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2020年初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第四單元測試卷D卷.doc

  • 資源ID:8459357       資源大?。?span id="urr0x5x" class="font-tahoma">240KB        全文頁數(shù):10頁
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2020年初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第四單元測試卷D卷.doc

2020年初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第四單元測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共12題;共24分)1. (2分)聯(lián)合國發(fā)布報告:到2030年,全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是( ) A . 河水經(jīng)沉淀、過濾后得到的水是純凈物B . 將活性炭放入硬水中可使其軟化C . 過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染D . 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水2. (2分)生活常識中往往包含著一定的化學(xué)原理。下列說法中,正確的是( ) A . 用鉛筆芯作潤滑劑打開生銹的鎖B . 用過濾的方法使硬水軟化C . 煤氣泄露時立即打開排煙罩排氣D . 灑在實驗臺上的汽油著火用水澆滅3. (2分)根據(jù)圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是( ) A . 屬于同種元素B . 表示的元素在形成化合物時化合價為+1價C . 的化學(xué)性質(zhì)相似D . 元素的相對原子質(zhì)量為78.96g4. (2分)下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是( ) A . 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B . 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C . 原子都是由原子核、中子、電子構(gòu)成的D . 原子得失電子后形成離子5. (2分)邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是( )。 A . 鐵在潮濕空氣中易緩慢氧化生成Fe2O3 , 則鐵絲在氧氣中燃燒也生成Fe2O3,B . NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅,則Cu(OH)2也能使無色酚酞試液變紅C . 一氧化碳和氫氣都能奪取氧化鐵中的氧元素,所以它們都具有還原性D . 根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象,可推知水是由氫氣和氧氣組成的6. (2分)下列圖示可表示物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,下列說法正確的是( ) A . 該反應(yīng)為置換反應(yīng)B . 該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物C . 生成丙和丁的質(zhì)量比為 41D . 反應(yīng)前后分子、原子個數(shù)都不變7. (2分)下列物質(zhì)組合中,前者屬于單質(zhì),后者屬于氧化物的是( ) A . 澄清石灰水、氧化汞B . 紅磷、空氣C . 金屬銅、二氧化硫D . 除盡氧氣后的空氣、制氧氣的雙氧水8. (2分)核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射,則硼酸中硼元素的化合價是( ) A . +3B . +2C . +1D . +49. (2分)(CH3)2NNH2偏二甲肼是導(dǎo)彈、衛(wèi)星、飛船等發(fā)射試驗和運載火箭的主體燃料,其對水體的污染一直倍受重視。下列相關(guān)偏二甲肼說法錯誤的是( ) A . 個分子中含有 12個原子B . 相對分子質(zhì)量是 60C . 氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 50.0%D . 碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 3:110. (2分)關(guān)于化合物的說法正確的是( ) A . 在K2S中,鉀原子顯+1價,硫原子顯-2價B . 在鋅粒中,鋅元素顯-2價C . 在化合物中,氧元素一定顯-2價,氫元素一定顯+1價D . 在任何化合物中,各元素化合價的代數(shù)和一定等于零11. (2分)下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是( ) A . 3N23個氮分子B . 2H2個氫元素C . 2Mg+22個鎂離子D . Fe3O4氧化鐵12. (2分)碳原子是神奇的,既可構(gòu)成世界上最軟的礦物質(zhì)石墨,也能構(gòu)成自然界中最堅硬的物質(zhì)金剛石。2017年合成出由碳原子構(gòu)成的另外一種新物質(zhì)T-碳。T-碳是一種蓬松的碳材料,內(nèi)部有很大的可利用空間,密度非常?。s為石墨的 ,金剛石的 ),具有很高的硬度。下列關(guān)于T-碳的說法中,錯誤的是( ) A . T-碳內(nèi)部的可利用空間為其作為儲能材料提供可能B . 