粵滬版八年級物理《光和眼睛》單元測試A4紙.doc
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粵滬版八年級物理《光和眼睛》單元測試A4紙.doc
新課標(biāo)八年級物理單元測試題
(考試時間45分鐘,滿分100分)
第三章 光和眼睛
一、 單項選擇題(每題3分,共30分。)
1. 如圖(1)所示的四個情景中,由光的直線傳播形成的是( ?。?
2. 下列敘述中,正確的是( ?。┤?品 中 考 網(wǎng)
A.在光的折射現(xiàn)象中,折射角一定小于入射角
B.凸透鏡對光起會聚作用,因而物體經(jīng)凸透鏡所成的像總是縮小的
C.無論物體離平面鏡遠(yuǎn)或近,它在平面鏡中所成像的大小始終不變
D.凹面鏡對光起發(fā)散作用,凸面鏡對光起會聚作用
3. 如圖(2)所示,是某同學(xué)檢查視力時的情景,下列說法正確的是( ?。?
A.鏡中視力表的像是實像 B.鏡中視力表的像比視力表小
C.鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5 m D.鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的
圖(2) 圖(3) 圖(4)
4. 光盤是用激光在反光鋁膜上刻出凸凹的音槽來記錄音像信息,外表是一層平滑透明的保護(hù)膜。如圖(3)是一張放在陽光下的VCD光盤,下列說法正確的是( )
A. 對著光盤能看到你的像,是鋁膜發(fā)生折射現(xiàn)象形成的
B. 對著光盤能看到你的像,是凸凹的音槽漫反射形成的
C. 光盤上呈現(xiàn)彩色的扇形面是保護(hù)膜的反射形成的
D. 光盤上呈現(xiàn)彩色的扇形面是光的色散現(xiàn)象
5. 如圖(4)所示為用玻璃罩罩著的古石碑,由于玻璃反光,石碑上的字很難看清。小科認(rèn)為:①用玻璃罩能有效防止酸雨對石碑的侵蝕;②石碑上的字發(fā)生了鏡面反射;③罩外的樹木通過玻璃表面反射成了虛像;④若罩外的光線再強(qiáng)一點,石碑上的字看起來一定會更清晰;⑤若罩內(nèi)能給石碑一定的照明,石碑上的字看起來會更清晰。其中合理的是( ?。?
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②③④ D.①③④⑤
6. 在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因為( ?。?
A.花能發(fā)出黃色的光 B.花能反射太陽光中的黃色光
C.花能發(fā)出白色的光 D.花能吸收太陽光中的黃色光
7. 多媒體輔助教學(xué)以它的獨特魅力給課堂教學(xué)增添了生機(jī)和活力。多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的,投影儀的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個凸透鏡。下列說法正確的是( ?。?
A.凸透鏡對光線起發(fā)散作用
B.全班同學(xué)都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了鏡面反射
C.全班同學(xué)都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了漫反射
D.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
8. 夏天的早晨,樹葉上常常會有一些露珠。透過這些露珠看到的葉脈會更清楚,這是由于露珠相當(dāng)于一個“凸透鏡”,使葉脈放大了。這種情形下,葉脈應(yīng)該位于“凸透鏡”的( ?。?
A.焦距以內(nèi) B.焦距和二倍焦距之間
C.二倍焦距處 D.二倍焦距以外
9. 把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了4 cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是( )
A.7.5 cm B.12.5 cm C.4.5 cm D. 10 cm
10. 如圖(5)是張敏同學(xué)拍攝的鳥巢相片,下面說法正確的是( )
A.要使鳥巢的像更大些,張敏應(yīng)向鳥巢靠近些,再拍攝;
B.鳥巢在水中的倒影是由于光的直線傳播形成的;
C.鳥巢在水中的倒影是由于光的折射形成的;
D.拍攝時底片上的像是倒立放大的虛像。
圖(5)
二、填空題(每題3分,共30分)
11. 有時,教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛,其原因是 ;為了保護(hù)同學(xué)的眼睛,請你根據(jù)所學(xué)的知識提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議: 。
12. 月亮在河里倒影的“影”、立竿見影的“影”、雨過天晴后懸掛在天空的彩虹,分析它們的成因其原理不同,它們分別是由于光的 、 和 引起的。
13. 光在空氣中的傳播速度約為 。醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測儀,假設(shè)紫外線和超聲波的傳播速度分別為v1、v2,則v1_____v2(選填“>”、“<”或“=”)
14. 在合適的照明條件下,正常人眼在觀察約25cm遠(yuǎn)的物體時,感到既清楚又不易疲勞,通常把25cm稱為明視距離。如果你的視力正常,則當(dāng)你對著鏡子梳妝時,你和鏡子間的最適宜距離約是 m。
15. 2009年7月22日上午8時左右,將發(fā)生本世紀(jì)最重要的一次日全食。如果天氣晴好,中國是全球最佳觀測地。日食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過的光的_________道理解釋。觀察日食時要注意保護(hù)眼睛,不能用肉眼或通過沒有減光設(shè)備的望遠(yuǎn)鏡直接觀看,否則容易造成視網(wǎng)膜損傷,甚至失明。比較簡易的做法是如圖(6)所示,用一盆滴有墨水的水來觀看,這是利用了____________________。
16. 如圖(7)所示,一束光線斜射到平靜的水面上,同時發(fā)生反射和折射,則反射光線與入射光線的夾角為________度,折射光線與法線的夾角________入射角(填“大于”、 “小于”或“等于”)。
圖(6) 圖(7) 圖(8) 圖(9) 圖(10)
17. 圖(8)為采集奧運(yùn)圣火的畫面。圣火采集器是一個凹面鏡,太陽光經(jīng)凹面鏡 后會聚,使置于凹面鏡 上的火炬點燃。
18. 如圖(9),這是一個電子手表在平面鏡成的像,則實際的時間是: ___________。
