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高中歷史 專(zhuān)題1 第一次世界大戰(zhàn)專(zhuān)題回顧總結(jié)課件 人民版選修3

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高中歷史 專(zhuān)題1 第一次世界大戰(zhàn)專(zhuān)題回顧總結(jié)課件 人民版選修3

專(zhuān)題一第一次世界大戰(zhàn)專(zhuān)題一第一次世界大戰(zhàn)專(zhuān)題回顧總結(jié)專(zhuān)題回顧總結(jié) 一、帝國(guó)主義國(guó)家之間矛盾的根源、實(shí)質(zhì)和大戰(zhàn)中交戰(zhàn)國(guó)的目的 1根源:資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡是帝國(guó)主義國(guó)家之間存在矛盾的根本原因。各主要資本主義國(guó)家進(jìn)入帝國(guó)主義階段,經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡加劇,各國(guó)力量的對(duì)比出現(xiàn)顯著的變化。2實(shí)質(zhì):帝國(guó)主義國(guó)家矛盾斗爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是爭(zhēng)奪殖民地。后起的帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)不能容忍實(shí)力與所占殖民地不平衡的倒掛狀況。新老帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾和爭(zhēng)奪往往通過(guò)宰割和分配新的“自由”土地而暫時(shí)得到緩和,但是,當(dāng)世界已被瓜分完畢時(shí),必然出現(xiàn)重新瓜分世界領(lǐng)土的斗爭(zhēng),甚至戰(zhàn)爭(zhēng)。 3目的 (1)德國(guó):實(shí)現(xiàn)世界霸權(quán),企圖建立“中歐帝國(guó)”,還要摧毀英國(guó)的海上霸權(quán),奪取英法兩國(guó)的殖民地。 (2)法國(guó):希望報(bào)普法戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗的一箭之仇,恢復(fù)原來(lái)歐洲霸主地位。 (3)奧匈帝國(guó):奴役巴爾干半島,使塞爾維亞成為其附屬?lài)?guó)。 (4)英國(guó):保住世界霸主地位,打敗最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手德國(guó),瓜分德國(guó)的殖民地,在西亞肢解奧斯曼帝國(guó)。 (5)俄國(guó):摧毀德意志和奧匈兩大帝國(guó)在土耳其和巴爾干島的勢(shì)力,確立自己在這一地區(qū)的統(tǒng)治地位。 (6)日本:奪取德國(guó)在太平洋上的屬地和德國(guó)在中國(guó)山東的權(quán)益,進(jìn)一步侵略中國(guó)。 (7)意大利:瓜分北非沿岸和阿爾巴尼亞等國(guó)家和地區(qū),在地中海地區(qū)建立霸權(quán)。 (8)美國(guó):撈取戰(zhàn)利品和爭(zhēng)奪世界霸權(quán)。 二、世界近現(xiàn)代主要矛盾的演變 1從英西、英荷矛盾到英法矛盾:新航路開(kāi)辟后,西班牙和葡萄牙迅速崛起,成為國(guó)際關(guān)系的主角。1588年,英國(guó)打敗西班牙的“無(wú)敵艦隊(duì)”,開(kāi)始確立海上霸權(quán)。16521674年,經(jīng)過(guò)三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng),荷蘭喪失歐洲強(qiáng)國(guó)地位。18世紀(jì)中期,經(jīng)過(guò)“七年戰(zhàn)爭(zhēng)”,英國(guó)打敗法國(guó),確立了世界殖民霸權(quán)。 2從英法矛盾到英俄矛盾:18世紀(jì)末19世紀(jì)初,英國(guó)多次組織反法同盟進(jìn)攻法國(guó)。1815年,拿破侖帝國(guó)覆亡,法國(guó)喪失歐洲霸主地位。之后,沙俄在歐洲稱(chēng)霸,英俄矛盾尖銳。1856年,沙俄在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗,喪失歐洲霸權(quán)。 3從法德矛盾到英德矛盾:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡改變了帝國(guó)主義國(guó)家之間的力量對(duì)比,造成了它們之間新的矛盾。19世紀(jì)七八十年代,源于普法戰(zhàn)爭(zhēng)的法德矛盾一時(shí)成為歐洲大陸的主要矛盾。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,德國(guó)的“大陸政策”變成了“世界政策”,德國(guó)成為英國(guó)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。英德矛盾成為帝國(guó)主義之間的主要矛盾。 1(2015天津高考)一戰(zhàn)爆發(fā)后,遠(yuǎn)離歐洲的日本對(duì)德宣戰(zhàn)。