相同體積的T-碳、石墨、金剛石,質(zhì)量最輕的是石墨C . T-碳、石墨、金剛石在氧氣中充分燃燒均產(chǎn)生二氧化碳D . T-碳、石墨、金剛石的物理性質(zhì)有很大差異,其原因是碳原子排列方式不同二、 實驗探究題 (共2題;共9分)13. (4分)某學(xué)校興趣小組的同學(xué),取學(xué)校附近某河的水樣,利用如圖所示的實驗過程對該水樣進行了凈化處理。請回答下列問題: (1)明礬的作用是_。 (2)操作的名稱是_,該操作需要用到的玻璃儀器有_。 (3)如果經(jīng)過操作后,所得水樣依然渾濁,可能的原因有(答1點即可)_。 (4)為除去水樣2中的一些異味和色素,加入的物質(zhì)B是活性炭,該過程是_變化。 (5)根據(jù)凈化過程,判斷獲取水樣1、水樣2、水樣3和水樣4的操作中凈化程度最高的操作是_。 14. (5分)學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實驗 圖1 圖2 (1)小明同學(xué)在家里利用替代品進行相關(guān)實驗如:配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的_(填儀器名稱,下同);攪拌時用筷子代替_ (2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_ 小明同學(xué)選用塊狀的雞蛋殼和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點是_選用甲裝置可以進行的實驗是_(填序號)A大理石和稀鹽酸 B過氧化氫溶液與二氧化錳粉末C粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣 D濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳收集二氧化碳常選用裝置_(填編號,下同);若收集氨氣應(yīng)選用裝置_(已知氨氣極易溶于水,密度比空氣小)三、 綜合題 (共5題;共34分)15. (4分)用化學(xué)符號或化學(xué)式填空。 (1)2個氮原子_。 (2)3個五氧化二磷分子_。 (3)如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,寫出其中一種非金屬的元素符號_。 (4)百煉成鋼:鋼是由生鐵冶煉而成,煉鐵的主要原料是鐵礦石,寫出鐵礦石的主要成分氧化鐵的化學(xué)式_。 16. (15分)長沙市城市固體廢棄物處理場位于長沙市望城縣橋驛鎮(zhèn),占地面積2600多畝它是長沙市政府為科學(xué)有效地處理生活垃圾而建設(shè)的一項功在當(dāng)代、惠澤后人的重要城市基礎(chǔ)設(shè)施工程填埋場采用改良型厭氧衛(wèi)生填埋方式,對填埋垃圾按單元分層作業(yè),其流程為計量傾倒推平壓實消殺覆土封場綠化;對垃圾填埋后產(chǎn)生的氣體經(jīng)導(dǎo)排系統(tǒng)收集后用于供熱或發(fā)電;對垃圾滲透漏液經(jīng)調(diào)節(jié)池集中收集后通過日處理達1500噸的污水處理廠進行生物和化學(xué)處理,達到國家二級排放標(biāo)準(zhǔn)后排放該固體廢棄物處理場為提高長沙市的環(huán)境質(zhì)量,促進長沙市的文明建設(shè)和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ) (1)垃圾送至固體廢棄物處理場前先集中送到洪山廟進行分類處理,分為可回收垃圾和不可回收垃圾,在可回收垃圾中,回收廢棄塑料垃圾的好處是什么?_(2)要解決“白色污染”問題,應(yīng)該從哪些方面入手?_(至少答兩點) (3)污水進行生物和化學(xué)處理時,你認(rèn)為采取的化學(xué)方法處理污水的措施有哪些?_(至少答兩點) (4)垃圾填埋后會產(chǎn)生沼氣,沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學(xué)方程式為:_ 17. (4分)課本實驗中,鐵生銹需要較長的時間,某實驗小組設(shè)計如下實驗: (1)寫出甲試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_; (2)4分鐘后觀察:A處鐵絲依然光亮,B處鐵絲表面灰暗,D處鐵絲依然光亮。該實驗說明鐵生銹主要與_和_有關(guān); (3)B、D處實驗現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是_; (4)請寫出日常生活中防止鐵生銹的一種措施_。 18. (7分)化學(xué)來源于生活,并為生活服務(wù)。請回答下列問題: (1)硬水危害人們健康,生活中軟化硬水的方法是 _,可用_檢驗硬水與軟水。 (2)我們需要清新潔凈的空氣,為減少霧霾的吸入,人們出行經(jīng)常帶口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_性。 (3)水體污染主要有_、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。 (4)蔗糖在熱水中比在冷水中溶解得快,用分子的相關(guān)知識解釋:_。 19. (4分)二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。 (1)ClO2中氯元素的化合價是_。SO2和ClO2一樣都屬于氧化物,SO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。 (2)在一定條件下,ClO2與氰化氫(HCN)反應(yīng)的微觀示意圖如下: “ ”表示的物質(zhì)的化學(xué)式為_,反應(yīng)生成的N2與CO2的質(zhì)量比為_。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 實驗探究題 (共2題;共9分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、三、 綜合題 (共5題;共34分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、

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