幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課教案評析：一物多玩——松緊帶圈

幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課教案評析 一物多玩 松緊帶圈 活動目標(biāo) 1 通過嘗試松緊帶圈的多種玩法 發(fā)展幼兒走 跑 跳等基本 動作 2 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神和創(chuàng)造力 3 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的良好品質(zhì) 活動準(zhǔn)備 松緊帶圈人手一個 錄音機(jī) 磁帶 彩色氣球若干 并分兩組掛 在墻上 課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性 知道它具有可變性 可 以由短變長 由圓變長 利用其有彈性可以射出等等 活動過程 一 開始部分幼兒拿著松緊帶圈自由進(jìn)入場內(nèi) 聽到哨音后集 合成4路縱隊(duì)做松緊帶圈操 二 基本部分 1 分散玩松緊帶圈 師 我們每人手中都有一個圈 松緊帶圈 有許多種玩法 看哪個小朋友玩的方法最多 幼兒嘗試練習(xí) 2 集中演示 師 哪位小朋友來介紹一下 你有幾種玩法 你 是怎么玩的 幼兒討論玩法 手指繞圈跑 拉弓射箭 背拉松緊帶 圈 打氣筒 拉力器 兩人玩炒豆子 揪尾巴 二人三足走等等 3 幼兒再次分散練習(xí) 師 請小朋友試一試你沒有玩過的方法 幼兒再次嘗試 4 游戲 揪尾巴 規(guī)則 教師做揪尾巴的人 小朋友將松緊 帶圈當(dāng)尾巴塞在褲腰上 左右躲閃揪尾巴的人 保護(hù)自己的尾巴不 被揪下來 三 結(jié)束部分 1 放松活動 幼兒一邊聽音樂 一邊將松緊帶圈結(jié)成兩根長繩 分組變成各種圖形 如走圓 三角形 五角星等 2 最后兩組幼兒排成火車狀隊(duì)列開出場外 結(jié)束活動 評析 本節(jié)課的重點(diǎn) 是讓小朋友利用松緊帶圈的可變性 想像出多 種玩法 達(dá)到鍛煉的目的 從中培養(yǎng)小朋友的嘗試精神及創(chuàng)造力 完成重點(diǎn)所采用的方法是嘗試 討論 再嘗試 最后達(dá)到本節(jié)課目 標(biāo) 本節(jié)課難點(diǎn)是如何讓小朋友利用松緊帶圈的可變性來想象創(chuàng)編 出比較科學(xué)的玩法 解決難點(diǎn)的方法 課前讓幼兒觀察松緊帶圈 讓小朋友把松緊 帶圈分解成圈和繩 了解松緊帶圈的玩法 可當(dāng)圈玩 可當(dāng)繩玩 還可以利用彈性創(chuàng)編出拉長 縮短及彈射的玩法