人教版九年級(jí)物理全冊(cè) 第13章 內(nèi)能 單元測(cè)試卷（無(wú)答案）

人教版九年級(jí)物理全冊(cè) 第 13章 內(nèi)能 單元測(cè)試卷題號(hào)一二三四五六總分得分一、單選題（本大題共18小題，共54分）1. 下列關(guān)于分子的說(shuō)法不正確的是()A. 水汽化時(shí)水分子間的間隔變大B. “酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C. 電解水實(shí)驗(yàn)證明了在化學(xué)變化中分子可以再分D. 水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的2. 如圖所示的是質(zhì)量相等的兩物質(zhì)在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象下列關(guān)于甲、乙兩種物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是()A. 甲物質(zhì)的比熱容比較大B. 乙物質(zhì)的比熱容比較大C. 甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容一樣大D. 無(wú)法確定3. 舌尖上的中國(guó)熱播，引起了人們對(duì)飲食文化的關(guān)注，廣式臘味大受青睞，以下說(shuō)法正確的是()A. 腌制臘肉時(shí)，要把鹽涂抹均勻，是因?yàn)辂}不會(huì)擴(kuò)散B. 腌制好臘腸后，要晾在通風(fēng)的地方，是防止水分蒸發(fā)C. 蒸臘鴨時(shí)聞到香味，說(shuō)明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)D. 做臘味煲仔飯時(shí)，臘味煲仔飯溫度升高，它的內(nèi)能增加4. 質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)物體吸收相同的熱量后，甲升高的溫度大于乙升高的溫度設(shè)甲、乙的物質(zhì)的比熱為c甲、c乙，則()A. c甲>c乙B. c甲<c乙C. c甲=c乙D. 無(wú)法比較5. 下列關(guān)于分子動(dòng)理論的解釋正確的是()A. 封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有引力B. 微風(fēng)拂過(guò)，青煙裊裊，說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C. 用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙D. “花氣襲人知驟暖”說(shuō)明溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈6. 下列關(guān)于分子的說(shuō)法中，正確的是A. 所有物質(zhì)的分子都是規(guī)則排列的B. 分子之間的引力和斥力總是同時(shí)存在C. 分子的運(yùn)動(dòng)是規(guī)則的D. 在0時(shí)，所有物質(zhì)的分子都停止了運(yùn)動(dòng)7. 關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是()A. 南極的冰山由于溫度較低，不具有內(nèi)能B. 讓鉛筆變熱，只能通過(guò)加熱的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)C. 鐵塊熔化成鐵水后內(nèi)能增加D. 內(nèi)能增大一定是由分子的熱運(yùn)動(dòng)引起的8. 下列生活中的現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是(   )A. 將剛煮熟的雞蛋放入冷水中，溫度由雞蛋向冷水傳遞B. 一碗水倒掉一半后，內(nèi)能減小，比熱容減小C. 一杯0的水結(jié)成0冰后，內(nèi)能減小D. 將水加熱升溫后，水含有的熱量增加9. 下面關(guān)于生活中的物理知識(shí)，錯(cuò)誤的是()A. 向熱湯中滴入香油，散發(fā)出濃濃的香味，是由于溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈B. 把雞蛋往灶臺(tái)上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是相互的C. 土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度D. 用吸盤(pán)掛鉤掛鏟子，是利用大氣壓強(qiáng)10. 關(guān)于分子和原子，下列說(shuō)法正確的是()A. 原子是由原子核和中子組成B. 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C. 固體的分子是靜止不動(dòng)的D. 分子間只存在吸引力11. 寒冷的冬天人們可以通過(guò)搓手，從而使手感到暖和。下圖所示的實(shí)例中，改變物體內(nèi)能的方式與其不相同的是A. B. C. D. 12. 下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明“一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的是()A. 在房間里噴灑一些香水，整個(gè)房間會(huì)聞到香味B. 長(zhǎng)期堆放煤的墻角，墻壁內(nèi)較深的地方也會(huì)發(fā)黑C. 早晨掃地時(shí)，常常看到室內(nèi)陽(yáng)光下塵土飛揚(yáng)D. 開(kāi)水中放一塊糖，整杯水都會(huì)變甜13. 以下屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是()A. 春天，柳絮飛揚(yáng)B. 夏天，荷花飄香C. 秋天，樹(shù)葉飄落D. 冬天，雪花紛飛14. 已知鋁、鐵、銅的比熱容依次減小，溫度相同、質(zhì)量相等的鋁、鐵、銅金屬塊，吸收相等的熱量，最后()A. 三塊金屬的溫度都相等B. 鋁塊的溫度高C. 鐵塊的溫度高D. 銅塊的溫度高15. 下列日常事例中，不能用來(lái)說(shuō)明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是()A. 煮菜時(shí)，在湯中放一些鹽，菜就有了咸味B. 拍打拍打衣服，衣服上的灰塵就掉下來(lái)了C. 在房間放一籃蘋(píng)果，滿室飄蕩著蘋(píng)果香D. 灑了水的地面會(huì)變干16. 不能說(shuō)明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A. 沙塵暴起，塵土滿天B. 金塊與鉛塊緊壓在一起，過(guò)幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金、金中有鉛C. 酒香不怕巷子深D. 衣箱里的衛(wèi)生球不斷變小，衣箱里充滿了衛(wèi)生球味17. 如圖所示，是A、B兩個(gè)城市日氣溫變化曲線，且兩城市面積、緯度等地理情況基本相同，通過(guò)對(duì)圖象分析，下列所得結(jié)論正確的是()A. 圖中A城市日氣溫變化較小B. 圖中B城市的水域面積大于A城市C. 圖中A城市人居住比較舒適D. 圖中B城市人容易患感冒18. 質(zhì)量相等的煤油和水(比熱容c煤油<c水)，吸收相同熱量后()A. 煤油升高的溫度多B. 水升高的溫度多C. 升高的溫度一樣多D. 以上情況均可能二、多選題（本大題共1小題，共3分）19. 下列說(shuō)法中正確的是()A. 壓縮空氣，可使空氣內(nèi)能增大B. 水溫升高，紅墨水在水中擴(kuò)散速度加快C. 一切物體，無(wú)論溫度高低，都具有內(nèi)能D. 壓縮物體時(shí)，物體內(nèi)部的分子只存在斥力，不存在引力三、填空題（本大題共3小題，共9分）20. 