幼兒園大班下冊(cè)音樂(lè)教案：友誼地久天長(zhǎng)

幼兒園大班下冊(cè)音樂(lè)教案 友誼地久天長(zhǎng) 活動(dòng)目標(biāo) 1 熟練唱會(huì)歌曲 體會(huì)歌曲中依依惜別的意境 2 引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)跳舞 活動(dòng)準(zhǔn)備 歌曲音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程 一 開(kāi)始部分 1 律動(dòng) 織布 斑鳩調(diào) 2 發(fā)聲練習(xí) 慶祝六一 小牧民 二 引導(dǎo)幼兒回憶歌曲 復(fù)習(xí)歌曲一遍 1 教師彈奏樂(lè)曲旋律 引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱(chēng) 教師 剛剛老師彈的這首歌曲 你們還記得歌曲的名字叫什么 嗎 2 教師和幼兒一起演唱歌曲 小朋友記不記得這首歌怎么唱的 我們一起來(lái)唱一唱 提醒幼兒注意唱準(zhǔn)字音及節(jié)奏 3 歌曲里面都唱了些什么 4 幼兒集體演唱歌曲 剛剛小朋友唱的真好聽(tīng) 請(qǐng)你們?cè)俪?遍給老師聽(tīng) 1 提示幼兒注意唱歌的姿勢(shì)和用自然的聲音 2 第二遍提示幼兒注意情緒的表達(dá) 三 歌唱友誼 1 歌頌友誼的歌曲當(dāng)然要唱給你的好朋友聽(tīng) 你們?cè)敢獬o我 們大家聽(tīng)嗎 愿意 那你覺(jué)得我們?cè)诔@首歌時(shí) 要注意什么 有感 情的唱 不要太快 2 幼兒集體看著圖譜初步完整學(xué)唱歌曲 四 告別時(shí)刻 1 友誼地久天長(zhǎng) 我們馬上就要分別了 在最后相聚的日子里 你想怎樣和你的朋友道別呢 引導(dǎo)幼兒以握手 擁抱 拉勾 擊掌 干杯等方式表現(xiàn)與好朋 友道別的情景 2 老師將你們平時(shí)和好朋友一起學(xué)習(xí) 游戲的珍貴照片都收集 在一起 讓我們一起看著這些珍貴的照片 和你的好朋友手拉手 肩并肩的一起唱響 友誼地久天長(zhǎng) 五 延伸活動(dòng) 友誼卡送給我的好朋友