在對(duì)德通牒和宣戰(zhàn)詔書(shū)中,日本聲稱(chēng)是為了“永保東亞和平”及“維護(hù)日英同盟的利益”;日本首相發(fā)表演說(shuō),強(qiáng)調(diào)日本參戰(zhàn)是對(duì)德國(guó)鼓動(dòng)干涉還遼的復(fù)仇戰(zhàn)。這些行為() A反映了德日矛盾的激化B意在掩蓋參戰(zhàn)意圖 C維護(hù)了英日同盟的利益D力圖保護(hù)東亞和平 解析:解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解材料信息。第一次世界大戰(zhàn)期間,日本參戰(zhàn),其主要目的是趁機(jī)占領(lǐng)德國(guó)原來(lái)在中國(guó)山東和太平洋上的一些島嶼,擴(kuò)大自己的勢(shì)力范圍。日本趁英國(guó)、法國(guó)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)之機(jī),加大對(duì)它們的殖民地的經(jīng)濟(jì)滲透,擴(kuò)充自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。題干中日本聲稱(chēng)是為了“永保東亞和平”及“維護(hù)日英同盟的利益”,日本首相發(fā)表演說(shuō),強(qiáng)調(diào)參戰(zhàn)是對(duì)德國(guó)鼓動(dòng)干涉還遼的復(fù)仇戰(zhàn)均說(shuō)明日本意在掩蓋其參戰(zhàn)意圖,故選B。A、C、D三項(xiàng)均未反映日本的本質(zhì)意圖。 答案:B 2(上海高考)若為下面漫畫(huà)的標(biāo)記處補(bǔ)上文字說(shuō)明,應(yīng)寫(xiě)上() A克里米亞 B凡爾登 C列克星敦 D薩拉熱窩 解析:漫畫(huà)形象地揭示了第一次世界大戰(zhàn)前同盟國(guó)與協(xié)約國(guó)的矛盾沖突,尤其是對(duì)巴爾干地區(qū)的爭(zhēng)奪使巴爾干成為一堆時(shí)刻可能被點(diǎn)燃的干柴,而點(diǎn)燃干柴的那根火柴應(yīng)是薩拉熱窩。 答案:D 3(天津高考)閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一自從德國(guó)打了敗仗,“公理戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)”,這句話(huà)幾乎成了人人的口頭禪。德國(guó)倚仗著他的學(xué)問(wèn)好,兵力強(qiáng),專(zhuān)門(mén)侵害各國(guó)的平等自由,如今他打得大敗,稍微懂得點(diǎn)公理的協(xié)約國(guó),居然打勝了。這就叫做“公理戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)”。 獨(dú)秀文存 材料二1918年11月,北京大學(xué)舉行集會(huì)。胡適在演講中說(shuō):“這一次協(xié)商國(guó)所以能大勝,全靠美國(guó)的幫助。美國(guó)所以加入戰(zhàn)國(guó),全是因?yàn)橐獙ひ粋€(gè)解決武力的辦法?!薄叭缃袂艺f(shuō)美大總統(tǒng)所主張,協(xié)商各國(guó)所同聲贊成的解決武力的辦法” 彭明五四運(yùn)動(dòng)在北京 (1)材料一中,陳獨(dú)秀評(píng)論的是哪一重大歷史事件?為什么中國(guó)人非常關(guān)注這一事件? (2)材料二中的“協(xié)商國(guó)”主要指哪些國(guó)家?胡適為什么說(shuō)“協(xié)商國(guó)所以能大勝,全靠美國(guó)的幫助”?美國(guó)提出了怎樣的“解決武力”的辦法? 解析:第(1)問(wèn),根據(jù)材料中“稍微懂得點(diǎn)公理的協(xié)約國(guó),居然打勝了”這句話(huà),可以得出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是第一次世界大戰(zhàn)。中國(guó)在第一次世界大戰(zhàn)中屬于協(xié)約國(guó)一方,是戰(zhàn)勝?lài)?guó),這與中國(guó)切身利益相關(guān)。第(2)問(wèn),聯(lián)系教材知識(shí),把第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期的協(xié)約國(guó)名稱(chēng)答出即可。后面“原因”和“辦法”的回答,考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,結(jié)合教材即可。 答案:(1)事件:第一次世界大戰(zhàn)。原因:中國(guó)是第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝?lài)?guó)。 (2)國(guó)家:英法等國(guó)。原因:戰(zhàn)爭(zhēng)前期,美國(guó)向協(xié)約國(guó)提供了大量物資;美國(guó)參戰(zhàn),大大增強(qiáng)了協(xié)約國(guó)的實(shí)力。辦法:美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提出“十四點(diǎn)”計(jì)劃。謝謝觀看!謝謝觀看!

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