如圖，各種方法都可以使水的內(nèi)能增加，通過(guò)做功和熱傳遞改變水的內(nèi)能的分別是_ 和_ (填 a、b、c、d)21. 質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，放出了相同的熱量后，將其混合在一起則它們之間_(填“有”或“沒(méi)有”)熱傳遞，如果有熱傳遞，熱量是由_傳遞到_22. 鉆木可以取火，木料也可以放在火上點(diǎn)燃，前者是用_的方法使木料燃燒，后者是用_的方法使木料燃燒，兩者對(duì)改變木料內(nèi)能來(lái)說(shuō)是_的。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，共6分）23. 小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺(tái)上，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和煤油，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)每隔一段時(shí)間同時(shí)測(cè)量水和煤油的溫度(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是(甲圖中)：先調(diào)整固定_ 的位置，再調(diào)整固定_ 的位置(選填“A”或“B”)(2)下表是小明在探究過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)由表格可知，小明是通過(guò)比較_ ，來(lái)比較水和煤油的吸熱能力的由表分析小明得出的結(jié)論是_ 物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量升高的溫度加熱時(shí)間水10.110220.2104煤油30.310140.410224. 圖甲是雨辰同學(xué)做“探究冰的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。圖乙是她依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的冰熔化過(guò)程中的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg)，冰的比熱容為2.1×103J/(kg)(1)除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量器材是_；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用_(選填“較大的冰塊”或”碎冰”)(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)的溫度是_(3)圖象表明在開(kāi)始的02min內(nèi)升溫慢，最后2min(即79min)升溫快，另一個(gè)同學(xué)小亮認(rèn)為不合理，請(qǐng)你說(shuō)出他的理由是_。五、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共12分）25. 請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答：為什么用水卻不用其它液體作為內(nèi)燃機(jī)的冷卻劑？26. 閱讀下面的短文，并回答提出的問(wèn)題：小明在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時(shí)，想到了這樣一個(gè)問(wèn)題：如果將這些氣體的體積保持不變，它的壓強(qiáng)會(huì)不會(huì)隨著溫度的變化而變化呢？針對(duì)這一問(wèn)題，他經(jīng)過(guò)思考，提出了兩種猜想：氣體在體積不變時(shí)，溫度越高，壓強(qiáng)越大；氣體的體積不變時(shí)，溫度越高，壓強(qiáng)越小究竟哪一種猜想是正確的呢？小明進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計(jì)上將燒瓶放入水中，通過(guò)溫度計(jì)可以測(cè)得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度給水槽中的水加熱，通過(guò)不斷調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)以保持瓶中的氣體體積不變，并通過(guò)溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)每隔一段時(shí)間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強(qiáng)值經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：氣體的溫度/20304050氣體的壓強(qiáng)/Pa1.0×1051.03×1051.07×1051.1×105小明對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，看到了在這種情況下，氣體的壓強(qiáng)與溫度的某種關(guān)系他再經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考，得出了一個(gè)初步的結(jié)論，并驗(yàn)證了自己其中一種猜想的正確根據(jù)你剛才的閱讀，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)小明得出的結(jié)論是什么？答：一定質(zhì)量的氣體，在_保持不變時(shí)，_(2)在夏天，小明將自行車(chē)車(chē)胎中的氣打得足足的，準(zhǔn)備出去游玩路上遇到一位好朋友，于是他就將自行車(chē)停車(chē)放在烈日下，與好朋友聊天正聊在興頭上，猛聽(tīng)的“砰”的一聲巨響，車(chē)胎爆裂!這是怎么回事？請(qǐng)你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下答：_(3)小明探究出的這個(gè)結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請(qǐng)列舉一例答：_(4)小明是按照怎樣的思維程序進(jìn)行探究活動(dòng)的？答：_六、計(jì)算題（本大題共2小題，共16分）27. 用煤氣灶把2kg、初溫為20的水燒到70，消耗了20g煤氣已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg)，煤氣的熱值為4.2×107J/kg.試求：(1)水吸收的熱量是多少？(2)煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？(3)煤氣灶燒水的效率是多少？28. 學(xué)習(xí)了同種電荷相互排斥之后，小樂(lè)同學(xué)大膽的猜想，電荷間相互作用力的大小是否與兩電荷所帶的電荷量和它們之間的距離有關(guān)呢？于是他如圖所示，做起了實(shí)驗(yàn)Q是一個(gè)帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在A、B、C三處，比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小(1)這個(gè)力的大小可以通過(guò)_ 顯示出來(lái)(2)為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，懸掛在絲線上的小球應(yīng)選用_ (選填“小鋼球”或“塑料泡沫小球”)(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：_ 5 / 6