),就________; 如果人沒有任何考驗(yàn),就________。 (2)讀了本文,你明白了什么? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共24題;共158分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 二、 閱讀題 (共1題;共7分) 25-1、 25-2、

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