19. 在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(參見圖10)的實踐活動中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。 這時,教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是:適當(dāng)________(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向______(填“上”或“下”)移動。
20. 人眼是世界上最精密的 (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”),晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。只有成像在視網(wǎng)膜上才會看清物體;小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近幾步就看清了,說明她是 眼(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。如果小莉仍坐在原位,為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上,她應(yīng)該配戴適當(dāng)度數(shù)的 透鏡制作的眼鏡來矯正視力。
三、作圖題(每題3分,共9分)
21. (1)自行車尾燈的結(jié)構(gòu)如圖(11)所示,夜晚,當(dāng)有光照射到尾燈時可起到明顯警示作用。試畫出圖中一條光線的反射光線(要求保留必要的輔助線)。
(2)如圖(12),光線AB射向玻璃板,請作出光線在玻璃板左右界面處發(fā)生折射的光路圖。
(3)在圖(13)中方框內(nèi)補(bǔ)上光學(xué)元件。
圖(11) 圖(12) 圖(13)
四、實驗探究題(本題3小題,共18分)
實驗次數(shù)
入射角
反射角
1
15o
75o
2
30o
60o
3
45o
45o
22. (5分)課堂上,老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實驗演示,得出了正確的結(jié)論。
①根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20o,則反射角的大小是
②下課后,某同學(xué)利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如右表。經(jīng)檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是 。
A
B
23. (6分)小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在桌面上(圖14),取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點燃放在玻璃板的前方,將蠟燭B放置在玻璃板的后方。
(1)調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到 時,蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置;
(2)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體 的關(guān)系; 圖(14)
(3)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是 (選填“虛”或“實”)像.
24. (7分)在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中:
(1)如圖(15)甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有 作用,該凸透鏡的焦距是 cm。
圖(15)
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因: 。
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 的實像(填寫像的性質(zhì)); (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動。
(4)若想從光屏一側(cè)透過透鏡看到蠟燭正立的像,則燭焰到透鏡的距離 。
五、綜合能力題(本題13分)
蠟燭離弧形玻璃的距離
光屏上的像
玻璃后的像
很近
無
縮小
正立
較遠(yuǎn)
無
縮小
正立
很遠(yuǎn)
無
縮小
正立
25. 小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對凸面鏡探究如下:
(1)他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時,情況如圖(16)所示,可見凸面鏡對光線有 ?。ㄌ睢皶邸被颉鞍l(fā)散”)作用。
(2)小馬設(shè)計如下方案研究凸面鏡成的像: 圖(16)
①器材:透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座。
②步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支與這支蠟燭長短 的蠟燭,放在玻璃后面,與像的位置 。改變蠟燭的位置做多次實驗。
③實驗記錄如下:
(3)小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成 、 的 像?! ?
(4)日常生活中能看到的凸面鏡有:金屬圖釘面、 。凸面鏡的主要優(yōu)點是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍 。
八年級(上)物理單元測試(三)
參考答案
一、 單項選擇題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
C
D
A
B
C
A
A
A
二、填空題
11. 發(fā)生鏡面反射;用不易反光的材料做黑板等
12. 反射 直線傳播 折射
13. 3108m/s ?。?
14. 12.5
15. 直線傳播 光的反射
16. 120 小于
17. 反射 焦點
18. 12︰05
19. 增大 下
20. 照相機(jī) 近視 凹
三、作圖題
21. 略
四、實驗探究題
22. 20o 將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角作為反射角
23. (1)與蠟燭A的像完全重合 ?。?)大小 ?。?)虛
24. (1)會聚 11 ?。?)蠟燭放在了凸透鏡焦點以內(nèi)(或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一條直線上) (3)放大 投影儀(或幻燈機(jī)) 靠近
五、綜合能力題
25. (1)發(fā)散 ?。?)相同 重合 (3)正立 縮小 虛 ?。?)汽車觀后鏡 大